- •Содержание
- •Раздел 1 Основные понятия и структура рынка труда
- •Раздел 2 Социально-экономические проблемы на рынке труда
- •Программа учебной дисциплины
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп по направлению подготовки
- •3 Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины «Рынок труда»
- •Содержание учебной дисциплины «Рынок труда»
- •Раздел 1. Основные понятия и структура рынка труда
- •1.1 Предмет и задачи курса. Основные понятия о труде.
- •1.2 Сущность и структура рынка труда.
- •1.3 Модели рынка труда.
- •1.4 Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силы.
- •Раздел 2. Социально-экономические проблемы на рынке труда
- •5 Перечень тем практических занятий (семинаров)
- •6 Перечень тем рефератов (презентаций)
- •8 Самостоятельная работа
- •9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Курс лекций
- •Раздел 1. Основные понятия и структура рынка труда
- •1.1 Предмет и задачи курса. Основные понятия о труде.
- •1.2 Сущность и структура рынка труда
- •1.3 Модели рынка труда
- •1.4 Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силы.
- •Основные виды безработицы
- •Дискриминация на рынке труда
- •Основные направления по поддержанию занятости населения к борьбе с безработицей в современной России
- •Программы содействия занятости
- •Гарантии социальной поддержки
- •Государственная политика занятости
- •Государственная служба занятости населения
- •Раздел 2. Социально-экономические проблемы на рынке труда
- •2.1 Профессиональное обучение и развитие человеческих ресурсов
- •2.2 Миграция населения и основные направления миграционной политики рф
- •Виды трудовой миграции
- •2.3 Миграционная политика зарубежных стран.
- •2.4 Экономико-математическое моделирование и прогнозирование рынка труда
- •Практикум
- •С согласия
- •С согласия
- •Темы и методические указания к выполнению письменной самостоятельной работы
- •Темы для письменной самостоятельной работы По дисциплине «Рынок труда»
- •Экономико-математическое моделирование и прогнозирование рынка труда.
- •Методические указания по подготовке к компьютерному тестированию
- •Тесты тест № 1
- •Тест № 2
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к компьютерному тестированию
- •Глоссарий
- •Перечень программного обеспечения эвм
- •Рекомендуемая литература
- •1. Закон рф «о занятости населения в Российской Федерации» и его действие в г. Новокузнецка
- •Порядок определения размеров и периодов выплаты пособия по безработице
С согласия
Незаконное по-
собничество
передвижению
с целью получения
прибыли
Без согласия
Применение силы. Обман. Принужде-ние. Продажа.
Похищение
С согласия
Законные
каналы
С согласия
или
без согласия
Уклонение от контроля при
въезде или
выезде Законный въезд или
выезд, но незаконное трудоустройство
ЦЕЛИ/ФОРМЫ
Работа по дому
Коммерческий секс /
Развлечения
Услуги/уход
Работа на фабрике
Теневой сектор
Сельхозтруд
Брак
СТАТУС
Нелегальный/
без документов
СТАТУС
Легальный/
с документами
УСЛОВИЯ
Дискриминация
Эксплуатация
Отсутствие защиты
Уязвимость перед
лицом дальнейших
злоупотреблений
УЛОВИЯ
Экономическая
Самостоятельность
Независимость
Эмансипация
Новые навыки
и знания
УСЛОВИЯ
Сексуальная
эксплуатация
Принудительный
труд
Рабство
Долговая кабала
Услужение
Продажа органов
ПРОТИВОПРАВНАЯ МИГРАЦИЯ
Рисунок 9 - Взаимосвязи между законной и незаконной миграцией, торговлей людьми и незаконным ввозом людей
Темы и методические указания к выполнению письменной самостоятельной работы
Цель самостоятельной работы – выяснение сущности рассматриваемого вопроса самостоятельно, овладение навыками творческой работы, освоение элементов научных исследований. Студент должен выделить главную проблему, построить композиционно завершенную работу на основе нескольких источников, обобщить и логически последовательно изложить материал из литературных источников и практического опыта, оценить различные точки зрения на исследуемую проблему, высказать о ней собственное мнение.
Самостоятельная письменная работа выполняется студентами в течение третьего семестра (очно-заочное обучение) и пятого семестра (дневная форма обучения) в виде контрольной работы, которая состоит из теоретического и практического материалов. Теоретический материал раскрывает в описательной форме тему, практический материал подтверждает теорию в виде расчетов, аналитических и статистических таблиц, графиков, диаграмм и рисунков. Поощряется использование периодических изданий экономического направления, например журналов «Экономика и учет труда», «Человек и труд», «Вопросы статистики», «Общество и экономика», «Вопросы экономики» и др.
Работа выполняется в соответствии с принятыми стандартами объемом не менее 15 листов печатного текста. Используемых источников должно быть не менее пяти. В оформлении и структуре самостоятельной письменной работы ориентироваться на требования методических указаний к выполнению курсовых работ для студентов специальности 080104 Экономика труда, которые находятся на кафедре Экономики и менеджмента.
Выбор темы определяется в соответствии с порядковым номером фамилии студента в журнале группы.
При рецензировании работы преподаватель использует следующие критерии и систему оценок (Таблица 14):
Таблица 14 – Критерии оценки
Критерий |
Баллы |
|
Положитель- ная |
Отрица- тельная |
|
1. Имеются ли в оформлении работы все необходимые компоненты: содержание, ссылки на литературу, членение на самостоятельные части, заключение, список использованных источников |
1 |
0 |
2. Соответствует ли подобранная литература по содержанию и времени выхода рассматриваемому вопросу |
1 |
0 |
3. Сумел ли автор самостоятельно составить логически правильный план к теме и реализовать его |
1 |
0 |
4. Удалось ли автору собрать необходимый научный материал вокруг проблемы |
1 |
0 |
5. Сформулировал ли автор проблему. Сумел ли осмыслить и логически выстроить материал вокруг проблемы |
1 |
0 |
6. Практический материал в работе современен, конкретен и актуален |
1 |
0 |
7. Приводится ли передовой опыт по решению описываемой проблемы по данным конкретного предприятия или периодических изданий |
1 |
0 |
8. Удалось ли автору показать связь рассматриваемой проблемы со своей специальностью |
1 |
0 |
9. Привлекает ли автор к рассмотрению данной проблемы свои личные наблюдения, свой опыт, данные ознакомительной и производственной практик |
1 |
0 |
10. Высказал ли автор свое мнение и дал ли свои предложения по рассматриваемому вопросу |
1 |
0 |
Количественная оценка выставляется путем суммирования баллов. Работа считается зачтенной, если набрано не менее пяти баллов.
