- •II. Кафедра мәжілісінің отырысында талқыланды
- •Курстар бойынша оқыту мазмұнының талаптары
- •Сөйлеудің пәндік мазмұны Бірінші оқу жылы
- •Әлеуметтік – тұрмыстық ая
- •II. Әлеуметтік – мәдени ая
- •Уақыт. Жыл мезгілдері. Жұмыс күні. Күн тәртібі. Демалыс, бос кездер, қызығушылықтар, спорт.
- •Дүние жүзі картасы. Тілін үйреніп жатқан елдер және Қазақстан.
- •3. Мереклер, дәстүрлер, салттар.
- •Диалог түрде сөйлеу
- •Монолог түрде сөйлеу
- •Жазу және жазбаша сөйлеу
- •Тілдік құралдарды меңгеруге қойылатын талаптар
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Курстың сипаты
- •Курстың мақсаты мен міндеттері:
- •Практикалық сабақтарды жүргізу кестесі
- •Соөж-на тапсырмалар және оларды орындау кестесі
- •Соөж тақырыптары
- •Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі: Негізгі әдебиеттер:
- •Қосымша әдебиеттер:
- •Практикалық сабақ №1-2
- •Сабақ жоспары
- •Практикалық сабақ №3-4
- •Сабақ жоспары
- •I. Қажетті жерге артикльдерді қойыңыз:
- •II. Қажетті жерге артикльдерді қойыңыз:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Практикалық сабақ №5-7
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Практикалық сабақ №8-12
- •I.Грамматика:
- •Практикалық сабақ №13-15
- •Тапсырмалар:
- •I. Сөйлемді аударыңыз, септеуліктердің қолданылу ережесіне мән беріңіз:
- •II. Қажетті септеуліктерді қойып, сөйлемді аяқтаңыз:
- •III. Сөйлемді оқып, қазақшаға аударыңыз:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Практикалық сабақ 16-18
- •Практикалық сабақ 19-20
- •Сабақ жоспары
- •Тапсырмалар:
- •I. Зат есімдердің көпше түрін беріңіз:
- •II. Саналатын және саналмайтын зат есімдерді табыңыз:
- •II.Лексика: Мәтінді оқып, аударыңыз:
- •Тапсырмалар:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Практикалық сабақ 21-22
- •Сабақ жоспары Possessive Case. ( Зат есімдердің тәуелдік септігі)
- •Практикалық сабақ 25-27
- •Сабақ жоспары
- •Жалпы сұраулар
- •Практикалық сабақ 28-31
- •Арнаулысұраулар
- •Практикалық сабақ 32-35
- •Қысқа жауаіітар
- •Практикалық сабақ 36-40
- •I. Грамматика:
- •Тапсырмалар:
- •Тақырып бойынша мәтіндер оқу:
- •Тапсырмалар:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •«Many», «Much», «Few», «Little» есімдіктері.
- •I.Берілген етістіктерден зат есім жасаңыз суффикстерді қолданып -tion (-sion) және аударыңыз:
- •Әдістемелік нұсқаулар:
- •Практикалық сабақ №45
- •Сабақ жоспары
- •I. Грамматика:
- •II. Сөйлемді болымсыз формаға қойыңыз:
- •IV. Present Continuous шағын қолданып, сөйлемді аяқтаңыз:
- •V. Үлгіге қарап сөйлем құраңыз:
- •VII. Сөйлемге сұрақ қойыңыз:
- •Глоссарий
- •Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша сабақтар жоспары
- •Тақырыбы: Адам және қоршаған орта. Жанұя.
- •Ұсынылған әдебиеттер тізімі:
- •Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары
- •Дұрыс жауаптардың кілті:
- •Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары
- •Дұрыс жауаптардың кілті
- •Өзін-өзі бақылауға арналған бақылау тест сұрақтары
Әдістемелік нұсқаулар:
1. Тақырып бойынша грамматикалық материалдарды меңгеру. ([1], с. 60-61).
2. Тақырып бойынша ұсынылған мәтіндерді оқып, оқу түрлеріне сәйкес талдау.
3. Tақырыпқа байланысты жаңа сөздерді, сөз тіркестерін оқып танысыңыздар, лексикалық тапсырмаларды орындаңыздар.
4. Тақырып бойынша грамматикалық жаттығуларды орындап, тақырып бойынша түсіндірме сөздік (глосарий) құрастырыңыздар. ([1], №3.4, 3.5, 3.6, с. 61-62).
5. Берілген мәтіндер бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер;
6. Мәтіндер бойынша берілген тапсырмаларды орындаңыздар;
7. Берілген мәтіндерді оқып, мазмұнына қарай бірнеше бөлімдерге бөліңіздер, әр бөлімге ат қойыңыздар;
8. Өзіңіздің пәтеріңіз жайында айтып беріңіз және өзіңіз армандайтын тұрғын үй туралы суреттеп беріңіз.
9. Өз пәтерлеріңіз жайында досыңызбен (диалог) екеуара әңгіме құрыңыз.
Практикалық сабақ 16-18
Грамматика:TheNumerals.
Тақырып: Сауда жасау. Дүкендер. Тағамдар дүкендері.
Оқу: «Shops and shopping».
Мақсаты: тілдік тәжірибелеріне, проблемалық жағдаяттарға сүйене отырып, диалог және монолог сөз түрінде сөйлеуді меңгеу.
Көрнекі құралдар: дидактикалық материалдар
I. Грамматика:
Cardinal Numerals.
-
1-12
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
11 eleven
12 twelve
13-19
13 thirteen
14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
17 seventeen
18 eighteen
19 nineteen
20-90
20 twenty
21 twenty-one ит.д.
30 thirty
40 forty
50 fifty
60 sixty
70 seventy
80 eighty
90 ninety
100-ден әрі қарай
100 a (one) hundred
101 a (one) hundred and one ит.д.
200 two hundred
300 three hundred
400 four hundred и т.д.
1,000 a (one) thousand
1,001 a (one) thousand and one
1,250 a (one) thousand two hundred and fifty
2,000 two thousand
2,235 two thousand two hundred and thirty-five
3,000 three thousand
4,000 four thousand
100,000 a (one) hundred thousand
1,000,000 a (one) million
1,000,000,000 a (one) milliard (Ұлыбританияда); a (one) billion (АҚШ-да)
Ordinal Numerals.
-
1-ші –12-ші
1st first
2nd second
3rd third
4th fourth
5th fifth
6th sixth
7th seventh
8th eighth
9th ninth
10th tenth
11th eleventh
12th twelfth
13-ші -19-шы
13th thirteenth
14th fourteenth
15th fifteenth
16th sixteenth
17th seventeenth
18th eighteenth
19th nineteenth
20-шы-90-шы
the 20th twentieth
the 21st twenty-first
the 22nd twenty-second
the 30th thirtieth
the 40th fortieth
the 50th fiftieth
the 60th sixtieth
the 70th seventieth
the 80th eightieth
the 90th ninetieth
100-шіденәріқарай
100th hundredth
101st hundred and first
102nd hundred and second
200th two hundredth
201st two hundred and first
300th three hundredth
400th four hundredth
1,000th thousandth
1,001st thousand and first
1,002nd thousand and second
1,000,000thmillionth
Time and dates:
Years:
1900 — nineteen hundred
1905 — nineteen hundred and five
1960 — nineteen sixty
1991 — nineteen ninety one.
2000-two thousand
2005-two thousand five
Dates:
1
5th
May, 1988 The
fifteenth of May, nineteen eighty-eight
May 15th, 1988 May the fifteenth, nineteen eighty-eight
May 15, 1988
The 1950s =The fifties- 50-шы жылдар
II. Лексика:Read and translate the text:Shops and shopping
When we want to buy some food or clothes or other necessary things we go to the shop or market. There are many kinds of shops in every city, such as food supermarkets, department stores, clothing stores, grocery, bakery, confectionery and butchery.
I like to do my shopping at large department stores and supermarkets. There is a great assortment of various goods in one building and this is very convenient. Department stores are composed of many departments: shoes, ready-made clothes, fabrics, sports goods, toys, glasses, electric appliances, cosmetics, jewelry, etc. You can buy or try on everything you like.
In a women’s clothing department, you can find dresses, costumes, blouses, skirts, shorts, tops, lingerie and many other things. In a men’s clothing department you can find suits, trousers, overcoats, ties, shirts, shorts, T-shirts, etc. The knitwear department is involved in selling sweaters, cardigans, short-sleeved and long-sleeved pullovers, woolen jackets and other woolen clothes.
Cosmetics and jewelry departments are women most wanted place to visit and in this department you can find gold and diamond wedding sets, diamond jewelry, gemstone jewelry, golden jewelry, pearls, a great variety of necklaces and bracelets made of different types of gold, silver rings, etc. At the perfumery department they sell various creams and powders, lipsticks, lotions and shampoos.
In a food supermarket, we can also buy many different things at once: sausages, fish, sugar, macaroni, flour, cereals, tea, apples, apricots, pine-apples, plums, cherries, and so on. At the butcher’s department there is a wide choice of meat and poultry: pork, beef, mutton, chicken, etc. At the bakery, you buy brown and white bread, rolls and biscuits. Another shop we frequently go to is the greengrocery, which is stocked with cabbage, potatoes, onions, cucumbers, carrots, beetroots, green peas and so on. Everything is sold here ready-weighed, wrapped and packed. If you call round at a dairy you can purchase milk, creams and cheeses of dozen kinds, butter and other dairy products.
Goods are sold by salesmen or salesgirls (saleswomen) and they help the customer in finding what he wants. You pay money to the cashier at the cash desk and keep back your change, then take your products and go home.
Тақырып бойынша оқу:
1. Shopping ([4], с.271) – зерттеп оқу.
2. Mr. Paynegoesshopping ([5], с.164-165) – таныса оқу.
Кәсіби әдебиеттер оқу:
2. HistoryofPsychology: cognitivemovement: NoamChomsky ([1], c. 232-233) – іздене оқу.
Тапсырмалар:
1. Study grammar material.
2. Read and translate the texts.
3. Retell the texts.
Әдістемелік нұсқаулар:
1. Тақырып бойынша грамматикалық материалдарды меңгеру. ([2], c.111-113; [4], с. 58-65).
2. Тақырып бойынша ұсынылған мәтіндерді оқып, оқу түрлеріне сәйкес талдау.
3. Tақырыпқа байланысты жаңа сөздерді, сөз тіркестерін оқып танысыңыздар, лексикалық тапсырмаларды орындаңыздар.
4. Тақырып бойынша грамматикалық жаттығуларды орындап, тақырып бойынша түсіндірме сөздік (глосарий) құрастырыңыздар.
5. Берілген мәтіндер бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер ;
