- •Содержание
- •Раздел 1 Основные понятия и структура рынка труда
- •Раздел 2 Социально-экономические проблемы на рынке труда
- •Программа учебной дисциплины
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп по направлению подготовки
- •3 Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4 Структура и содержание дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины «Рынок труда»
- •Содержание учебной дисциплины «Рынок труда»
- •Раздел 1. Основные понятия и структура рынка труда
- •1.1 Предмет и задачи курса. Основные понятия о труде.
- •1.2 Сущность и структура рынка труда.
- •1.3 Модели рынка труда.
- •1.4 Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силы.
- •Раздел 2. Социально-экономические проблемы на рынке труда
- •5 Перечень тем практических занятий (семинаров)
- •6 Перечень тем рефератов (презентаций)
- •8 Самостоятельная работа
- •9 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Курс лекций
- •Раздел 1. Основные понятия и структура рынка труда
- •1.1 Предмет и задачи курса. Основные понятия о труде.
- •1.2 Сущность и структура рынка труда
- •1.3 Модели рынка труда
- •1.4 Рынок труда как социальная среда распределения и обмена рабочей силы.
- •Основные виды безработицы
- •Дискриминация на рынке труда
- •Основные направления по поддержанию занятости населения к борьбе с безработицей в современной России
- •Программы содействия занятости
- •Гарантии социальной поддержки
- •Государственная политика занятости
- •Государственная служба занятости населения
- •Раздел 2. Социально-экономические проблемы на рынке труда
- •2.1 Профессиональное обучение и развитие человеческих ресурсов
- •2.2 Миграция населения и основные направления миграционной политики рф
- •Виды трудовой миграции
- •2.3 Миграционная политика зарубежных стран.
- •2.4 Экономико-математическое моделирование и прогнозирование рынка труда
- •Практикум
- •С согласия
- •С согласия
- •Темы и методические указания к выполнению письменной самостоятельной работы
- •Темы для письменной самостоятельной работы По дисциплине «Рынок труда»
- •Экономико-математическое моделирование и прогнозирование рынка труда.
- •Методические указания по подготовке к компьютерному тестированию
- •Тесты тест № 1
- •Тест № 2
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к компьютерному тестированию
- •Глоссарий
- •Перечень программного обеспечения эвм
- •Рекомендуемая литература
- •1. Закон рф «о занятости населения в Российской Федерации» и его действие в г. Новокузнецка
- •Порядок определения размеров и периодов выплаты пособия по безработице
Дискриминация на рынке труда
Дискриминация - это неравные возможности, например, в найме на работу или оплате при прочих равных условиях. Но в реальности равных условий практически не бывает, и очень трудно отделить различия в положении того или иного работника, вызванные дискриминацией, от различий, вызванных его индивидуальными особенностями. Помимо этого, дискриминационные воздействия накапливаются, и индивидуальные особенности работника уже могут быть результатом предшествующей дискриминации. Например, дискриминация в продвижении по службе может быть вызвана профессиональной различной подготовкой, что в свою очередь вызвано неравенством возможностей при получении образования. С другой стороны, неравные возможности, например, у женщин и мужчин в сфере труда могут отражать особенности их специализации и положения, обусловленные неэкономическими причинами (культурными, политическими, этическими, социальными). Можно выделить несколько видов дискриминации на рынке труда. 1)Дискриминация при найме на работу (или, наоборот, при увольнении с работы) происходит тогда, когда ту или иную группу населения при прочих равных условиях, последними берут на работу и первыми увольняют. Отражением такой ситуации будет более высокий уровень безработицы у таких групп населения. 2)Дискриминация при выборе профессии или продвижении по службе происходит, когда какой-нибудь группе населения запрещают или ограничивают доступ к определенным видам деятельности, профессиям, должностям, несмотря на то, что они способны выполнять эти работы. Обратная сторона этого вида дискриминации - концентрация дискриминируемых групп на работах, для которых у них слишком высокая квалификация. 3)Дискриминация по оплате труда возникает в случае более низкой оплаты труда одних работников по сравнению с другими за выполнение одной и той же работы. То есть в том случае, когда различия в оплате труда не связаны с различиями в эффективности труда. 4)Дискриминация при получении образования. Молодежь в возрасте 18-24 года это студенты и молодые люди, завершающие или завершившие в основном профессиональную подготовку. Они являются самой уязвимой группой, вступающей на рынок труда, так как не имеют достаточного профессионального и социального опыта, и в силу этого менее конкурентоспособны.
Конкурентоспособность работника - свойство работника успешно выдерживать конкуренцию на рынке труда в сравнении с работниками аналогичных профессий и уровня квалификации.
Конкурентоспособность работника – это способность к индивидуальным достижениям в труде, представляющим вклад в достижение организационных целей. Конкурентоспособность определяется качеством рабочей силы, соответствующей рыночной потребности к функциональным качествам труда. Конкурентоспособность работника рассматривается как показатель «селекции» наемных работников по уровню их потенциальной и фактической эффективности труда и способности к профессиональному развитию. Происходит отбор наиболее способных работников с точки зрения соответствия их человеческого капитала качеству труда.
Таким образом, конкурентоспособность на рынке труда характеризует свойство человеческого капитала, определяющее меру удовлетворения рыночной потребности в труде.