1. Хореєм;

2. дактилем;

3. Амфібрахієм;

4. Анапестом.

10. Визначте тип римування у вірші «Любіть Україну!»:

Любіть Україну у сні й наяву,

вишневу свою Україну,

красу її, вічно живу і нову,

і мову її солов’їну.

1. суміжне;

2. перехресне;

3. кільцеве;

4. білий вірш.

11. Вірш «Любіть Україну!» В. Сосюри 1951 р. зазнав нищівної критики через:

1. непоступливість поета перед радянською владою;

2. нібито наявний у ньому буржуазний націоналізм;

3. заздрість наближених до Сталіна поетів до таланту автора;

4. відсутність у ньому уславлення тодішніх вождів.

12. Прочитайте подані рядки з вірша «Любіть Україну!» В. Сосюри.

Любіть Україну у сні й наяву,

вишневу свою Україну

Виділене слово є:

1. алегорією;

2. символом;

3. гіперболою;

4. метонімією.

13. Тематично спорідненими є твори:

1. «Різдво» і «Молюсь і вірю...»;

2. «Чари ночі» і «Любіть Україну!»;

3. «Арфами, арфами...» і «Блакитна панна»;

4. «О слово рідне! Орле скутий!..» і «Різдво».

14. Романсом є твір:

1. «О, панно Інно...»;

2. «Чари ночі»;

3. «Блакитна панна»;

4. «Молюсь і вірю...».

15. Блавати, камеї, фрески — ці образи емоційно наснажують поезію:

1. «Арфами, арфами...»;

2. «Ви знаєте, як липа шелестить...»;

3. «Блакитна панна»;

4. «Чари ночі».

16. До патріотичної лірики належать твори:

1. «Різдво» і «Ви знаєте, як липи шелестить...»;

2. «Любіть Україну!» і «Чари ночі»;

3. «О слово рідне! Орле скутий!..» і «Арфами, арфами...»;

4. «О слово рідне! Орле скутий!..» і «Любіть Україну!»

17. Справжнє прізвище Олександра Олеся

1. Кандиба;

2. Губенко;

3. Рудченко;

4. Тобілевич.

18. До неокласиків належить:

1. Павло Тичина;

2. Максим Рильський;

3. Микола Вороний;

4. Олександр Олесь.

Володимир Винниченко

1. За жанром твір «Момент» В. Винниченка:

1. оповідання;

2. новела;

3. повість;

4. роман.

2. Твір «Момент» В. Винниченка написаний у стилі:

1. символізму;

2. імпресіонізму;

3. експресіонізму;

4. неоромантизму.

3. Шахерезада у творі «Момент» — це:

1. панночка;

2. кузька

3. жовнір;

4. в’язень-оповідач.

4. Твору «Момент» НЕ ВЛАСТИВА композиційна особливість:

1. динамічний сюжет;

2. розповідь від третьої особи;

3. напруженість у розгортанні подій;

4. використання пейзажних замальовок.

5. Тема твору «Момент»:

1. ризиковане життя контрабандиста;

2. труднощі нелегального перетину кордону;

3. утеча революціонера й панночки за кордон;

4. короткочасна любов у ризикованій ситуації.

6. Прочитайте рядки.

Я схопив край Ті сукні, поцілував і випустив. Вона тихо пішла, а я си­дів, і в мені з мукою щеміло щастя... Хто вона, де вона, й досі не знаю, але я завжди ношу її в душі.

Ці рядки с частиною

1. експозиції

2. зав'язки

3. розвитку дії

4. кульмінації

5. розв'язки

7. Прочитайте рядки.

Ліс ніби помирився з нами й не дивився так вороже і суворо; дуби із співчуттям поглядали па нас згори; оголені берези несміло визирали з-за них і посміхались білим гіллям.

У цих рядках використано:

1. інверсію;

2. персоніфікацію;

3. синоніми;

4. алегорію.

8. У творі «Момент» В. Винниченко порушив проблему:

1. справедливості за будь-яких обставин;

2. плинності життя й щастя людини;

3. легковажності випадкових стосунків;

4. еміграції українців на Захід.

9. Події у творі «Момент» розгортаються в такій послідовності:

1. переховування в полі — розмова з панночкою в клуні — переодягання у свитки й брилі — перебігання смуги кордону;

2. перебігання смуги кордону — розмова з панночкою в клуні — переодягання у свитки й брилі — переховування в полі;

3. розмова з панночкою в клуні — переодягання у свитки й брилі — перебігання смуги кордону — переховування в полі;

4. розмова з панночкою в клуні — переодягання у свитки й брилі — переховування в полі — перебігання смуги кордону.

10. Прочитайте рядки.

Сама настояща, городська панна, у гарненьких черевичках, що визирали з-під сукні, із солом’яним бриликом на колінах, із здивовано направленими на мене очима. А очі, як у зляканої лані, променисті, чисті, великі.

Цей уривок є:

1. реплікою з діалогу;

2. авторським роздумом;

3. ліричним відступом;

4. портретом героїні.