- •Методическая разработка для студентов по дисциплине «экологические основы природопльзования»
- •Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Введение в экологию. (Занятие №1.)
- •Тема 2. Загрязнение. (Занятие №2.)
- •Тема 3. Компоненты неживой природы. (Занятие №3, 4, 5, 6).
- •Тема 4. Химизация сельского хозяйства. (Занятие №7.)
- •Тема 5. Биологические ресурсы. (Занятие №8, 9.)
- •Тема 6. Особо охраняемые природные территории. (Занятие №10.)
- •Тема 7. Антропогенные отходы. (Занятие №11.)
- •Тема 8. Основы рационального природопользования. (Занятие №12.)
- •Тема 9. Мониторинг. (Занятие №13.)
- •Тема 10. Основы экологического права. (Занятие №14.)
- •Тема 11. Современное состояние окружающей природной среды России и Псковской области. (Занятие №15, у отделения «тм» -- №15,16.)
- •Тема 12. Общество и природа (для отделения «тм» занятие №17, для всех остальных – это самостоятельная работа дома).
- •Тема 13. Мировой океан (только для отделения «тм» занятие №18).
- •Доклады:
- •Тематические контрольные работы.
- •Вопросы к экзамену (для отделения «атпп»).
- •Химическое загрязнение.
- •Литература.
- •Введение в экологию.
- •Загрязнение.
- •Атмосферный воздух.
- •Пресные воды.
- •Химизация сельского хозяйства.
- •Растительные ресурсы.
- •Ресурсы животного мира.
- •Значение животного мира в природе и жизни человека.
- •Особо охраняемые природные территории.
- •Антропогенные отходы.
- •Основы рационального природопользования.
- •Мониторинг.
- •Основы экологического права.
- •Современное состояние окружающей природной среды псковской области.
- •Атмосферный воздух.
- •Водные ресурсы.
- •Лесные ресурсы.
- •Почвенные ресурсы.
- •Минеральные ресурсы.
- •Ресурсы животного мира.
- •Современное состояние окружающей природной среды россии. Атмосферный воздух.
- •Водные ресурсы.
- •Земельные ресурсы.
- •Лесные ресурсы.
- •Ресурсы животного мира.
- •Мировой океан.
- •Общество и природа.
Тема 6. Особо охраняемые природные территории. (Занятие №10.)
Предпосылки и принципы охраны природы.
Понятие и виды ООПТ.
ООПТ Псковской области.
Студенты должны знать:
понятия: «ООПТ», «заповедник», «заказник», «национальный парк», «памятник природы»;
охраняемые территории Псковской области.
Студенты должны уметь:
объяснять значение Красной книги и охраняемых природных территорий.
Тема 7. Антропогенные отходы. (Занятие №11.)
Виды антропогенных отходов.
Методы переработки различных видов отходов.
Экологические и экономические эффекты использования отходов.
Примеры использования некоторых видов антропогенных отходов.
Антропогенные отходы Псковской области.
Студенты должны знать:
методы переработки ТБО;
экологический и экономический эффекты использования отходов.
Студенты должны уметь:
примеры использования вторичного сырья.
Тема 8. Основы рационального природопользования. (Занятие №12.)
Рациональное и нерациональное природопользование.
Виды природопользования.
Принципы рационального природопользования.
Экологизация: понятие и направления.
Студенты должны знать:
понятия «природопользование», «экологизация»;
формы и виды природопользования;
принципы рационального природопользования.
Студенты должны уметь:
объяснять с биологических позиций необходимость бережного отношения к природе и использования безотходных технологий в промышленном производстве;
объяснять роль технического прогресса в защите окружающей среды.
Тема 9. Мониторинг. (Занятие №13.)
Понятие и задачи мониторинга.
Ступени и виды мониторинга.
Мониторинг окружающей среды в России.
Студенты должны знать:
понятие «мониторинг»;
характеризуемые показатели объектов различных ступеней мониторинга (локального, регионального, глобального);
Государственную систему экологического мониторинга в России.
Студенты должны уметь:
определять виды мониторинга и задачи, которые они решают в природопользовании.
Тема 10. Основы экологического права. (Занятие №14.)
Этапы формирования экологического законодательства в России.
Понятие «экологическое право» и его основные источники.
Закон РФ «Об охране окружающей среды».
Положения экологического законодательства.
Государственные органы охраны окружающей природной среды в России.
Студенты должны знать:
понятия: «экологическое право», «нормирование качества окружающей природной среды», «государственная экологическая экспертиза», «экологический контроль», «зона чрезвычайной экологической ситуации», «зона экологического бедствия»;
источники экологического права в России;
черты закона «Об охране окружающей среды»;
сущность экономического механизма выполнения экологического законодательства;
задачи государственных органов общей и специальной компетенции.
Тема 11. Современное состояние окружающей природной среды России и Псковской области. (Занятие №15, у отделения «тм» -- №15,16.)
Состояние атмосферного воздуха России и Псковской области.
Состояние пресных вод России и Псковской области.
Состояние лесных ресурсов России и Псковской области.
Состояние почвенных ресурсов России и Псковской области.
Полезные ископаемые России и Псковской области.
Радиационная обстановка в России.
Студенты должны знать:
основные показатели состояния окружающей природной среды России и Псковской области.
