- •1. Право человека на социальное обеспечение в международных правовых актах.
- •2. Российская система социального обеспечения: современное состояние, правовые проблемы дальнейшего развития.
- •3. Понятие права социального обеспечения.
- •4. Метод правового регулирования общественных отношений в сфере социального регулирования.
- •5. Правовые проблемы дифференциации в регулировании общественных отношений по социальному обеспечению граждан.
- •6. Принципы права социального обеспечения.
- •7. Право граждан на достойный уровень жизни и его реализация в сфере социального обеспечения.
- •8. Организационно-правовые формы социального обеспечения.
- •9. Право граждан на обязательное социальное страхование и его гарантии.
- •10. Обязательное пенсионное страхование.
- •11. Понятие страховых случаев и социальных рисков.
- •12. Система права социального обеспечения.
- •13. Источники права социального обеспечения.
- •14. Международные акты как источники права социального обеспечения.
- •15. Конституция Российской Федерации как источник права социального обеспечения.
- •16. Общая характеристика законов Российской Федерации как источников права социального обеспечения.
- •17. Решения Конституционного Суда Российской Федерации по вопросам социального обеспечения.
- •18. Предмет права социального обеспечения.
- •19. Субъекты общественных отношений, регулируемых правом социального обеспечения.
- •20. Правоотношения в сфере социального обеспечения.
- •21. Процедурные правоотношения в сфере социального обеспечения.
- •22. Общая характеристика материальных правоотношений по социальному обеспечению.
- •23. Формы и виды социального обеспечения.
- •24. Понятие трудового стажа, его виды и юридическое значение.
- •25. Страховой стаж: понятие и его юридическое значение.
- •26. Исчисление и доказательства страхового стажа.
- •Доказательства трудового стажа. Виды доказательств(2 вида).
- •27. Прожиточный минимум: понятие, порядок определения и его значение в социальном обеспечении.
- •28. Понятие и виды пенсий.
- •29. Инвалидность: понятие, группы, правовые последствия. Индивидуальная программа реабилитации инвалидов.
- •30. Условия назначения пенсии по инвалидности, предусмотренные Федеральным законодательством.
- •31. Пенсионное обеспечение инвалидов из числа военнослужащих, служащих органов внутренних дел и других, приравненных к ним категорий служащих.
- •32. Понятие пенсии по случаю потери кормильца. Круг лиц, обеспечиваемых данной пенсией.
- •33. Условия назначения государственной и страховой пенсии по случаю потери кормильца.
- •Ст. 11 закона "о государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации".
- •34. Страховая пенсия по случаю потери кормильца: порядок определения размера.
- •Согласно "о страховых пенсиях"
- •35. Понятие пенсии за выслугу лет. Круг лиц, обеспечиваемых данной пенсией. Право на получение пенсии за выслугу лет и доли страховой пенсии по старости.
- •Ст. 19 закона «о страховых пенсиях» определяет: Доля страховой пенсии по старости, устанавливаемая к пенсии за выслугу лет федеральным государственным гражданским служащим
- •36. Пенсионное обеспечение лиц, занимающих государственные должности Российской Федерации.
- •37. Пожизненное обеспечение судей и пенсионное обеспечение прокурорско-следственных работников.
- •38. Социальная пенсия: круг лиц, условия назначения, размеры.
- •Размер социальной пенсии
- •1. 2 562 Рубля в месяц гражданам
- •2. 5 124 Рубля в месяц гражданам
- •39. Порядок и сроки назначения пенсий и их перерасчета. Индексация пенсий.
- •40. Приостановление, прекращение и восстановление выплаты пенсий.
- •41. Понятие пособий по системе социального обеспечения и их классификация.
- •42. Пособие по временной нетрудоспособности: условия назначения, размер.
- •43. Пособия на детей.
- •44. Пособие по беременности и родам.
- •45. Пособие за время отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет.
- •46. Пособие по безработице: условия назначения, размеры, порядок выплаты.
- •47. Государственная социальная помощь.
- •48. Понятие социального обслуживания и его виды.
- •49. Медицинская помощь и лечение.
- •1.Предмет и основные понятия общей психологии. Понятие психики. Биологическая природа психики человека.
- •2.Ощущения и восприятия как психические познавательные процессы. Внимание как психический познавательный процесс.
- •1. Внешние ощущения.
- •2. Внутренние ощущения.
- •3. Двигательные ощущения.
- •3. Память как психологический познавательный процесс.Приёмы еффективного запоминания информации
- •4. Речь как психологический познавательный процесс.
- •5. Понятие, функции и основные формы мышления. Мыслительные операции
- •6. Виды мышления. Связь мышления с речью.
- •7.Эмоции и чувства.
- •8.Воля как психический процесс. Волевые качества личности.
- •9.Понятие и психологическая структура личности.
- •10. Проявление человека как личности, индивида, субъекта, индивидуальности.
- •11. Сознание и самосознание личности.
- •12. Сознание и бессознательное.
- •13. Направленность личности. Потребности и мотивы.
- •14. Стадии процесса социализации.
- •15. Способности как психическое свойство личности
- •16. Характер как психическое свойство личности. Понятие акцентуации характера. Типология акцентуаций характера.
- •17. Темперамент как психическое свойство.
- •18. Общая характеристика динамических процессов в малой группе.
- •19. Социальный конфликт.
- •20. Возрастные изменения личности.
- •21. Особенности психического развития лиц пожилого возраста
- •22. Правовая основа социальной работы с людьми пожилого возраста.
- •23. Основные типы учреждений, оказывающих стационарную помощь пожилым людям
- •24. Особенности психического развития инвалидов.
- •25. Специфика работы с пожилыми людьми.
- •26. Основные правила профессиональной этики юриста социальной сферы.
- •27. Правила установление психологического контакта с клиентами.
- •28. Правила публичного выступления
- •29. Инвалид. Инвалидность.
- •30. Правила общения с инвалидами, и детьми-инвалидами
27. Правила установление психологического контакта с клиентами.
1. Для того чтобы собеседник хотел общаться с сотрудником налоговой полиции, последний сам должен иметь такое желание, и собеседник должен видеть это. Увидеть желание общаться, показать позитивное отношение к собеседнику помогает улыбка. При общении с людьми надо чаще улыбаться.
2. Умение внимательно слушать собеседника и поощрять его говорить о самом себе является очень важным правилом и, в то же время, условием установления психологического контакта. Контакт предполагает диалог, обмен информацией, но в большинстве своем люди склонны слушать другого только после того, как выслушали их. Если сотрудник налоговой полиции даст собеседнику возможность выговориться, рассказать все, чем он хотел поделиться, стараясь проявлять максимум внимания и заинтересованности к его словам, то благодарный за это собеседник с радостью и вниманием будет продолжать общение и отвечать на вопросы и предложения сотрудника. Сама возможность выговориться уже поощряет человека говорить о себе, о своих проблемах, необходимо только умело поддерживать разговор на эту тему.
3. Необходимо говорить о том, что интересует собеседника. Данное правило вытекает из предыдущего, так как если сотрудник дал собеседнику высказаться и сумел подвигнуть его к разговору о нем самом, то информации об интересах собеседника должно быть достаточно.
4. Важно проявлять искренний интерес к собеседнику, стараться проникнуть в его внутренний мир, понять его. Если собеседник заметит неискренность, фальш в общении, то контакт моментально будет прерван.
5. В процессе общения к собеседнику нужно обращаться по имени, поскольку само звучание имени оказывает большое позитивное воздействие на человека. В то же время следует помнить, что у каждого человека может быть три вида имен. Первый вид - имя, которое человек получает от рождения, т.е. имя "официальное". Второй вид - имя, которое человеку нравится или "позитивное" имя. И третий вид - имя "негативное", т.е. то, которое человеку не нравится. Как правило, "официальное" и "позитивное" имена совпадают.
6. Последнее правило связано с необходимостью внушения собеседнику его значительности и, главное, это должно делаться искренне. В этом правиле два ключевых слова это "внушение" и "искренность". Рекомендация внушать собеседнику сознание его значительности вовсе не требует от сотрудника способностей гипнотизера. Дело в том, что потребность чувствовать свою значительность - одна из самых естественных и характерных человеческих слабостей, свойственных всем людям в той или иной степени.
28. Правила публичного выступления
Подготовка выступления
Тему выступления надо выбирать тщательно, лучше остановиться на том, что хорошо знакомо и интересно лично. Сформулируйте основной тезис выступления, т.е. ответьте на вопрос, зачем говорить (цель) и о чем говорить (средства достижения цели).
Необходимо решить: описывать ли предмет, разъяснять что-либо о предмете, оспаривать ли некую точку зрения или излагать новую версию.
Определите тональность выступления: мажорная; шутливая; упрекающая; просительная; торжественная; предостерегающая.
Оцените предполагаемую аудиторию: возраст, уровень заинтересованности в вашей теме, уровень осведомленности и т.д.
Этапы работы:подбор материалов, включающий яркие примеры «из жизни», из истории и литературы, которые будетеиспользовать в выступлении;анализ проблемы, ситуации;
формирование собственной позиции к проблеме;композиционно-логическое оформление речи;аргументация выводов;работа над языком и стилем выступления;репетиция выступления.
Структура выступления:
1. Вступление — 10-15% от общего времени доклада; 2. Основная часть — 60-65%;3. Заключение — 20-30%.
Вступление — важная часть, так как более всего запоминается слушателям. Оно включает: объяснение цели, название доклада и расшифровку подзаголовка с целью чёткого определения стержневой идеи выступления.
Основная часть — всестороннее обоснование главной идеи.
Некоторые варианты системного построения аргументации:проблемное изложение (выявление и анализ противоречий, путей их разрешения);хронологическое изложение;изложение от причин к следствиям (от частного к общему);индуктивное изложение (от общего к частному).
Рассматриваются различные аспекты, способствующие лучшему осмыслению слушателями идеи.
Предмет выступления должен раскрываться конкретно и стройно. Должно быть подобрано как можно больше фактологических материалов и необходимых примеров.
Цифровые данные лучше демонстрировать посредством таблиц и графиков, а не злоупотреблять их зачитыванием.
Не надо пытаться «втиснуть» слишком много материала в ограниченное время.
Заключение — формулирование выводов, которые следуют из главной цели и основной идеи выступления. Закончить выступление можно решительным (эмоциональным) заявлением, подводящим итог выступлению.
Важные мелочи, или Уловки оратора
Фразы. Короткие фразы легче воспринимаются на слух, чем длинные. Лишь половина взрослых людей в состоянии понять фразу, содержащую боле 13 слов. Необходимо избегать сложных предложений, причастных и деепричастных оборотов.
Паузы — очень важный элемент выступления.
Известно, что слова звучат убедительнее после мини-пауз. Не следует говорить без паузы дольше, чем 5,5 сек.
Время. Аудитория внимательно слушает и воспринимает речь не более 15-20 минут.
Темпоритм. Самая благоприятная скорость для восприятия — приблизительно 100 слов в минуту.
Грамотность. Проверьте по словарям значения «умных» слов, которые вы используете. Выясните правильность их произношения.
Конспект. Основные тезисы речи лучше записать на небольшие карточки. Читать текст не рекомендуется, желательно выучить его наизусть и произносить по памяти, лишь время от времени заглядывая в свои заметки.
Репетиция. Отшлифуйте фразы, интонацию, мимику перед зеркалом. Выступление не должно быть монотонным, поэтому следует менять тембр голоса, подчеркивая новые и важные мысли.
Место выступления. Если предусмотрена трибуна — докладчик должен быть виден по грудь. Если во время публичного выступления придется сидеть, то нельзя сутулиться, опираться на подлокотники и спинку, забрасывать ногу на ногу, сцеплять руки на коленах, на груди, вертеть в руках посторонние предметы.
Одежда. Универсальное правило успешного публичного выступления — не допускать дисбаланса между тем, что вы говорите, и тем, как вы выглядите. Одежда и обувь не должны доставлять вам внутренний дискомфорт и отвлекать внимание аудитории.
Психологический настрой. При выходе к аудитории двигайтесь уверенно, не семените и не делайте суетливых движений.
Не спешите сразу начинать выступление, сделайте паузу (5-7 секунд), чтобы подготовить себя психологически и настроить аудиторию на общение. При сильном волнении сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов перед началом речи.
Контакт с аудиторией. Обведите взглядом всю аудиторию. Зафиксируйте для себя взглядом нескольких из присутствующих, которые станут зрительными точками опоры в вашем выступлении, затем начинайте говорить.
Приветствие. Представление может осуществляться без посредника или при помощи посредника.
— Позвольте представиться!
— Разрешите представиться!
Далее выступающий называет свою фамилию, имя и отчество в именительном падеже, а также (при необходимости) место работы (учёбы), должность и профессию.
Общение с аудиторией. Обращение к аудитории помогает установить доверительный контакт в ходе выступления. Косвенными обращениями могут служить такие выражения: «Как вам известно», «Уверен, что вас это не оставит равнодушными» и т.д.
Жесты и мимика дают человеку куда больше впечатлений, чем всё, что вы произносите. Во время публичного выступления не застывайте, будто памятник, двигайтесь естественно. Нужно показать себя живым и энергичным. Примите открытую позу и время от времени демонстрируйте улыбку.
Аудитория. Учитывайте культурные, национальные, религиозные и прочие особенности аудитории. Также с большой осторожностью нужно использовать шутки на национальную или религиозную тематику.
Эмоциональность. Бесстрастная и вялая речь не вызывает отклика в сердцах слушателей, какой бы интересной и важной темы она ни касалась. И, наоборот, иной раз даже не совсем складное выступление затронет аудиторию, если оратор говорит о накипевшем на душе, если аудитория поверит в искренность выступающего.
Неожиданности. Воспринимайте философски любые неожиданности и неловкости — поломку микрофона, падение на пол стакана с водой, внезапную паузу и т.п. Лучше всего реагировать на это с юмором, обыграть в выгодном для себя ключе.
Последний акцент — прощание. Завершая речь, необходимо посмотреть в глаза слушателям и сказать что-нибудь приятное, продемонстрировав свое удовлетворение от общения с аудиторией.
Такой позитивный информационный импульс в финале останется в памяти людей, в их восприятии вашего публичного выступления.
