- •I. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине Экономика труда
- •Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоения дисциплины:
- •Текущий контроль
- •3.1. Тестовые задания по разделу 1 «Теоретико-концептуальные основы труда и трудовых отношений»
- •1 Вариант
- •3.2.Тестовые задания по разделу 2 «Человеческие ресурсы»
- •3.3.Тестовые задания по разделу 3 «Заработная плата»
- •3.4.Тестовые задания по разделу 4 «Трудовые показатели»
- •Ключи к тестовым заданиям
- •Шкала оценки образовательных достижений для тестовых материалов
- •Деловая игра по разделу «Человеческие ресурсы»
- •Шкала оценки образовательных достижений по деловой игре
- •Ситуационные задачи по разделу «Теоретико-концептуальные основы труда трудовых отношений» Вариант 1 (до 4 вариантов)
- •Ситуационные задачи по разделу «Человеческие ресурсы» Вариант 1
- •Ситуационные задачи по разделу «Заработная плата»
- •Ситуационные задачи по разделу «Трудовые показатели»
- •Мозговой штурм по «Раздел 2 «Человеческие ресурсы»
- •III. Оценочные материалы для контроля курсовых работ студентов
- •3.2. Оценка образовательных достижений студента по курсовым работам
- •IV. Зачетно – экзаменационные материалы
- •Экзаменационные билеты Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Красноярский филиал Образовательного учреждения профсоюзов Высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
- •38.03.01. «Экономика»,
- •Оценка образовательных достижений студента на экзамене.
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФСОЮЗОВ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ» КРАСНОЯРСКИЙ ФИЛИАЛ
|
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по УВР
______________ /Смирнова В.П./
Фонд оценочных средств ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОНОМИКА ТРУДА
Направление подготовки: 38.03.01 Экономика
Профиль подготовки: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»; «Финансы и кредит»; «Экономика труда»
Квалификация выпускника Бакалавр
|
Кафедра: социально-экономических дисциплин
Разработчик программы:: к.э.н., доцент Сочнева Е. Н.
Красноярск
I. Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине Экономика труда
Фонд оценочных средств является составной частью нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения обучающимися ООП ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, профилям подготовки «Финансы и кредит», «Экономика труда», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». При помощи фонда оценочных средств осуществляется контроль и управление процессом приобретения обучающимися необходимых знаний, умений и навыков, определенных во ФГОС ВО, по дисциплине «Экономика труда».
Для контроля знаний студентов используются следующие формы контроля:
Текущий контроль;
Курсовая работа;
Экзамен.
Компетенции, формируемые у обучающегося в результате освоения дисциплины:
Компетенция
Код по ФГОС ВО
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-1
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-2
ПРОГРАММА ОЦЕНИВАНИЯ КОНТРОЛИРУЕМОЙ КОМПЕТЕНЦИИ:
№ п/п |
Контролируемые модули, разделы (темы) дисциплины |
Код контролируемой компетенции (или ее части) |
Наименование оценочного средства (тест, деловая игра, ситуационная задача, мозговой штурм…) |
|
|
Раздел 1. Теоретико-концептуальные основы труда и трудовых отношений |
ОК-6, ОК-11, ПК-8 |
Тест, задачи |
|
|
Раздел 2. Человеческие ресурсы |
ОК-6, ОК-11, ПК-2, ПК-8, ПК-14 |
Тест, задачи, деловая игра, мозговой штурм |
|
|
Раздел 3. Заработная плата |
ОК-11, ПК-1, ПК-2 |
Тест, задачи |
|
|
Раздел 4. Трудовые показатели |
ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-11 |
Тест, задачи |
Текущий контроль
3.1. Тестовые задания по разделу 1 «Теоретико-концептуальные основы труда и трудовых отношений»
1 Вариант
1.Экономика труда изучает:
а) факторы производства
б) труд как фактор производства
в) физиологию и психологию труда
2.Труд это:
а) инстинктивная деятельность
б) производство материальных и духовных благ
в) способ удовлетворять потребности и быть востребованным
г) деятельность не связанная с созиданием
3.Предметом изучения экономики труда не является:
а) территориальное разделение труда
б) эффективность трудовых процессов
в) отношение людей в процессе трудовой деятельности
г ) экономические отношения людей в организациях
4.Экономика труда связана с следующими экономическими дисциплинами
а) экономика отраслевых ресурсов
б) экономическая география
в) инструментальная экономика
г) экономическая теория
5.Не является трудом
а) целенаправленная и легитимная деятельность
б) производство материальных благ и услуг
в) инстинктивная деятельность
г) способность удовлетворять потребности и быть востребованным
6.Составными частями трудового процесса являются: (ответ не один)
а) технология деятельности
б) средства труда
в) организация труда
г) предмет труда
7.Функции труда в обществе. Укажите неправильный ответ
а) удовлетворение потребностей человека
б) формирование общественного богатства
в) развитие общественного прогресса
г) формирование человека, способ самовыражения личности
8.Разновидностями характера труда не являются:
а) свободный, принудительный
б) региональный, отраслевой
в) индивидуальный, коллективный
г) умственный, физический
9.В конституции РФ зафиксировано:
а) право на труд
б) право свободно распоряжаться своими способностями к труду
в) право государства регулировать вопросы трудовой деятельности
г) право работника получать заработную плату в соответствии с трудовыми затратами
10.Определите соответствие
1. Содержание труда
2. Характер труда
а) тракторист пашет поле
б) писатель думает над сюжетом новой книги
в) участник законной забастовки отрабатывает пропущенные часы работы
г) бригада рабочих улучшила качество продукции
д) экономист по труду рассчитал среднюю зарплату
е) предприниматель освоил новый рынок
ж) специалист занят в цехе, где высокий уровень радиации
з) рабочий IV разряда выполнил задание
11.Международная организация труда регулирует:
а) правила техники безопасности
б) организацию труда рабочих в мире
в) социально-трудовые отношения в странах членах МОТ
г) организацию труда и заработной платы в ООН
12.Важнейшей конвенцией МОТ, регулирующей уровень жизни в странах ее членах …
а) № 95
б) № 117
в) № 105
г) № 133
13.К экономическим методам государственного регулирования доходов не относятся:
а) установление МРОТ
б) налоговая политика
в) регулирование оплаты труда государственных служащих
г) ослабление дифференциации заработной платы по отраслям экономики
14.Защита денежных доходов от инфляции осуществляется с помощью
а) национальных проектов
б) индексации доходов в зависимости от роста цен
в) государственного регулирования таможенных платежей
г) принятия государственного бюджета
15.Регулирование доходов системой налогообложения осуществляется с помощью (ответ не один)
а) налога на имущество
б) налога на прибыль
в) налога на доходы физических лиц
г) налога на наследование
д) транспортного налога
16.Основу этических правил бизнеса и его социальной ответственности не определяют:
а) гуманистические идеалы служения обществу
б) уважение прав отдельной личности
в) уважение культурных, национальных и этнических традиций
г) забота об окружающей природе
д) создание условий для увеличения занятости
Вариант 2
1.Трудовая часть сознательной деятельности человека не характеризуется следующими признаками:
целеустремленность
целенаправленность
гуманность
востребованность
2.Определение соответствия
Труд
Работа
лошадь везет телегу
токарь обтачивает деталь
обезьяна палкой сбивает плод
вода реки приводит в действие турбину
мужчина работает в доменном цехе
фирма работает стабильно
адвокат защищает подследственного
3.Конвенция МОТ о достойном труде включает задачи, направленные на обеспечение: (ответ не один)
основополагающих принципов и прав в сфере труда
занятость
социальную защиту
социальный диалог
ограничение деятельности профсоюзов
4.Не является структурной составляющей трудового процесса
затраты физиологической энергии работника на освоение новой технологии после рабочего дня
затраты физиологической энергии работника
взаимодействие со средствами производства
производственное взаимодействие людей
5.Определите соответствие
Предмет труда
Средства труда
а) сырье
б) технологическое оборудование
в) животные фирмы
г) порядок построения трудового процесса
д) медицинские услуги
е) информация о сырье
ж) помещение фирмы
з) комплектующие изделия
6. Не являются функциями труда:
а) участие в производстве благ и услуг
б) формирование общественного богатства и развитие общества
в) изменение трудового законодательства
г) формирование человека
7.Виды и задачи профессиональной деятельности бакалавра по специальности Экономика труда (ответ не один)
а) сбор и анализ исходных данных
б) Работа по отбору персонала
в) разработка альтернативных решений проекта
г) разработка бренда компании
д) корректировка штатного расписания
8.Бакалавр по экономике труда не может работать в должности
а) экономиста
б) менеджера
в) научного сотрудника
г) инженера по охране труда
9.Изучение курса «Экономика труда» не пересекается со следующими курсами
а) экономическая теория
б) методы математического анализа
в) управление персоналом
г) организационное поведение
10.Автором определения труда как экономического ресурса являются
а) А. Маршал
б) К. Маркс
в) А. Смит
г) Э. Фром
11. Субъектом труда является
а) человек, осуществляющий трудовые функции
б) предмет труда
в) организация труда
г) средства труда
12.Под эффективностью труда понимается
а) прибыль
б) производительность труда
в) прирост национального дохода
г) фондоотдача
д) фондоемкость
13.Выплаты социального характера не включают …
а) оплату лечения
б) оплату проезда
в) оплату листков временной нетрудоспособности
г) оплату трудоустройства
14.Социальная ответственность бизнеса на уровне организации выражается в (ответ не один)
а) сохранении рабочих мест
б) соблюдении законодательных норм
в) готовности к социальному диалогу
г) участии в социальном партнерстве
д) ответственности за положение на рынке труда
15.Инвестиции в человеческий капитал являются составной частью:
а) инвестиционной политики фирмы
б) политики доходов и заработной платы
в) политики фирмы на рынке труда
г) демографической политики.
16.Для оценки человеческого капитала в организации не используются показатели:
а) затраты на обучение в расчете на одного работника
б) добавленная стоимость в расчете на одного работника
в) степень удовлетворенности персонала
г) опыт персонала
д) доля работников без специального образования
