- •Вопросы для предварительной подготовки:
- •Содержание и последовательность выполнения работы:
- •Содержание отчета:
- •Контрольные вопросы:
- •2. Зайцевский а.П., Чичков в. А. Практикум по тракторам и автомобилям._____________
- •3. Ковалев н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил._______
- •2. Зайцевский а.П., Чичков в. А. Практикум по тракторам и автомобилям._____________
- •3. Ковалев н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил._______
- •1. Тема.
- •2. Цель.
- •4. Ответы на контрольные вопросы. (Устно или письменно, по указанию преподавателя в зависимости от качества усвоения материала во время занятия).
- •1. Тема.
- •2. Цель.
- •4. Ответы на контрольные вопросы. (Устно или письменно, по указанию преподавателя в зависимости от качества усвоения материала во время занятия).
- •2. Зайцевский а.П., Чичков в. А. Практикум по тракторам и автомобилям._____________
- •3. Ковалев н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил._______ вопросы для предварительной подготовки:
- •Содержание и последовательность выполнения работы:
- •Содержание отчета:
- •1. Тема.
- •2. Цель.
- •4. Ответы на контрольные вопросы. (Устно или письменно, по указанию преподавателя в зависимости от качества усвоения материала во время занятия). Контрольные вопросы:
- •2. Зайцевский а.П., Чичков в. А. Практикум по тракторам и автомобилям._____________
- •3. Ковалев н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил._______ вопросы для предварительной подготовки:
- •Содержание и последовательность выполнения работы:
- •Содержание отчета:
- •1. Тема.
- •2. Цель.
- •4. Ответы на контрольные вопросы. (Устно или письменно, по указанию преподавателя в зависимости от качества усвоения материала во время занятия). Контрольные вопросы:
- •2. Зайцевский а.П., Чичков в. А. Практикум по тракторам и автомобилям._____________
- •3. Ковалев н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил._______ вопросы для предварительной подготовки:
- •Содержание и последовательность выполнения работы:
- •Содержание отчета:
- •1. Тема.
- •2. Цель.
- •6. Ответы на контрольные вопросы. (Устно или письменно, по указанию преподавателя в зависимости от качества усвоения материала во время занятия). Контрольные вопросы:
2. Зайцевский а.П., Чичков в. А. Практикум по тракторам и автомобилям._____________
3. Ковалев н.Г. Практикум по тракторам и автомобилям. Колос, 1981. – 223 с., ил._______ вопросы для предварительной подготовки:
1. Назначение и устройство узлов и деталей ходовой части тракторов?
2. Как смонтировать колесо автомобиля.
3. Что такое клиренс?
Содержание и последовательность выполнения работы:
1. Разобрать, и после выполнения практического задания собрать:
а) колеса трактора ЮМЗ-6Л;
б) передний мост ЮМЗ-6Л;
в) ходовую часть Т-150: гусеницу, ведущее колесо, поддерживающие ролики,
каретки.
2. Детали очистить от загрязнений. Проверить исправность.
3. Выполнить регулировки: ширины колеи трактора ЮМЗ-6Л, зазоров в подшипниках ведущих колес, поддерживающих роликов, катков, натяжения гусеницы трактора
Т-150.
Содержание отчета:
1. Тема.
2. Цель.
3. Устройство и назначение проверенных узлов и деталей ходовой части колесных и гусеничных тракторов.
4. Ответы на контрольные вопросы. (Устно или письменно, по указанию преподавателя в зависимости от качества усвоения материала во время занятия). Контрольные вопросы:
1. Основные узлы ходовой части автомобиля. (см. Л.3 стр.127-129)
2. Как работает телескопический амортизатор?
3. Основные регулировки узлов ходовой части: последовательность, технические требования, инструмент. (см. Л.2 стр. 272-303)
4. Правила разборки-сборки узлов ходовой части.
5. Как установить передние и задние колеса на заданную ширину?
Разработчик:
преподаватель общетехнических и
специальных дисциплин, специалист
первой категории ___________ /А.А. Семчик/
Рассмотрено и одобрено на заседании
цикловой комиссией общетехнических
и специальных дисциплин
Протокол № __ от «__» ______ 201__ г.
Председатель __________ Тулова Ю.Ф.
.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени В.И. Вернадского»
(ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»)
ПРИБРЕЖНЕНСКИЙ АГРАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ (ФИЛИАЛ)
ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА № 12.
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ ПО МДК 01. 01. «Назначение и общее устройство тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин»
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: РАЗБОРКА, СБОРКА И РЕГУЛИРОВКА АГРЕГАТОВ,
ПРИСПОСОБЛЕНИЙ И МЕХАНИЗМОВ РАБОЧЕГО
И ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
ТРАКТОРОВ И АВТОМОБИЛЕЙ.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Закрепить знания по технологии сборки и разборке агрегатов, приспособлений и механизмов рабочего и вспомогательного оборудования тракторов и автомобилей; получить практические навыки по их регулировке.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ: 6 часов.
ОСНАЩЕННОСТЬ РАБОЧЕГО МЕСТА: тракторы ДТ-75, ЮМЗ-6, Т-150, МТЗ-80, плакаты агрегаты и детали прицепных устройств, ВОМ, шкив, необходимая литература, набор гаечных ключей, керосин, ветошь.
ЛИТЕРАТУРА: 1. Гуревич А.М. и Сорокин Е.М. Тракторы и автомобили. Изд. 4-е,______ перераб. и доп. М.: «Колос», 1979.________________________________________________
