- •Содержание
- •Введение
- •Темы семинарских занятий Тема 1. Образование Древнерусского государства и период феодальной раздробленности (IX–XIII вв.)
- •Сравнительная хронология
- •Хрестоматия
- •1. Выявите основные тенденции социально-политического и экономического развития стран Западной Европы. Евразия в I тысячелетии нашей эры
- •Тесты по теме «Образование Древнерусского государства» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Тесты по теме «Феодальная раздробленность на Руси:
- •Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Тема 2. Образование и развитие Московского централизованного государства (XIV–XVI вв.)
- •Сравнительная хронология
- •Хрестоматия
- •1. Выявите основные тенденции социально-политического и экономического развития стран Западной Европы. Западная Европа на рубеже XV–XVI вв.
- •2. Прочитайте исторический документ и ответьте на вопросы к нему. Послание Ивана Грозного князю Андрею Курбскому
- •Тесты по теме «Московская Русь в XIV–XV вв. Объединение русских земель в единое государство» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Исправьте ошибку:
- •Тесты по теме «Московское царство в XVI вв.» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Исправьте ошибку:
- •Тема 3. Смутное время и новый период в истории России (конец XVI–XVII вв.)
- •Сравнительная хронология
- •Хрестоматия
- •1. Определите основные последствия Смуты для дальнейшего развития России. Последствия Смутного времени
- •Тесты по теме «Смута начала XVII в. Россия при первых Романовых» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Исправьте ошибку:
- •Проверьте знание карты:
- •Тема 4. Российская империя в XVIII в.
- •Сравнительная хронология
- •Хрестоматия
- •I. Прочитайте исторические документы №1–4 и охарактеризуйте взгляды Петра I на некоторые государственные проблемы.
- •1. Приказ, отданный е.В. Царем Петром I воинству своему в день полтавского сражения июня 27 дня 1709 года.
- •2. Указ Петра I Сенату
- •3. Указ о сыске беглых крестьян
- •4. Указ о единонаследии
- •Тесты по теме «Россия во времена Петра I» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Исправьте ошибку:
- •Проверьте знание карты:
- •Тесты по теме «Россия в XVIII в. После смерти Петра I: Дворцовые перевороты, просвещенный абсолютизм Екатерины II» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Исправьте ошибку:
- •Тема 5. Социально–экономическое и политическое развитие России в первой половине XIX в.
- •Сравнительная хронология
- •Хрестоматия
- •I. Прочитайте исторические документы №1–2 и ответьте на вопросы к ним.
- •1. Из Указа Александра I о вольных хлебопашцах
- •2. Из «Записки о древней и новой России» н.М. Карамзина, подготовленной для Александра I
- •II. Прочитайте приводимые отрывки №3–4 из произведений русских мыслителей. Чем отличаются их взгляды на характер и особенности русской истории, русского народа?
- •3. П.Я.Чаадаев «Философические письма»
- •4. К.С. Аксаков «о том же»
- •Тесты по теме «Россия в первой половине XIX века» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Проверьте знание карты:
- •Тема 6. Россия в эпоху реформ и контрреформ второй половины XIX в.
- •Сравнительная хронология
- •Хрестоматия
- •Прочитайте исторические документы №1–3 и ответьте на вопросы к ним.
- •1. Из речи Александра II перед представителями московского дворянства
- •2. Из речи Александра II в Государственном совете
- •II. Прочитайте исторический документ и ответьте на вопросы.
- •4. Из речи к.П. Победоносцева в Совете Министров
- •Прочитайте исторические документы №5–7 и ответьте на вопросы к ним.
- •5. Из докладной записки с.Ю. Витте Николаю II
- •6. Народник с.М. Степняк-Кравчинский о положении в Российской империи и ее будущем
- •7. Современный историк в.Л. Степанов об эпохе Александра III
- •Тесты по теме «Россия во второй половине XIX века» Вариант I
- •Вариант II
- •Другие задания
- •Проверьте знание карты:
- •Исправьте ошибку:
- •Евгения Александровна Артюх История России IX–XIX вв.
- •656049, Г. Барнаул, пр. Красноармейский, 98,
Вариант II
1. Единоличное правление Петра I началось в
1682 г.; 2) 1721 г.; 3) 1696 г.; 4) 1689 г.
2. В каком веке появилось название «Российская империя»?
1) XIV в.; 2) XVI в.; 3) XVII в.; 4) XVIII в.
3. К числу сподвижников Петра I не относится
Я. Брюс, М. Сперанский, Ф. Лефорт, А. Меншиков.
4. Что является лишним в ряду?
Органы государственного управления при Петре I: Коллегия, Святейший синод, Сенат, Земский собор.
5. Рекрутская повинность в XVIII в. – это
обязанность крестьян работать в хозяйстве помещика;
способ комплектования русской армии;
прикрепление крепостных крестьян к мануфактуре;
способ формирования рынка рабочей силы.
6. Установите соответствие между событиями и их датами.
События |
Даты |
1) основание Санкт-Петербурга; |
а) 1707 г.; |
2) Стрелецкий бунт; |
б) 1703 г.; |
3) окончание Северной войны; |
в) 1682 г.; |
4) отмена местничества. |
г) 1721 г.; |
|
д) 1698 г. |
7. Причиной перехода к коллегиальной системе явилось то, что
приказные чиновники были безграмотны;
приказные чиновники оказывали поддержку царевичу Алексею;
большая часть приказной бюрократии поддержала восстание стрельцов;
приказная система была нерациональна и неэффективна.
8. Создание в 1721 г. Святейшего Правительствующего Синода привело к
1) установлению межцерковных связей с Ватиканом; |
3) подчинению церкви высшей светской власти; |
2) церковному расколу; |
4) усилению власти патриарха. |
9. Какое из событий Северной войны произошло раньше всех других?
1) Полтавская битва; |
3) поражение русских войск под Нарвой; |
2) морское сражение при мысе Гангут; |
4) битву при Лесной. |
10. Какую битву Петр I назвал «матерью Полтавской баталии»?
1) сражение при Лесной; |
3) взятие Нотебурга; |
2) взятие Нарвы; |
4) битву при Ниеншанце. |
11. В результате Ништадского мира Россия получила:
1) смоленские земли; |
3) Финляндию; |
2) Выход в Балтийское море; |
4) Правобережную Украину. |
12. Что из названного относится к результатам политики Петра I в области образования?
появление светских учебных заведений;
появление всеобщего начального образования;
создание женских школ и училищ;
создание воспитательных учреждений для детей-сирот.
13. Когда в России было введено новое летоисчисление?
1) 1 января 1700 г.; |
3) 1 сентября 1721 г.; |
2) 1 сентября 1709 г.; |
4) 1 января 1725 г.; |
14. Василий Никитич Татищев – это
скульптор, член Академии художеств;
историк и государственный деятель, автор «Истории Российской с древнейших времен»;
поэт, сформулировавший принципы русского стихосложения;
путешественник, открывший пролив между Америкой и Аляской;
верно все перечисленное.
15. В результате государственных и административных реформ Петра I в России
прекратился сбор Земских соборов;
стала более разветвленной система приказов;
укрепилась абсолютная власть монарха;
утвердилось выборное начало в местном управлении.
