Розділ 6. Плани навчальної роботи студента заочної форми навчання в міжсесійний період

В міжсесійний період студент має виконати позааудиторні індивідульні завдання, які складаються з двох частин:

2. виконання домашнього індивідуального завдання, що передбачає вирішення завдань 1-6 Розділу 5.

3. виконання індивідуального завдання за дистанційним курсом студент разом з викладачем в онлайн – режимі обговорює завдання 7, попередньо ознайомившись з ним та запропонувавши свій варіант вирішення.

Розділ 7. Організація самостійної роботи студентів Перелік питань для самостійної роботи студентів

Тема 1. Сутність та роль інтернет маркетингу

8. Інтернет як маркетингове середовище.

9. Роль, завдання та інструменти інтернет-маркетингу.

10. Значення маркетингових досліджень в інтернет.

11. Сучасні інструменти пошуку.

12. Дослідження конкурентів.

13. Маркетингові дослідження з веб-сайту та за допомогою електронної пошти.

14. Сегментування, визначення цільового ринку в глобальній мережі.

Тема 2. Сайт в системі інтернет маркетингу – інструмент залучення клієнтів

2.1. Сайт як рекламний носій. Класифікація сайтів, його основні компоненти.

2.2. Юзабіліті сайту.

2.3. Побудова сайту, що «продає».

2.4. Конверсія сайту.

Тема 3. Рекламна кампанія в інтернет

3.1. Постановка завдань рекламної кампанії.

3.2. Вибір рекламних каналів

3.3. Пілотне розміщення: тестування рекламного каналу

3.4. Зворотній зв'язок та корегування реклами та просування.

3.5. Ефективність інтернет реклами.

Тема 4. Контекстна та банерна рекламна кампанії.

4.1. Поняття контекстної реклами.

4.2. Процес створення рекламної кампанії.

4.3. Оцінка ефективності контекстної реклами.

4.4. Банерна рекламна кампанія в Інтернет, особливості її застосування.

4.5. Банерні мережі та специфіка їх роботи.

4.6. Види і формати банерів.

4.7. Специфіка розміщення банерів.

4.8. Ефективність банерної кампанії.

4.9. Банерна реклама в соціальних мережах.

Тема 5. Додаткові інструменти та можливості інтернет маркетингу

5.1. SMM (social marketing media).

5.2. Партнерські програми.

5.3 Прямий маркетинг: розсилки по базам.

5.4. Нестандартна реклама: брендування сайтів, купонні сервіси, вірусний маркетинг.

5.5 Використання Google Adwords, Яндекс Директ, Бегун для планування рекламних кампаній.

Тема 6. Веб-аналітика

5. Поняття веб-аналітика. Основні показники ефективності інтернет реклами.

6. Практика роботи з Google Analytics, складання звітів в Google Analytics.

7. Ключові індикатори ефективності (KPI).

8. Яндекс Метрика.

Тема 7. PR в інтернет

7.1. Організація та проведення PR-кампаній в інтернет.

7.2. Внутрішній інтернет PR.

7.3. Кризовий інтернет PR.

7.4. PR – дослідження в інтернет.

Тема 8. Копірайтинг в інтернет

8.1. Процес копірайтингу в інтернет.

8.2. Прийоми копірайтингу.

8.3. Рекламні та PR-тексти: складання, оформлення, розміщення.

8.4 Текст в мережі.

Перелік індивідуальних завдань для студентів денної та заочної форм навчання

Індивідуальні завдання є однією з форм самостійної роботи студентів, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів і має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.

Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно під керівництвом викладача. Як правило, індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів.

Індивідуальні завдання студентом виконуються самостійно і передбачають побудову маркетингової інтернет-політики підприємства, де він працює або проходить практику. Для створення інтернет-політики потрібно виконати сім завдань у тій послідовності, що наведена. Кожне наступне завдання є логічним продовженням попереднього. У разі, якщо студент працює у ЗМІ чи рекламній агенції, допускається виконання завдання на базі обраного підприємства-замовника. Всі виконані завдання оформлюються у єдиний документ «Маркетингова інтернет - політика» згідно правил її оформлення.

Деталізацію і специфіку виконання кожного завдання студент погоджує з викладачем курсу з урахуванням профілю підприємства, можливостями збору та обробки відповідної інформації. Обсяг виконаних завдань довільний, але не менше 30 сторінок комп’ютерного набору 14 кеглем шрифтом Times New Roman через півтора інтервали.

Завдання має утримувати титульний лист (назва університету, кафедри, дисципліни, прізвище автора і наукового керівника, рік виконання), виконані завдання з ілюстративними матеріалами (при необхідності).

Виконані завдання подаються на кафедру згідно з графіком навчального процесу, не пізніше, ніж за два тижні до початку сесії.