Списки источников материала и использованной научной и справочной литературы

В конце работы помещаются списки источников материала, составляющих эмпирическую базу исследования, а также научной и справочной литературы, использованной при изучении истории и теории вопроса. Списки позволяют автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывают степень изученности проблемы.

Возможны различные способы группировки наименований источников, включенных в упомянутые списки: алфавитный, систематический, по видам источников и др. Удобнее всего отделить сведения об эмпирической базе (дав перечень под названием ИСТОЧНИКИ МАТЕРИАЛА) от описания теоретических трудов, изученных автором работы. Однако, если работа носит сугубо теоретический характер и не предполагает обращения к каким-либо источникам (художественным, публицистическим, официально-деловым, научным тексам, записям устной речи, материалам чатов, блогов и т.п., извлеченным из Интернета) с целью анализа их содержательных, структурных или собственно лингвистических особенностей, списка источников материала не составляется. Справочные издания либо включаются в единый перечень научной и справочной литературы (если их немного), либо оформляются еще одним отдельным списком.

Если в работе необходимы ссылки на законодательные и нормативные документы, они размещаются первыми в общем списке использованной литературы.

Таким образом, возможны следующие наименования списков использованной литературы, к которой обращался автор работы:

ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ И НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

НАУЧНАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

(или, взамен двух последних, – НАУЧНАЯ И СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА)

В пределах каждого из перечисленных частных списков соблюдается алфавитный способ описания.

При алфавитном способе библиографические описания источников приводятся в алфавитном порядке фамилий авторов или заглавий источников, если автор не указан, при хронологическом – в соответствии с хронологией публикации документов или хронологии событий и т.п.

Если студент использовал книги и статьи на иностранных языках (читал сам, а не познакомился с ними по пересказу другого автора), то они указываются на языке оригинала и помещаются после источников, опубликованных на русском языке.

Списки использованных источников имеют единую сквозную нумерацию.

Источники следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с абзаца.

Библиографическое описание источников осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1–2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления), ГОСТ Р 7.0.5–2008 (Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления), ГОСТ Р 7.0.11–2011 (диссертация и автореферат диссертации. Структура и правила оформления).

Приложения

Приложение относится к числу факультативных структурных элементов работы, однако наличие одного, а иногда и нескольких приложений позволяет автору более полно познакомить читателей с эмпирической базой, развернуто представить расклассифицированный в различных отношениях материал, сопроводить текст схемами, таблицами, материалами анкетирования, соцопроса, разнообразными фото-, аудио- или видеоматериалами и т.д., повышающими степень наглядности изложения и убеждающими в достоверности выводов исследования.

Приложение помещается после списка источников материала и использованной в работе научной и справочной литературы.

Если в работу включается несколько приложений, то каждое из них следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение». Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч. Ъ, Ы, Ь. Допускается обозначение приложений буквами латинского алфавита, за исключением букв I и O.

Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Примеры наименований приложений в тексте дипломной работы

Приложение А. Список информантов, цитируемых в работе

Текст приложения текст приложения текст приложения текст приложения…

Приложение Б. Тексты магического назначения из «заветных тетрадок»

Текст приложения текст приложения текст приложения текст приложения…

Приложение должно иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.

Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

СРОК И УСЛОВИЯ СДАЧИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРУ

С ЦЕЛЬЮ ПОСЛЕДУЮЩЕЙ ЗАЩИТЫ

Готовая работа в переплетенном виде не позднее чем за 10 дней до дня защиты представляется на кафедру в печатном виде (компьютерный набор, шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал полуторный; в среднем 1800 печатных знаков на странице, включая пробелы). Объем дипломной работы составляет 50–70 страниц без учета списков источников материала, научной и справочной литературы и приложений.

При получении ВКР от студента лаборант выпускающей кафедры должен зарегистрировать ее в специальном журнале.

Обязательна одновременная сдача (с регистрацией) копии дипломной работы на электронном носителе для контроля по программе «Антиплагиат». Контроль осуществляется лаборантом кафедры в течение трех дней с момента сдачи диссертации на кафедру. По итогам проверки лаборант оформляет справку об отсутствии/наличии в тексте работы некорректных заимствований чужого текста и прилагает ее к работе. Некорректным заимствованием считается включение в текст ВКР чужого высказывания без ссылки на его автора. Работа с некорректным заимствованием к защите не допускается.

Электронная версия отчета о результатах проверки текста дипломной работы на степень его уникальности направляется лаборантом секретарю ГАК для предъявления в ГАК в случае необходимости.

Работа допускается научным руководителем к защите только после ознакомления с результатами проверки. Часть текста работы, которая квалифицируется программой «Антиплагиат.Ру» как имеющая совпадения с другими текстами, не квалифицируется как плагиат, если представляет собой цитирование научной или справочной литературы либо текстов исследуемых источников. Доля уникального текста не должна быть ниже 60%.

Решение о допуске дипломной работы к защите (с указанием даты) вписывается научным руководителем в специально отведенную графу бланка справки не позднее чем за 7 дней до защиты. К работе также прилагается отзыв научного руководителя о работе студента над ВКР.

После получения допуска к защите дипломная работа должна быть незамедлительно передана рецензенту для аналитического чтения и составления письменного текста рецензии. Как правило, в роли рецензента выступает специалист из числа сотрудников выпускающей кафедры. При необходимости рецензент назначается из числа научно-педагогических сотрудников других кафедр института или иных высококвалифицированных специалистов образовательных, производственных и других учреждений и организаций. Работа отдается на рецензию не позднее чем за 7 дней до предстоящей защиты. Параллельно текст дипломной работы размещается на сайте Института.

Рецензент возвращает ВКР вместе с текстом рецензии на кафедру не позднее чем за два дня до предстоящей защиты. В тексте рецензии должна быть указана рекомендуемая оценка «отлично» / «хорошо» / «удовлетворительно» / «неудовлетворительно»). Накануне дня защиты лаборант выпускающей кафедры передает ВКР вместе со справкой о прохождении проверки по системе «Антиплагиат.Ру» и допуске к защите, отзывом научного руководителя и рецензией секретарю ГАК.

ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Южный федеральный университет»

Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации

Кафедра русского языка

Панычик Владимир Иванович

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ДИСКОМФОРТЕ

В РУССКОЙ ПАРЕМИОЛОГИИ:

ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ И ГРАММАТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА по специальности 031001 – Филология (Русский язык и литература)

Научный руководитель –

проф. д.ф.н. Савенкова Людмила Борисовна

Рецензент –

доц. к.ф.н. Панасенко Елена Григорьевна

Ростов-на-Дону – 2015

СПРАВКА ОБ ИТОГАХ КОНТРОЛЯ ПО ПРОГРАММЕ «АНТИПЛАГИАТ» И ДОПУСКА РАБОТЫ К ЗАЩИТЕ (БЛАНК)

С П Р А В К А

дана студенту __________________________________________________________

в том, что его выпускная квалификационная работа

(бакалавриат, специалитет, магистратура), проверена в системе Антиплагиат.Ру».

нужное подчеркнуть

Уникальность текста составляет __________%. Отчет о результатах проверки направлен по электронной почте____________ секретарю ГАК _______________________________

дата Ф.И.О.

для предъявления по требованию председателя ГАК.

Дата проверки ____________ Подпись проверяющего _____________

С результатами проверки ознакомлен.

Считаю целесообразным / нецелесообразным допустить к защите.

нужное подчеркнуть

Научный руководитель __________ ____________________________________________

Подпись Ф.И.О., должность (с указанием кафедры),

_______________

дата

ОТЗЫВ

научного руководителя о выпускной квалификационной работе студента 5 курса дневной формы обучения / 6 к. заочной формы обучения (специальность ШИФР – Наименование, специализация «__________________________________») Ф.И.О. полностью на тему «________________________________________________________________»

Отзыв должен последовательно отразить следующие положения:

- определение степени самостоятельности студента в выборе темы, поисках материала, методики его анализа;

- оценка уровня подготовки выпускника, освоения им комплекса компетенций (теоретических знаний, широты научного кругозора студента и практических умений); в этом пункте можно добавить сведения о научной активности студента (участие в конференциях, конкурсах, грантах и т.п.);

- оценка полноты раскрытия темы студентом;

• вывод о возможности допуска данной ВКР к защите в ГАК: выпускная квалификационная (дипломная) работа Ф.И.О. полностью по содержанию и объему полностью / в целом / в основном отвечает // не отвечает установленным требованиям и может // не может быть допущена к защите.

Дата

Должность (с указанием кафедры) ученая степень _________ _____________

подпись Ф.И.О.

РЕЦЕНЗИЯ

на выпускную квалификационную (дипломную) работу

студента 5 к. дневной формы обучения / 6 к. заочной формы обучения (специальность ШИФР – Наименование, специализация «______________________________________________») Ф.И.О. полностью на тему «______________________________________________________»

В рецензии необходимо осветить следующие аспекты диссертации:

• степень актуальности проблемы, сформулированной в работе;

• степень четкости формулировок цели и задач исследования;

• качество обзора истории вопроса (включая репрезентативность перечня научной литературы);

• репрезентативность материала исследования: его аутентичность, достаточный объем;

• научный аппарат работы, перечень используемых в ней методов и их эффективность для решения поставленных задач;

• внутренняя логика исследования и ее отражение в структуре работы;

• степень владения нормами современного русского литературного языка и стилем научного изложения;

• корректность и единообразие оформления работы;

• практическая и теоретическая значимость результатов исследования, степень его новизны (первое для дипломной работы обязательно, второе и третье – факультативно); перспективность дальнейшей разработки темы.

В рамках каждого пункта наряду с положительной оценкой того или иного аспекта исследования возможно и указание на недочеты.

Рецензия завершается выводом о степени соответствия работы основным требованиям, предъявляемым к ВКР данного уровня, и рекомендуемой оценкой, например:

Считаю, что выпускное квалификационное (дипломное) исследование Ф.И.О. полностью / в целом / в основном отвечает (вариант: не отвечает) требованиям, предъявляемым к работам данного уровня, и может быть оценено как выполненное на «отлично» / «хорошо» / «удовлетворительно» / «неудовлетворительно».

Дата

Должность (с указанием кафедры;

рецензент, не являющийся работником ЮФУ,

указывает место работы) ученая степень (при наличии)

_________ _____________

подпись Ф.И.О.

1 Речь идет о смысловых повторах. Это означает, что дословного повторения одной и той же мысли в разных частях одного научного текста быть не должно.

2 Имеются в виду в первую очередь тексты рефератов, лекций и т.п., где упоминания фамилий ученых в устной речи вполне достаточно для того, чтобы продемонстрировать слушателям, что автор, излагающий научную проблему знаком с историей вопроса. Однако создатель реферата, лекции и т.п. всегда должен быть готов при необходимости дать точные отсылки к работам тех ученых, имена которых он перечисляет. В письменных работах отсылки к именам ученых без конкретизации сведений об их работах нежелательны.

3 Здесь следует уточнить: следствием «неактуальности противопоставления» времен в научном тексте является предпочтительность употребления глаголов в форме настоящего времени.

4 В отношении учебно-научных работ, в том числе курсовых и выпускных квалификационных сочинений требования, предъявляемые в разных вузах, зачастую имеют свою специфику. Автор текста дает краткий обзор встречающихся на практике вариантов оформления студенческих работ. Студентам Инстититута филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ЮФУ необходимо следовать тому комплексу требований, который изложен в «Методических рекомендациях» на сайте института. В частности, из приводимых ниже вариантов названий структурных частей студенческих работ рекомендуются не все (план студент пишет для себя, в черновике работы, а в беловой версии использует наименования «Содержание» или «Оглавление»; «Выводы» и «Заключение» не равнозначны друг другу (Выводы завершают разделы, а Заключение подводит итог всей работы ) и т.п.

5 Словосочетание «Основная часть работы» в тексте выпускной квалификационной работы не пишется. Вместо этого сразу за текстом введения в целесообразном порядке размещают озаглавленные разделы (которые, в свою очередь, делятся на подразделы).