Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КОС по ПМ 4.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
77.39 Кб
Скачать

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

УФИМСКИЙ ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Утверждаю

Т.М.Ганеев______________________

подпись

«___»._________.20___ г.

Комплект

контрольно-оценочных средств

по профессиональному модулю ПМ 4

Разработка и моделирование несложных систем автоматизации с учетом специфики технологических процессов

15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

Программы подготовки специалистов среднего звена

Г.Уфа 2015 г

Разработчики:

ГАОУ СПО УТЭК преподаватель М.И.Милованова

ГАОУ СПО УТЭК преподаватель М.И.Милованова

Эксперты от работодателя1:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

1.1. Область применения

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) Программы подготовки специалистов среднего звена

(далее ППССЗ) по специальности СПО 15.02.07 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)

в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД):

Разработка и моделирование несложных систем автоматизации с учетом специфики технологических процессов

Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:

1.1.1. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Показатели оценки результата

Средства проверки

(№№ заданий, место, время, условия их выполнения)

ПК,4.1 Проводить анализ систем автоматического управления с учетом специфики технологических процессов.

Умение выполнять работы по анализу систем автоматического управления

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ПК4.2 Выбирать приборы и средства автоматизации с учетом специфики технологических процессов.

Демонстрация навыков правильного выбора средств автоматизации,

Задания 2 , 90минут , лаборатория монтажа и наладки средств измерений

ПК 4.3 Составлять схемы специализированных узлов, блоков, устройств и систем автоматического управления.

Демонстрация навыков составления функциональных схем автоматизации

Задание 3 , 90 минут, лаборатория «Автоматизации технологических процессов»

ПК 4.4 Рассчитывать параметры типовых схем и устройств.

Демонстрация умения расчета схем и узлов

Задание 3 , 90 минут, лаборатория «Автоматизации технологических процессов»

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- демонстрация интереса к будущей профессии.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

- проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

- проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

Задания 1, 45 минут, лаборатория «Метрологический дивизион Метран»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]