2. Қазіргі қазақ прозасы. Әңгіме жанры.

Қаламгердiң шығармашылық даралығын анықгап, саралау — әдебиеттану ғылымындағы ең күрделi де зәру мәселелердiң бiрi. Өйткенi, "даралық" ұғымы суреткерлiк шеберлiгi мен кәсiби машығы шындалып, әдеби–көркемдiк тәсiлдердi, тiлдiк–бейнелеуiш кұралдарды жетiк меңгерген, өзiндiк әдiбi қалыптасқан суреткерлерге ғана тән құбылыс екенi белгiлi.

3. Қазіргі қазақ поэзиясы: жаңа мазұнды жырлар көркемдігі.

Қазіргі қазақ поэзиясындағы тақырыптық–идеялық, көркемдік бітімі жағынан едәуір жетістіктерге жетті. Кейінгі кезеңдегі тәуелсіздік, бостандық тақырыбының қазақ поэзиясында жырлану сипатымен қатар адамдардың отаншылдық сезімі, ғарышты игеру, халықтар достығы, адамгершілік, мораль, этика мәселелері кеңінен жырланды. Сондай–ақ ұлттық салт–дәстүр мен діни тақырыптағы өлеңдер жазыла бастады.

«Қазақ әдебиеті сынының тарихы»

1. Қазақ әдебиетіндегі сын жанры.

Сынның жазба әдебиетке тән жанр екені, онымен үзеңгі қағыса тарихи–эстетикалық сахнаға шығатыны, көркем әдебиеттің бүгінгісіне назар аударып, келешекте барлау жасайтыны, алынбаған шеберлік қамалдарын нұсқайтыны, жаңалықтың жаршысы болып, қалың жұртшылыкқа әдебиеттің әлеуметтік мәнін түсіндіретіні, насихаттайтыны теориялық тұрғыдан анық тұжырымдалған шындықтар.

2. Қазақ әдеби сынының қоғамдық ой–пікірде алатын орны.

Қазақ халқы көркем сөзді өз тірлігінің тұтқасы, күрес құралы еткен. Ол ел мен елді табыстырған елшінің тілі, ру мен руды татуластырған бұғалық, мемлекет басқарған хандарға әлеуметтік ақыл–кеңес, көшпелі мәдениеттің сырт көзге көрінген сахнасы, өткенмен қордаланып, бүгінгімен жарқыраған тарихи жады, көркемдік әлеміндегі өзіндік таным–біліктің әсем де ажарлы қоржыны екені даусыз.

3. Қазақ әдеби сынының зерттелу тарихы

Сын, сын тарихы және оны дәуірлеу мәселелері қазақ ғалымдары тарапынан біршама қарастырылған. Ол негізінен, қазақ әдебиеті тарихын дәуірлеуге қатысты айтылған. Қазақ әдеби сынының алғашқы нышандары сонау ауыз әдебиетінде көрініс бергенімен, шын мәніндегі сынның жалпы жұртшылыққа жол тартуы мерзімді баспасөзге байланысты болды. Осы кезеңде сынның жанрлық тұрғыдан жіктелу, кәсіби сипатының анықталуы, кәсіби сыншылардың бой көрсету процесі жүріп, шыңдап қалыптасып дамуға бет бұрды.

5. Пайдалануға ұсынылатын әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер:

1. Сағындықұлы Б. Қазақ тілі лексикасы дамуының этимологиялық негіздері. Алматы: «Қазақ университеті» баспасы, 2008.

2. Қазақ грамматикасы. – Астана, Елорда, 2002.

3. Сыздық Р. Қазақ әдеби тілінің тарихы. – Алматы: Арыс, 2004.

4. Оралбаева Н. Қазақ тілінің сөзжасамы. Оқулық. – Алматы, 2002.

5. Әмір Р., Әмірова Ж. Жай сөйлем синтаксисі. – Алматы, 1998.

6. Ысқақов А. Қазіргі қазақ тілі. – Алматы, 1991.

7. Момынова Б. Қазақ әдеби тілінің тарихы. – Алматы: Қазақ университеті, 2011.

8. Қордабаев Т. Қазақ тіліндегі құрмалас сөйлемдер синтаксисі. Алматы, 2002.

9. Балақаев М., Қордабаев Т. Қазіргі қазақ тілі. – Алматы, 1966.

10. Жұбанов Қ. Қазақ тілі жөніндегі зерттеулер. – Алматы, 1999.

11. Аханов К. Тіл білімінің негіздері. – Алматы, 1993.

12. ӘуезовМ. Әдебиет тарихы. – Алматы: Білім,1991.

13. Әбдиманұлы Ө. ХХ ғасыр бас кезіндегі қазақ әдебиеті. – Алматы, 2002.

14. Бисенғали З.Қ. Казахская проза начала ХХ века.Учебное пособие. – Алматы: Қазақ университеті, 2000.

15. Дәдебаев Ж.Д. Қазіргі қазақ әдебиеті. Оқу құралы. – Алматы: Қазақ университеті, 2002.

16. Жұмалиев Қ. XXIII–XIX ғасырлардағы қазақ әдебиеті. – Алматы, 1967.

17. Келімбетов Н. Ежелгі дәуірдегі қазақ әдебиеті. Алматы, 1991.

18. Кенжебаев Б.ХХ ғасыр басындағы қазақ әдебиеті. Оқулық. – Алматы:Білім, 1998.

19. Қыраубайқызы А. Ежелгі әдебиет. Алматы, 1996.

20. Қирабаев С. Кеңес дәуіріндегі қазақ әдебиеті. Оқу құралы.– Алматы: Білім, 1998.

21. Мағауин М. Қазақ хандығы дәуіріндегі әдебиет. – Алматы, 1992.

22. Тілепов Ж. Тарих және әдебиет. Алматы: Ғылым, 2001.