2 Место дисциплины в структуре ооп по направлению подготовки

Учебная дисциплина «Рынок труда» относится к профессиональному циклу (базовая часть) ООП. С помощью данной дисциплины закрепляется формирование профессиональных знаний, углубляется понимание выбранной профессии, ее места в социальной и экономической деятельностях как в масштабе Российской федерации, так и отдельного предприятия.

3 Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Рынок труда» направлен на формирование следующих компетенций:

– знанием основ маркетинга персонала, разработки и реализации стратегии привлечения персонала и умением применять их на практике (ПК-4);

– владением навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом (ПК-48).

В результате изучения дисциплины студент должен:

– знать:

– понятие и основные принципы системы отношений, отражающих социально-экономические интересы людей в процессе трудовой деятельности, а также основные теоретические концепции рынка труда и их основные постулаты;

– теорию и практику макроэкономического регулирования социально-трудовых отношений, прежде всего – вопросы рынка труда, политики занятости, воспроизводства рабочей силы, формирование качества трудовой жизни и доходов населения, социального партнерства;

– современные теоретические представления о труде, его роль, механизм функционирования рынка труда, сущности, типологии и структуры рынка труда, его развития на современном этапе;

– уметь:

– анализировать динамику состояния рынка труда в России и направлений его развития;

– строить и использовать прогнозы и планы;

– осознавать сложность и противоречивость современных проблем рынка труда.

– владеть:

– методами разработки практических решений по управлению трудом и персоналом на уровне различных субъектов управления;

– базовой общепрофессиональной подготовкой в области отношений на рынке труда;

– высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

4 Структура и содержание дисциплины

Программой учебной дисциплины «Рынок труда» предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий и выполнение самостоятельной работы. Особое место в овладении учебной дисциплины «Рынок труда», помимо посещения лекций и практических занятий, отводится самостоятельной работе, целью которой является изучение отдельных тем и направлений, позволяющие иметь максимальное представление о данной учебной дисциплине. Наработанные студентами материалы могут быть представлены в виде коротких докладов на практических занятиях, презентаций, рефератов или расчетных работ с их последующей защитой на консультациях. Вопросы, рассматриваемые в рамках самостоятельной работы студентов, и входящие в состав программы изучения дисциплины, включаются в состав вопросов к зачету.

Общая трудоемкость учебной дисциплины «Рынок труда» составляет 2 зачетных единиц (72 часа). Учебная дисциплина изучается в течение 3 семестра.

Тематический план учебной дисциплины «Рынок труда»

Наименование разделов и тем учебной дисциплины	Количество часов
	всего	в том числе
		аудиторные			самостоятельная работа
		лекции	ЛР	ПЗ
Раздел 1 Основные понятия и структура рынка труда 1.1 Предмет и задачи курса. Основные понятия о труде. 1.2 Сущность и структура рынка труда. 1.3 Модели рынка труда. 1.4 Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силы.	4/- 8/2 8/- 8/2	2/- 2/1 2/- 2/1	- - - -	- 2/1 2/- 2/1	2 4 4 4
Итого по разделу 1	28/4	8/2	-	6/2	14
Раздел 2 Социально-экономические проблемы на рынке труда 2.1 Профессиональное обучение и развитие человеческих ресурсов. 2.2 Миграция населения и основные направления миграционной политики РФ. 2.3 Миграционная политика зарубежных стран 2.4 Экономико-математическое моделирование и прогнозирование рынка труда	12/3 14/3 10/1 8/1 4	2/1 4/1 2/- 2/- 2	- - - - -	4/2 4/2 2/1 2/1 -	6 6 6 4 2
Итого по разделу 2	44/8	10/2	-	12/6	22
Итого по дисциплине (часов)	72/12	18/4	–	18/8	36
Итого по дисциплине (зач. единиц)	2
Вид промежуточной аттестации	Зачет в 3 семестре
Примечание – условные обозначения: ЛР – лабораторные работы, ПЗ – практические занятия. по аудиторной работе указывается кол-во часов всего и реализуемых в интерактивной форме(соответствующие цифры в ячейке таблицы разделяются косой чертой)