1.3.Санітарно – гігієнічні вимоги до змішаного освітлення .

У дитячих установах широко використовується штучне освітлення, причому не тільки у вечірні години, але і в ранкові і денні, особливо в осінньо-зимовий період року. Тому для охорони зору дітей вельми важливе питання про так званий суміщеному освітленні, тобто додатковому включенні штучного освітлення до природного. На жаль, питання про додаткове автоматичному включенні штучного освітлення досі недостатньо розроблений в гігієнічної літературі. Поки це залежить виключно від індивідуального ставлення до цього вихователів, серед яких ще широко поширена думка про шкоду змішаного освітлення, і вони воліють займатися навіть в напівтемряві. Це дуже шкідливо для дитячого ока, так як його пристосовування до низького освітлення супроводжується надмірним напруженням акомодаційні апарату очей. При частому повторенні це може бути однією з причин погіршення зору. Тим часом, дослідження, хоч і нечисленні, показують, що змішане освітлення нешкідливо. Треба лише піклуватися про те, щоб при змішаному освітленні не відчувалося два абсолютно роздільних світлових потоку. Для того, щоб уникнути суб'єктивізму у включенні додаткового штучного освітлення, кращим і перспективним рішенням є пристрій фотоелектричного реле, автоматично включає штучне освітлення при зниженні рівня природного освітлення в найбільш віддаленій від вікна точці приміщення нижче 150-200 лк

Розділ іі. Тепловий режим. Санітарно – гігієнічні вимоги до опалення .

1.1.Центральне теплопостачання

Будинкм дошкільних закладів повинні підключатися , як правило,до сестем центрального теплопостачання. В разі неможливості такого підключення слід проектувати теплогенератори при додержані вимог, норм з проектування котельних установок, які рекомендується монтувати в комплексі з альтернативними джерелами тепла, наприклад, сонячними колекторами для літнього гарячого водопостачання .

Садочка , що підключаються до систем централізованого теплопостачання, повинні бути обладнані лічильниками теплоти.

Заходи щодо енергозбереження необхідно виконувати згідно з вимогами норм з проектування дошкільних закладів.

Пічне опалення проектувати забороняється. В окремих випадках при обґрунтуванні та узгоднежі з територіальними органами державтої пожежної охорони допускається використання пічного опалення в сдаках для сільської місцевості місткістю не більше 20 місці.

Використання електричного опалення з замоноліченими у бетон гріючими кабелями не допускається .

Систему опалення дошкільних закладі слід проектувати відповідно до вимог діючих норм .

Опалювальні прилади повинні бути захищені негорючими екранами або гратами , виготовлених з матеріалів , дозволених до використання

МОЗ України. Шафи для сушіння дитячого одягу у роздягальнях , а також рушникосушильники у туалетах повинні обігріватися водою протягом усього року .

1.2 Температура повітря в дитячому дошкільному закладі. Температура повітря в приміщеннях дошкільного навчального закладу повинна становити: в приймальні, ігровій для дітей у віці до 2 років - +22 - 23°C за рахунок підігрівання підлоги , для дітей від 2 до 3 років - +21 - 22° C; в роздягальні і груповій для дітей від 3 до 5 років - +21 - 23° C, для дітей старше 5 років - +19 - 21° C. Температура повітря в спальнях повинна бути +19 - 21° C, у туалетних для дітей до 3 років - +20 - 22° C, для дітей старше 3 років - +19 - 20° C. У залах для занять музикою та фізичною культурою температура повітря повинна бути +18 - 19° C, приміщеннях басейну - +29 - 30° C, медичних приміщеннях - +21 - 22° C, теплих переходах - +15 - 16° C. У приміщеннях, що займають кутове положення або знаходяться в торці будинку дошкільного навчального закладу, температура повітря повинна бути на 2° C вище.

Контроль за температурою повітря у приміщеннях здійснюється за допомогою кімнатних термометрів, що розміщують на внутрішній поверхні кожного приміщення, де перебувають діти, на рівні 0,8 - 1,2 м від підлоги залежно від зросту дітей.

В одноповерхових дошкільних закладах місткістю до 50 місць, що розташовані в сільській місцевості, допускається пічне опалення за погодженням з територіальними органами Державної санітарно-епідеміологічної служби України. Пічні отвори з герметичними дверцятами необхідно розміщувати тільки у коридорах. Пічки потрібно топити за відсутності дітей і закінчувати не пізніше ніж за 2 години до приходу дітей.

Лабораторний контроль за вмістом окису вуглецю в повітрі приміщень дошкільних навчальних закладів з пічним опаленням здійснюється двічі впродовж опалювального сезону.

В основних приміщеннях дошкільного навчального закладу вміст CO₂ повинен бути не більше 0,07 %, запиленість - 1,75 млн пилинок у 1 м³ повітря, окислюваність повітря - 6 - 9 мг O₂ в 1 м³, кількість мікроорганізмів - 4000 в 1 м³ повітря взимку, граничнодопустима концентрація (далі - ГДК) аміаку - 0,1 мг/м³, фенолу - 0,006 мг/м³, формальдегіду - 0,003 мг/м³.

Розділ III. Повітряний режим. Санітарно – гігієнічні вимоги до вентиляції.