- •Пояснительная записка
- •Прочитайте и запомните слова и словосочетания к теме.
- •Прочитайте и запомните слова и словосочетания к теме.
- •Прочитайте и запомните слова и словосочетания к теме.
- •Прочитайте и запомните слова и словосочетания к теме.
- •Прочитайте и запомните слова и словосочетания к теме.
- •Прочитайте и запомните слова и словосочетания к теме.
- •Кейс-задача 1
- •Содержанию текста соответствует утверждение:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 2
- •Кейс-задача 3
- •Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Определите основную идею текста:
- •Кейс-задача 4
- •Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Определите основную идею текста:
- •Кейс-задача 5
- •Содержанию текста соответствует утверждение:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 6
- •Содержанию текста соответствует утверждения:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 7
- •Содержанию текста соответствует утверждение:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 8
- •Содержанию текста соответствует утверждения:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 9
- •Содержанию текста соответствует утверждение:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 10
- •Содержанию текста соответствует утверждения:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Основной идеей текста является:
- •Кейс-задача 11
- •Кейс-задача 12
- •Кейс-задача 13
- •1. Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Определите основную идею текста:
- •Кейс-задача 14
- •Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Определите основную идею текста:
- •Кейс-задача 15
- •Определите, какое утверждение соответствует содержанию текста:
- •Завершите утверждение согласно содержанию текста:
- •Ответьте на вопрос:
- •Определите основную идею текста:
- •Кейс-задача 16
- •Кейс-задача 17
- •Кейс-задача 18
- •Кейс-задача 19
- •Основная идея текста:
- •Кейс-задача 20
- •Список использованной литературы
- •Список интернет-ресурсов
- •Учебное издание Фомина Жанна Владимировна Разговорные темы по английскому языку
- •44.03.02 «Психолого-педагогическое образование»
- •400005, Г. Волгоград, пр. Ленина, 78.
Кейс-задача 6
INSTRUCTOR-LED TRAINING
1. Instructor-led training, ILT, is the practice of training and learning material between an instructor and learners, either individuals or groups. Instructors can also be referred to as a facilitator, who may be knowledgeable and experienced in the learning material, but can also be used more for their facilitation skills and ability to deliver material to learners.
2. ILT is an effective means of delivering information, as it allows for real-time feedback, questions and answers manipulation and changeable delivery to suit the needs of learners in a real-time environment, and a learning environment can be created by the instructor’s style.
3. Instructors may deliver training in a lecture or classroom format, as an interactive workshop, as a demonstration with the opportunity for learners to practice, or even virtually, utilizing video-conferencing tools; and the instructor may have facilitation and teaching skills, in which they can utilize different methods to engage learners and embrace different learning styles.
Содержанию текста соответствует утверждения:
Instructors are to have profound knowledge of the subject being taught.
An instructor can’t have an effect on learning environment.
The effectiveness of ILT can be related to its feedback immediacy.
ILT is the way to convey knowledge to learners in a real-time environment.
Завершите утверждение согласно содержанию текста:
It’s not obligatory for instructors to…
be ready for real-time feedback
work out the learning material
have (audio-)visual aids
possess teaching skills
Ответьте на вопрос:
Can ILT be considered a personality-oriented approach to education?
Yes, it can. An instructor can create learning environment using different learning facilities.
Yes, it can. Instructors are people who are not always considered to be facilitators of knowledge for learners.
Yes, it can. Learners collaborate with instructors for the purpose of receiving more profound information.
Yes, it can. Learners are ensured with proper knowledge delivery and immediate feedback in a real-time environment.
Основной идеей текста является:
ILT is an effective means of delivering knowledge as it provides not only knowledge delivery under the use of appropriate facilities in accordance with learners’ needs but also real-time feedback.
Instructor-led training is designated for such learners who experience difficulty while learning in common education spaces as it facilitates their communication with teachers through immediate feedback.
Instructor-led training is an effective means of delivering information because learners can benefit from instructions being the main facilitators possessing profound knowledge of the learning material.
Instructors’ aim is to provide learners with training in a real-time environment trying different education styles in various educational spaces: lecture halls, classrooms, the Internet, etc.
