Список литературы по курсу

Основная литература:

1. Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей: учебное пособие / Е.Ф. Архипова. – М.: АСТ: Астрель, 2006.

2. Бабияк В. И. Клиническая оториноларингология. – М., 2005.

3. Белякова Л.И., Волоскова Н.Н. Логопедия. Дизартрия. — М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2009.

4. Богомильский М. Р., Орлова О. С. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи. – М., 2008.

5. Винарская Е.Н. Дизартрия. — М.: АСТ, 2006.

6. Детская оториноларингология. В 2 томах. /Под редакцией М. Р. Богомильского, В. Р. Чистяковой. Т.1. – М.: Медицина, 2005.

7. Детская оториноларингология. В 2 томах. /Под редакцией М. Р. Богомильского, В. Р. Чистяковой. Т.2. – М.: Медицина, 2005.

8. Зайцев И.С. Афазия. Учебно-методическое пособие. – Минск: БГПУ им. Максима Танка, 2006

9. Личухин Л.А. Болезни уха, гола, носа. – М.: Эксмо, 2010.

10. Личухин Л.А. Оториноларингология. – М.: Медицина, 2008.

11. Мартов М.Ю. Лекарственные средства в отоларингологии. – М., 2009.

12. Мчелидзе Т. Оториноларингологический словарь. – Спб.: Диалект, 2007.

13. Пискунов Г. З., Пискунов С. З. Клиническая ринология. – М., 2002.

14. Роберт П. Лангле Атлас заболеваний полости рта. – М., 2008.

Дополнительная литература:

1. Безруких М. М. Леворукий ребенок в школе и дома. – Екатеринбург, 1998.

2. Безруких М. М., Князева М. Г. Если ваш ребенок левша. – Тула, 1996.

3.  Брока П. Утрата речи, хроническое размягчение и частичная деструкция левой передней доли мозга //Афазия и восстановительное обучение. Тексты. – М., 1983.

4.  Бурлакова М. К. Коррекционно-педагогическая работа при афазии. – М., 1991.

5.  Бурлакова М. К. Коррекция сложных речевых расстройств. – М., 1997.

6. Вартанян И. А. Физиология сенсорных систем . – СПб., 1999.

7.  Вильсон Д. Нарушения голоса у детей. – М., 1990.

8.  Выготский Л. С. Проблемы дефектологии. – М., 1995.

9. Вятлева О. А., Пучинская Л. М., Сунгурова Т. А. Электрофизиологические показатели зрелости кортикальных областей в соотношении с латерализацией функций у детей 6-7 лет. // Теория и практика коррекционного обучения дошкольников с речевыми нарушениями: Сборник науч. тр. – М., 1991.

10.  Давиденков С. И. Материалы к учению об афазии. Симптоматология расстройств экспрессивной речи // Афазия и восстановительное обучение. Тексты. – М., 1983.

11.  Дмитриев Л. Б. и др. Фониатрия и фонопедия. – М., 1990.

12.  Дмитриев Л. Б., Телеляева Л. М. и др. Фониатрия и фонопедия. – М., 1990.

13.  Корнев А. Н. О структурном подходе к фонелогии артикуляционной апраксии у детей // Теория и практика коррекционного обучения дошкольников с речевыми нарушениями. – М., 1991.

14. Кроль М. Б. К клинике и топической диагностике афазических и апраксических расстройств // Афазия и восстановительное обучение. Тексты. – М., 1983.

15.  Куссмауль А. Расстройства речи // Афазия и восстановительное обучение. Тексты. – М., 1983 .

16. Лебединский М. С. Афазии, агнозии, апраксии // Афазия и восстановительное обучение: Тексты. – М., 1987.

17.  Лурия А. Р. Травматическая афазия // Афазия и восстановительное обучение. – М., 1983 .

18.  Максимов И. Фониатрия. – М., 1987.

19.  Ротенберг В. С., Бондаренко С. М. Мозг. Обучение. Здоровье. – М., 1989.

20. Тонконогий И. М. Введение в клиническую нейропсихологию. – М., 1973.

21.  Хомская Е. Д. Нейропсихология. – М., 1987.

22.  Цветкова Л. С. Афазия и восстановительное обучение. – М., 1987.

23.  Чернова А. Д. Апраксические нарушения и их значение в клинике речи // Очерки по патологии речи и голоса. – М., 1963.