IV. Узагальнення, систематизація і контроль знань студентів

1. Назвіть та охарактеризуйте основні функції опорно-рухового апарату людини.

2. Дайте характеристику відділам черепу людини у різні вікові періоди.

3. Складіть схему розвитку грудної клітки і хребта у різні вікові періоди.

4. Порівняйте ріст і розвиток верхніх і нижніх кінцівок.

V. Підсумок заняття

VI. Домашнє завдання

Самостійно опрацювати: «Хімічний склад та будова кісток. Сполучення кісток».

Додаткова література:

1. Антонік В. І., Антонік І. П., Андріанов В. Є. Анатомія, фізіологія дітей з основами гігієни та фізичної культури. Навчальний посібник. – К.: «Видавничий дім «Професіонал», Центр учбової літератури, 2009. – 336 с.

2. Грибан В.Г. Валеологія: Навчальний посібник. – К.: Центр навчальної літератури, 2005.

3. Коляденко Г.І. Анатомія людини: Підручник. – К.: Либідь, 2001.

4. Старушенко Л.І. Анатомія і фізіологія людини: Навч. посібник. – К.: Вища школа, 1989.

5. Чайченко Г.М., Цибенко В.О., Сокур В.Д. Фізіологія людини і тварин: Підручник. – К.: Вища школа., 2003. – 463 с.

5