12. Особенности организации и проведения наблюдения.

Применение метода наблюдения наряду с решением проблем выбора «единиц», формы и способов фиксации данных наблюдения и схем, последующего их анализа предполагает решение чисто методических вопросов, связанных с конкретной организацией процедуры наблюдения в соответствии с поставленной целью. Понятие процедуры наблюдения относится к конкретизации методики наблюдения и включает определение порядка основных этапов ее реализации, а так- же использование технических средств для фиксации данных. Все перечисленные аспекты помогают определить этапы всей процедуры наблюдения:

I. Этап подготовки: составление исходных представлений об объекте наблюдения, ситуации, испытуемых и выбор методики наблюдения как способа отчета наблюдателя (формализованное или неформализованное).

II. Этап разработки схемы наблюдения (программы): выбор техник наблюдения и последовательность их применения. Иногда для уточнения рекомендуется провести предварительное наблюдение.

Перед проведением наблюдения нужно провести техническую подготовительную работу:

- заготовить регистрационные листы;

- точно знать в какой форме будет вестись запись;

- проверить наличие записывающих средств;

- продумать ситуацию включения в наблюдение;

- определить место, с которого можно наилучшим образом увидеть то, что интересует;

- согласовать график наблюдения с ходом реальной жизни наблюдаемых людей.

III. Этап проведения наблюдения: процесс получения эмпирического материала. Результатом является протокол.

IV. Этап обработки и интерпретации результатов.

13. Общая характеристика психологического эксперимента.

 Эксперимент является одним из основных методов научного исследования. В общенаучном плане эксперимент определяется как особый метод исследования, направленный на проверку научных и прикладных гипотез, требующий строгой логики доказательства и опирающийся на достоверные факты.

Особенностью психологического эксперимента является «субъектность объекта» исследования. Человек как объект познания обладает активностью, сознательностью и тем самым может оказать влияние как на процесс своего изучения, так и на его результат. Поэтому к ситуации эксперимента в психологии предъявляются особые этические требования, а собственно эксперимент может рассматриваться как процесс общения экспериментатора с испытуемым.       Задача психологического эксперимента заключается в том, чтобы сделать внутреннее психическое явление доступным объективному наблюдению. При этом исследуемое явление должно адекватно и однозначно проявляться во внешнем поведении, что достигается за счет целенаправленного контроля условий его возникновения и протекания.       В.В. Никандров указывает, что достижение главной цели эксперимента – предельно возможной однозначности в понимании связей между явлениями внутренней психической жизни и их внешними проявлениями – достигается благодаря следующим основным характеристикам эксперимента:       1) инициатива экспериментатора в проявлении интересующих его психологических фактов;       2) возможность варьирования условий возникновения и развития психических явлений;       3) строгий контроль и фиксация условий и процесса их протекания;       4) изоляция одних и акцентирование других факторов, обусловливающих изучаемые феномены, которая дает возможность выявления закономерностей их существования;       5) возможность повторения условий эксперимента для многократной проверки получаемых научных данных и их накопления;       6) варьирование условий для количественных оценок выявляемых закономерностей.        Таким образом, психологический эксперимент можно определить как метод, при котором исследователь сам вызывает интересующие его явления и изменяет условия их протекания с целью установить причины возникновения этих явлений и закономерности их развития. Кроме того, получаемые научные факты могут неоднократно воспроизводиться благодаря управляемости и строгому контролю условий, что дает возможность их проверки, а также накопления количественных данных, на основе которых можно судить о типичности или случайности изучаемых явлений.