ОБЛАСТНОЕ государственное АВТОНОМНОЕ профессиональное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ

«Боровичский педагогический колледж»

Домашняя контрольная и домашняя самостоятельная работа

ПМ. 01. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития

МДК.01.01. Медико- биологические и социальные основы здоровья

МДК.01.03. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков

для студентов специальности 44.02.01 «Дошкольное образование»(углубленный уровень)

Методические рекомендации

Разработчик

Киселева Наталья Павловна, преподаватель физической культуры , высшая квалификационная категория

Наименование МДК	Максимальная учебная нагрузка (всего)	Самостоятельная работа обучающегося (всего)	Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)					Вид (промежуточ-ного ) контро-ля
			теоретическое занятие (лекции)	лабораторные работы	практические занятия	контрольные работы
01.01. Медико- биологические и социальные основы здоровья	108	98	2	-	8	-	ДКР, дз
01.02. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста	108	98	2	-	8	-	ДКР,дз
01.03.Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков	109	99	2	-	8	-	ДСР, дз
Итоговая аттестация- квалификационный экзамен

РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДКР и ДСР

1.Самостоятельно изучите все темы по предложенным планам и алгоритмам работы.- необязательно .

2. Для представления на проверку и получения оценки из представленной тематики ДКР и ДСР выберите по одной теме (номер темы определяется по жеребьевке проведенной совместно с преподавателем).

3. Каждая тема имеет примерный план ответа, который должен помочь Вам при изложении материала.

4. Не следует строго придерживаться основных пунктов плана. Вы можете составить свой план ответа, в зависимости от имеющейся у Вас литературы. Предложенный примерный план служит ориентиром, показывает логическую связь частей работы и составлен для работы с учебной литературой. В процессе написания можно использовать интернет- ресурсы.

5. Работа оформляется аккуратно и грамотно : в письменной форме (в тетради) или в печатном варианте на листах формата А-4 (шрифт- 14, TimesNewRoman, параметры страницы : сверху и снизу- 2 см, слева- 3 см, справа- 1 см), нумерация страниц сверху, начинается с третьей страницы (3)

6. Структурно работа должна состоять из: титульного листа (см. приложение), содержания, основного содержания, списка литературы.

7. Работа представляется на проверку в обозначенные сроки - не позднее, чем за 2 недели до начала сессии.

8.Самостоятельно выполните предложенный в Приложении тест, результаты представьте в ДКР.

9. Необходимо подготовиться к защите домашней контрольной работы по МДК. 01.01. Медико- биологические и социальные основы здоровья, которая состоится в рамках теоретического изучения на сессии в 5 семестре. Возможна защита с представлением презентации.

Оценка ДКР осуществляется по следующим критериям и показателям:

Критерии оценки	Показатели	2	1	0
1. Соответствие стандартам оформления	Наличие титульного листа, оглавления, нумерации страниц, введения, заключения, словаря терминов, списка литературы
2. Системность	Единство, целостность, соподчинение отдельных частей текста, взаимозависимость, взаимодополнение текста и видео­ряда
3. Лаконичность	Простота и ясность изложения
4. Аналитичность	Отражение в тексте причинно-следственных связей, наличие рассуждений и выводов
5. Дизайн	Композиционная целостность текста, продуманная система выделения. Художественно-графическое качество эскизов, схем, рисунков
6. Наглядность	Видеоряд: графики, схемы, макеты и т.п., четкость, доступность для восприятия с учетом расстояния до зрителей
7. Качество доклада	Системность, композиционная целостность Полнота представления процесса, подходов к решению проблемы Краткость, четкость, ясность формулировок
8. Ответы на вопросы	Понимание сущности вопроса и адекватность ответов Полнота, содержательность, но при этом краткость ответов Аргументированность, убедительность
9 Личностные проявления до­кладчика	Уверенность, владение собой Настойчивость в отстаивании своей точки зрения Культура речи, поведения Удержание внимания аудитории Импровизационность, находчивость Эмоциональная окрашенность речи
Отлично- 18- 16 Хорошо- 15-13 Удовлетворительно-12-9		Max- 18 Min - 9

Данные методические рекомендации составлены для студентов заочной формы обучения, также могут быть использованы по очной форме обучения, а также при дистанционной форме обучения при изучении ПМ.01.Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития