Конспект логоритмического занятия для подростков и взрослых с заиканием.

Форма занятия: семейная групповая

План занятия:

1. Организационный момент

2. Основная часть

2.1Аутогенная тренировка

2.2Артикуляционная гимнастика

• Для языка

• Для нижней челюсти

• Для щёк

• Для мыщц мягкого нёба

2.3 Дыхательные упражнения

2.4 Работа над речевым дыханием

5. Чистоговорки на звук «у»

3. Приёмы самомассажа при заикании

4. Завершение занятия

Ход занятия:

1. Организационный момент:

Л: - Здравствуйте!

Группа: - Здравствуйте! (Логопед подбадривает группу и настраивает на дальнейшую работу на занятии).

2. Основная часть:

1. Аутогенная тренировка.

Л: - Удобно устройтесь на своих стульях. Закройте глаза. Сейчас я буду читать вам фразы, вы будете их повторять за мной медленным плавным голосом.

«Я успокаиваюсь. Я спокоен, сосредоточен. Мои руки абсолютно расслабляются. Мои руки расслабленные, тяжёлые, тёплые. Мои плечи абсолютно расслабляются. Мои плечи расслабленные, тяжёлые, тёплые. Моё лицо (брови, веки, губы) абсолютно расслабляются. Моё лицо (брови, веки, губы) расслабленное, тяжёлое, тёплоё. Моя челюсть абсолютно расслабляется. Моя челюсть расслабленная, тяжёлая, тёплая. Мой язык абсолютно расслабляется. Мой язык расслабленный, тяжёлый, тёплый. Моя гортань абсолютно расслабляется. Моя гортань расслабленная, тяжёлая, тёплая. Моя шея, грудь, спина абсолютно расслабляются. Моя шея, грудь, спина расслабленные, тяжёлые, тёплые. Мои ноги абсолютно расслабляются. Мои ноги расслабленные, тяжёлые, тёплые. Медленно открывайте глаза».

Выход из аутогенной тренировки.

Л: - Вы хорошо отдохнули, вы чувствуете себя свежими и энергичными!

2.2 Артикуляционная гимнастика.

Л: Сейчас мы проведём артикуляционную гимнастику по очереди для языка, для нижней челюсти, для щёк и для мышц мягкого нёба. Начнем сначала с языка.

Упражнения для языка:

• Язык высовываем и делаем его острым как жало. Упражнение закончено.

• Рот полуоткрыт, кончикам языка пытаемся дотянуться до кончика носа. Упражнение закончено.

• Рот полуоткрыт, кончикам языка пытаемся дотянуться до подбородка. Упражнение закончено.

• Рот полуоткрыт, кончикам языка пытаемся дотянуться по очереди к носу, затем к подбородку. Упражнение закончено.

• Кончикам языка облизываем зубы, затем губы. Упражнение закончено.

• Упражнение «маятник». Упражнение закончено.

• Упражнение «лошадка». Упражнение закончено.

Упражнения для языка закончили.

Упражнения для нижней челюсти:

Л: - теперь делаем упражнения для нижней челюсти.

• Рот полуоткрыт нижнюю челюсть двигаем сначала вправо, затем влево. Упражнение закончено.

• Рот полуоткрыт, нижняя челюсть двигается вперёд - на место. Упражнение закончено.

• Круговые движения нижней челюстью. Упражнение закончено.

• Имитировать жевательные движения с открытым ртом в течение 10 секунд.

• Рот открыт, широко открыт, закрыт. Упражнение закончено.

Упражнения для нижней челюсти закончили.

Упражнения для щёк:

Л: - теперь приступаем к упражнениям для щёк.

• Надуваем щёки одновременно. Упражнение закончено.

• Надуваем каждую щёку попеременно. Упражнение закончено.

• Перекатываем воздух из щеки в щеку как бы поласкаем рот. Упражнение закончено.

• Надуваем верхнюю губу. Упражнение закончено.

Упражнения для щёк закончили.

Упражнения для мышц мягкого нёба:

• Выполнить имитацию зевка с открытым ртом и восроизведением звука «а».

• Имитировать полоскание горла водой с запрокинутой головой. Выполнить один раз в течение 10 секунд.

• Имитация глотательных движений. Выполнить 3-4 глотательных движения с небольшими паузами между ними.

На этом артикуляционная гимнастика закончена.