- •«Национальный исследовательский ядерный университет «мифи» Волгодонский инженерно-технический институт – филиал нияу мифи
- •Программа учебной практики
- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре образовательной программы
- •4. Формы и способы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8 . Образовательные, научно-исследовательские научно-производственные и информационные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации и фонд оценочных средств
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •13. Лист изменений, вносимых в рабочую программу на 20__/20__ учебный год
8 . Образовательные, научно-исследовательские научно-производственные и информационные технологии, используемые на учебной практике
Во время проведения учебной практики используются следующие технологии: лекции, индивидуальное обучение. Предусматривается проведение самостоятельной работы студентов под контролем преподавателя на всех этапах учебной практики. Осуществляется обучение правилам написания отчета по практике.
Для написания отчета о прохождении учебной практики используется следующее программное обеспечение: MS Office 2010 - MS DreamSpark для учебных заведений, а также программное обеспечение предприятий и организаций по месту прохождения практики.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
Для более глубокого изучения и анализа различных аспектов деятельности предприятия (организации) каждому студенту выдается индивидуальное задание в соответствии с конкретным содержанием практики и с учетом специфики производства и будущей профессиональной деятельности
Результаты учебной практики оформляются в виде отчета. В нем студент должен продемонстрировать свой уровень профессиональной компетентности, умения самостоятельно анализировать и обобщать результаты деятельности предприятия
Требования к отчету
Отчет должен отражать полученные практикантом организационно-технические знания и навыки. Он составляется на основании выполняемой работы, личных наблюдений и исследований, а также по технической документации, к которой был допущен во время практики. Отчет должен содержать следующие разделы:
Титульный лист.
Отзыв – характеристика руководителя практики на предприятии.
Содержание.
Разделы по каждой позиции программы (в соответствии со структурой программой).
Раздел отражающий содержание (личный вклад, приобретённый навык, конкретно решённую технологическую или иную задачу).
Заключение (в соответствии с целями и задачами).
Список используемой литературы.
Отчет по учебной практике должен быть подписан студентом и руководителем практики от кафедры.
Отчет должен быть написан технически грамотно, сжато и сопровождаться необходимыми цифровыми данными, формулами, таблицами, эскизами, графиками, схемами.
Отчет оформляется на листах бумаги формата А4. Объем отчета составляет не менее 10 страниц печатного текста.
Контрольные вопросы по практике определяются спецификой полученного индивидуального задания студента.
Индивидуальное задание.
Руководитель практики дает каждому студенту индивидуальное задание.
Тематика вопросов определяется видом предприятия:
– энергогенерирующие: ТЭС, ГЭС, АЭС, ГРЭС (табл. 2);
– электромонтажные, энергоремонтные и наладочныt (табл. 3);
– предприятия электрических сетей (МРСК, ФСК, ВМЭС, ВГЭС ) (табл. 4).
Таблица 2 – Перечень вопросов в энергогенерирующих предприятиях.
1 |
Административная структура электрических сетей станций и цехов. |
2 |
Техника безопасности и пожарная безопасность при производстве работ в цехах электростанции. |
3 |
Технологические процессы производства электроэнергии. |
4 |
Система технического обслуживания и ремонта основного оборудования. |
5 |
Топливообеспечение на ТЭЦ, ГРЭС, АЭС. |
6 |
Инструмент, оснастка и приборы, применяемые при обслуживании оборудования. |
7 |
Регулирование уровня воды и сброса на ГЭС. |
Таблица 3 – Перечень вопросов в электромонтажных, ремонтных и наладочных предприятиях
1 |
Административная структура электромонтажной, энергоремонтной наладочной организации и их цехов. |
2 |
Техника безопасности и пожарная безопасность при производстве монтажных, ремонтных работ в цехах заказчика. |
3 |
Технологические процессы производства монтажных, ремонтных и наладочных работ. |
4 |
Система технического обслуживания и ремонта основного оборудования. |
5 |
Инструмент, оснастка и приборы, применяемые при обслуживании оборудования. |
6 |
Контроль качества выполнения монтажных, ремонтных и наладочных работ. |
Таблица 4 – Перечень вопросов на предприятиях электрических сетей
1 |
Административная структура электрических сетей. |
2 |
Техника безопасности и пожарная безопасность при производстве работ в электроустановках. |
3 |
Система технического обслуживания и ремонта электрооборудования. |
4 |
Инструмент, оснастка и приборы, применяемые при обслуживании оборудования |
5 |
Порядок отвода земли под воздушные и кабельные линии. Проекты воздушных линий. |
Тема индивидуального задания выписывается руководителем практики в «Дневник производственных практик».
