- •Диагностическая работа по обществознанию11 класс Вариант I
- •Часть I
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Часть II
- •Диагностическая работа по обществознанию 11 класс
- •Часть I
- •4. Верны ли следующие суждения об обществе?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •16. Верны ли следующие суждения об экономических системах?
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
- •Часть II
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
12. К. и Л. вступили в брак, образовали свою семью, стали жить отдельно от родителей. Этот факт – пример
1) социальной мобильности 3) социального контроля
2) социальной санкции 4) социального конфликта
13. Одна из основных тенденций развития современных межнациональных отношений, связанная с постепенным сближением различных народов и наций в экономической, политической, духовной сферах, называется
1) межнациональной дифференциацией 3) культурным плюрализмом
2) международной интеграцией 4) межнациональным сепаратизмом
14. Организация производства, разработка управленческих решений, обеспечение выхода на новые рынки сбыта продукции – примеры действия одного из основных факторов производства –
1) капитала 2) фондов 3) труда 4) предпринимательства
15. На рисунке отражена ситуация на рынке хлебобулочных изделий (Pцена товара, Q количество товара). Проанализируйте изменение предложения (линия предложения S1 переместилась в положение S2). Чем может объясняться подобное изменение?
ростом
спроса на хлеб, сухари и печенье
увеличение
количества фирм-производителей
повышением
цен на зерно
снижением
налогов на потребителей
16. Верны ли следующие суждения об экономических системах?
А. В условиях командной экономики не происходит экономический рост.
Б. В условиях рыночной экономики наблюдается циклическое экономическое развитие.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
17. К переменным издержкам предприятия относится (-ятся)
1) арендная плата 3) расходы на приобретение тары и упаковки
2) расходы на содержание здания 4) затраты на подготовку кадров
18. В системе источников современного российского права приоритет имеют
1) указы Президента РФ 3) правовые прецеденты
2) постановления Правительства РФ 4) законы РФ
19. Гражданин Н. снял внаем у гражданки П. однокомнатную квартиру на длительный срок, выплатив оговоренную предварительную плату за три месяца вперед. Однако гражданка П., поссорившись с мужем, решила сама переехать в свою квартиру и предложила жильцу съехать и возвратить ему деньги. Гражданин Н. отказался и подал в суд на гражданку П. за нарушение договора найма. Нормы какой отрасли права станут основанием для рассмотрения дела в суде?
1) гражданского 2) финансового 3) трудового 4) административного
20. Верны ли следующие суждения о праве граждан на информацию об окружающей среде?
А. Граждане могут, привлекая суд и другие государственные органы, требовать запрета на строительство экологически небезопасных объектов.
Б. Выдвигая требования запретить строительство экологически небезопасных объектов, граждане сохраняют право на возмещение ущерба, причиненного экологическими правонарушениями.
1) Верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Часть II
Ответы следующих заданий (№№ 21-28) запишите аккуратным разборчивым почерком в работе или черновике рядом с номером каждого задания словами или числами, как требует того задание. В ответ запишите ответы без пробелов и знаков препинания.
21. Запишите слово, пропущенное в таблице.
СФЕРЫ ОБЩЕСТВА |
ОСНОВНЫЕ ИНСТИТУТЫ |
социальная |
семья |
политическая |
… |
22. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальный контроль». Найдите термины, «выпадающие» из этого ряда и относящиеся к другому понятию. В ответ запишите номера, под которыми они записаны.
1) замечание; 2) санкция; 3) социальная норма; 4) политическая идеология; 5) осуждение;
6) духовная культура.
23. Установите соответствие между примерами правоотношений и регулирующими их отраслями права. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПРИМЕРЫ ПРАВООТНОШЕНИЙ |
ОТРАСЛИ ПРАВА |
А) возмещение ущерба за вред, причиненный имуществу физического лица |
|
Б) взыскание штрафа за безбилетный проезд в автобусе |
|
В) установление наследников |
|
Г) подача жалобы на должностное лицо его руководителю |
|
Д) сдача офиса в аренду частной фирме |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
Получившуюся последовательность цифр перенесите в ответ.
24. Выберите из предложенного списка признаки, характеризующие мировые религии, и запишите цифры, под которыми они указаны:
1) национальная идентичность
2) наднациональный характер
3) большое число последователей
4) культ предков
5) проповедь равенства всех людей
25. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено буквой.
(А) Зоя Кузьминична увидела из окна, как неизвестный пытается открыть автомобиль ее соседа. (Б) Зоя Кузьминична позвонила в полицию. (В) Полиция охраняет законность и порядок, защищает права граждан, пресекает и предупреждает преступления. (Г) Угонщик автомобилей, от которого пострадало уже несколько автолюбителей, был задержан. (Д) Добропорядочный гражданин не должен оставаться равнодушным к подобным ситуациям.
Определите, какие положения текста имеют
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
3) характер теоретических утверждений
Получившуюся последовательность цифр внесите в ответ.
26. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
«Умышленное неисполнение решения, приговора, определения или постановления суда или воспрепятствование их исполнению должностным лицом влечет за собой уголовную _____(А). В настоящее время в связи с возрастанием роли судебной _____(Б) в регулировании общественных отношений возникает вопрос о сущности деятельности судов, рассматривающих дела об административных правонарушениях. В соответствии с _____(В) об административных правонарушениях дела о некоторых правонарушениях этого рода подлежат рассмотрению судами (судьями). Административный арест может назначаться только районным или городским _____(Г). В специальной литературе по поводу природы деятельности суда, рассматривающего дела об административных _____(Д), высказываются противоположные взгляды. Правоведы считают, что _____(Е) включает деятельность суда по рассмотрению как гражданских и уголовных, так и дел об административных правонарушениях».
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Слова и словосочетания в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется для заполнения.
Список терминов:
1) власть; 2) кодекс; 3) правосудие; 4) полиция; 5) правонарушение; 6) цель; 7) устав;
8) ответственность; 9) суд.
Получившуюся последовательность цифр внесите в ответ.
27. В области М. на рынке маршрутных перевозок работают три крупные фирмы, определившие единые тарифы для пассажиров. Выберите из приведенного ниже списка характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) свободный (нерегулируемый); 2) рынок услуг; 3) олигополия;
4) региональный рынок; 5) товарный рынок; 6) локальный рынок
28. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1) опытная проверка; 2) исследовательская гипотеза; 3) классификационная основа;
4) научное познание; 5) теоретическая обоснованность.
