Часть 2 При выполнении заданий этой части (в1 – в4) запишите ваш ответ сразу после каждого задания. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми.

Ответы к заданиям B1 – B3 запишите словами.

В1 Укажите способ образования слова ЗАВЯЗАННАЯ (предложение 31)

Ответ: _________________________________________________________________

В2 Из предложения 4 выпишите наречие.

Ответ: _________________________________________________________________

В3 В предложениях 1 – 6 найдите слово, в котором правописание НН определяется правилом: «В наречиях на -О и -Е, образованных от прилагательных с НН в суффиксе, пишется НН». Выпишите найденное слово.

Ответ: _________________________________________________________________

Ответы к заданию b4 запишите цифрами.

В4 Среди предложений 21 – 32 найдите предложения с деепричастными оборотами. Напишите номера этих предложений.

Ответ: _________________________________________________________________

Часть 3 Используя прочитанный текст, выполните задание с1. Запишите ваш развёрнутый ответ (сочинение-рассуждение) на отдельном бланке (листке).

С1 Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как вы понимаете смысл фразы текста: «Но какое-то незнакомое чувство удержало его руку».

Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающие ваши рассуждения.

Приводя примеры, указывайте номера нужных вам предложений или применяйте цитирование.

Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.

Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Вариант 10

Часть 1 При выполнении заданий этой части (а1 – а15) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1) пр…увеличение, пр…школьный, пр…задуматься

2) ра…делённый, и…черпанный, ра…кошелиться

3) пр…мьера, пр…глубокий, пр…сечь

4) обе…покоенный, …доровье, ра…бежаться

А2 В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется Ь?

1) забытая вещ…, всем пригож… 2) громко говориш…, окно настеж…

3) футбольный мяч…, сироп тягуч… 4) упасть навзнич…, ошибает..ся в ответе

А3 Укажите причастие с пропущенной в суффиксе буквой Е.

1)вычисля…мый результат 2)связ…нная кофта

3)развенч…нный миф 4)вид…мая издали

А4 В каком предложении на месте пропуска пишется одна буква Н?

1) В стари…ом парке есть тихая кленовая аллея.

2) Прихожая украше…а стеклянными вазами.

3) Большое путешествие маленького мальчика по пусты…ой квартире закончилось.

4) На хозяине была тка…ая дочерью рубаха.

А5 В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?

1) в звучащ…м произведен… 2) на цветущ…й планет…

3) в хорош…м расположен… 4) в прежн…й организац…

А6 В каком варианте ответа НЕ со словом пишется раздельно?

1) Я (не)верю, что есть на нашей земле места скучные.

2) По (не) писа...ому уговору они встречались в одном и том же месте.

3) Людям трудно представить себе зимнюю тропическую (не)погоду .

4) Справа над холмами сияла (не)мигающая звезда.

А7 Укажите ряд слов, требующих дефисного написания.

1) железно(дорожная),двух(этажный), как(нибудь)

2) плодово(ягодный),( на)против,( русско)английский

3) юго(западный),горько(солёная), кое(как)

4) сколько(то), ярко(красный),пол(дороги)

А8 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Честный исследователь н(1) может, чем бы он н(2) занимался, оказаться в ряду лжеучёных: он н(3) пойдёт н(4) на обман коллег, н(5) на искажение фактов.

1)1,4 2) 1,2,5 3)2,3 4) 2,4,5

А9 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Террасы(1) ниши(2) и (3) ступени(4) поднимаясь по склонам холма(5)слагались в величественную пирамиду(6)устремившую шпиль прямо в небо.

1)1,2,3 ,5 2) 3,4,6 3)1,4, 5,6 4)1,3,4

А10 В каком предложении причастный оборот выделяется с двух сторон запятыми (запятые в предложениях не расставлены)?

1. Срывавшийся иногда с озёр лёгкий ветерок разливал в воздухе запах лесистой почвы.

2. Таинственность и волшебные превращения описанные в книге несказанно меня увлекли.

3. Они осторожно раздвинули кусты и увидели тщательно замаскированное гнездо какой-то птицы.

4. Среди ночных звуков мы ещё раз различали затихающую песню ушедших товарищей.

А11 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Создавая экологический прогноз,

1)учитывается состояние окружающей среды.

2)оформляйте его в виде карты со специальными обозначениями.

3)требуются специальные знания.

4)учёными обработан большой статистический материал.