- •Тести з навчальної дисципліни «Філософія. Соціальна філософія. Релігієзнавство. Логіка»
- •II курс, 3-4 семестр, теми 1.1-4.5
- •Тема 1.1 Поняття і структура світогляду. Зародження філософських вчень.
- •Тема 1.2. Філософія Стародавності
- •Тема 1.3. Філософія Середньовіччя
- •Тема 1.4 Філософія Нового часу
- •Тема 1.5 Німецька класична філософія
- •Тема1.6. Некласичні філософські вчення
- •Тема 1.7.Історія української філософської думки
- •Тема 1.8. Онтологія, гносеологія, діалектика
- •Тема 1.9. Проблема людини у філософії. Методологічна функція пізнання
- •Тема 1.10. Основи філософського аналізу суспільства
- •Тема 2.1. Загальна концепція історії соціальної філософії
- •Тема 2.2. Головні концепції та теоретики до нульового часу
- •Тема 2.3. Соціальна філософія у полоні теології
- •Тема 2.4. Соціальна філософія як складова світової гуманістичної культури
- •Тема 2.5 Державотворча спрямованість соціальної філософії XVI – XVIII сторіч
- •Тема 2.6 Проблема побудови універсальної моделі соціального: німецька класика
- •Тема 2.7 Трансформація діалектичної моделі соціального в марксизмі
- •Тема 2.8 Множинність соціально-філософського знання
- •Тема 2.9 Суспільство
- •Тема 2.10 Основні сфери суспільного життя. Матеріально-економічна сфера
- •Тема 2.11 Основні сфери суспільного життя. Соціальна сфера суспільного життя
- •Тема 2.12 Основні сфери суспільного життя. Політична сфера
- •Тема 2.13 Основні сфери суспільного життя. Духовна сфера
- •Тема 2.14 Проблема людини в філософії
- •Тема 2.15 Людина в системі суспільних відносин
- •Тема 2.16 Культура як предмет філософського аналізу
- •Тема 2.17 Глобалізація як тенденція сучасного розвитку суспільства
- •Тема 3.1. Релігієзнавство: предмет, завдання, функції
- •Тема 3.2. Поняття релігії, її сутність та основні концепції
- •Тема 3.3. Релігії Стародавнього світу та національні релігії
- •Тема 3.4. Світові релігії: буддизм, християнство, іслам
- •Тема 3.5. Релігійні конфесії та напрями сучасної України
- •Тема4 .1. Предмет, метод та значення логіки як науки
- •Тема 4.2. Основні форми мислення та закони логіки
- •Тема 4.3. Міркування та його структура
- •Тема 4.4. Поняття знака. Види знаків
- •Тема 4.5. Поняття
Тема 2.5 Державотворча спрямованість соціальної філософії XVI – XVIII сторіч
Б.Спіноза, критикуючи Декарта, стверджував, що не може бути двох субстанцій. Скільки повинно бути субстанцій, на думку Спінози? |
*одна |
три |
безкінечна кількість |
субстанцій немає взагалі |
Д. Берклі, критикуючи вчення Дж. Локка про первинні і вторинні речі, стверджував, що матерія не може бути причиною... Назвіть цю причину. |
речей |
*ідей |
змін |
реальності |
На кого, відповідно до образного порівняння Ф.Бекона, повинен бути схожий вчений? |
на мурашку |
на павука |
*на бджолу |
на метелика |
На чому засноване у Декарта твердження, що Бог існує? |
на авторитеті Святого письма |
на даних наукового пізнання |
*на необхідності „я” більш вищого ніж „я” |
це самоочевидна істина |
Ф.Бекон вказував „ідолів”, що перетворюють пізнання. Назвіть їх. |
*ідоли природи |
*ідоли печери |
*ідоли площі |
*ідоли роду |
Хто автор трьох законів, які лежать в основі класичної механіки? |
Галілео Галілей |
Іоан Кеплер |
*Ісак Ньютон |
Микола Коперник |
Хто автор утопії „Нова Атлантида” ? |
Томас Гобс |
Томас Мор |
Томазо Кампанелла |
*Френсіс Бекон |
Хто був засновником і редактором „Енциклопедії, або Тлумачного словника наук, мистецтв і ремесел”? |
Вольтер |
Д’Аламбер |
*Дідро |
Руссо |
Хто основоположник емпіризму? |
Галілео Галілей |
Джон Локк |
Рене Декарт |
*Френсіс Бекон |
Хто основоположник раціоналізму в філософії Нового часу? |
Бенедикт Спіноза |
Микола Кузанський |
*Рене Декарт |
Френсіс Бекон |
Хто першим видвинув теорію суспільного договору, популярну серед послідовників філософії Просвітництва? |
*Гроцій |
Джон Локк |
Жан Жак Руссо |
Томас Гобс |
Чи вважав Ж.Ж.Руссо релігію необхідною для суспільного життя? |
суспільство не цікавить відношення громадян до релігії |
релігія небажана для суспільного життя |
релігія бажана для суспільного життя але не є необхідною |
*релігія необхідна для суспільного життя |
Чому, на думку Т.Гоббса, повинна служити наука і філософія? |
очищенню душі |
пізнанню гармонії природи |
*росту людської могутності і примноженню життєвих благ |
вмінню не сердиться і не клясти а розуміти |
Що відповідно теорії суспільного договору Ж.Ж.Руссо, є верховним керівництвом у суспільстві? |
державний апарат |
государ |
* суспільна воля |
парламент |
Що таке монада, на думку Г.В.Лейбніца? |
одинична всезагальна субстанція |
мікроорганізм видимий під мікроскопом |
*проста субстанція яка не має частинок |
елементарна частинка об’єкт фізики |
Що, за Р.Декартом, є необхідним і достовірним для установки першої самоочевидної істини (мислю – отже існую)? |
*звичайний світ розуму |
життєвий досвід |
наукове свідчення |
науковий експеримент |
Яка задача філософії становиться головною в період становлення суспільних і гуманітарних наук Нового часу? |
смисл існування |
пізнання початку всього сущого |
пізнання сутності речей |
*розробка і обґрунтування методів наукового пізнання |
Яке „штучне тіло” Т.Гоббс порівняв з біблійним чудовищем Левіафаном? |
армію |
*державу |
промисловість |
церкву |
Яке поняття є основним в філософській концепції Б.Спінози? |
безконечність |
дух |
матерія |
*субстанція |
Який відомий вислів належить Томасу Гоббсу? |
*війна усіх проти всіх |
хто хоче жити у мирі той повинен готуватися до війни |
розпочати війну легко а закінчити важко |
ні миру ні війни а армію розпустити |
Який метод пізнання природи Ф.Бекон вважав основним? |
аналіз |
дедекцію |
*індукцію |
синтез |
