Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Казанский государственный технологический университет
Кафедра «Иностранные языки в профессиональной коммуникации»
ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Тексты лекций
Казань 2009
УДК 800
ВВК 81
Т41
Тимирбаева Г.Р.
Введение в языкознание. Тексты лекций.
Казанский государственный технологический университет. - Высшая школа иностранных языков «Лингва», 2009.-99 с.
Тексты лекций по дисциплине «Введение в языкознание» предназначены для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
В данном учебном издании представлено краткое содержание основных положений курса лекций. Тексты лекций и глоссарий, включенный в состав издания, знакомят студентов с системой понятий и терминов, которыми пользуются любые языковедческие дисциплины. Цель издания состоит в том, чтобы обеспечить теоретическую подготовку студентов к изучению языков.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского государственного технологического университета.
Рецензенты: доц. ТГГПУ к.ф.н. Сайдашева Э.А.
доц. ТГГПУ к.п.н. Биктемирова Э.И.
©
Казанский
государственный технологический
университет
ЯЗЫКОЗНАНИЕ КАК НАУКА 4
СВЯЗЬ ЯЗЫКОЗНАНИЯ С ДРУГИМИ НАУКАМИ 5
ЯЗЫК КАК СИСТЕМА ЗНАКОВ 7
СУЩНОСТЬ ЯЗЫКА И ЕГО ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ 10
ЯЗЫК, РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ 11
ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ЯЗЫКА 13
КЛАССИФИКАЦИЯ ЯЗЫКОВ 17
СИСТЕМА И СТРУКТУРА ЯЗЫКА 21
ФОНЕТИКА КАК РАЗДЕЛ ЯЗЫКОЗНАНИЯ 24
ЛЕКСИКОЛОГИЯ - НАУКА О СЛОВАХ 29
СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ 33
ФРАЗЕОЛОГИЯ 35
ТЕРМИНОЛОГИЯ 38
ЛЕКСИКОГРАФИЯ 40
ГРАММАТИКА 44
ПИСЬМО 55
ЯЗЫК И КУЛЬТУРА 62
Вопросы для самоконтроля 67
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 68
Электронные источники информации 69
ГЛОССАРИЙ 74
Языкознание как наука
Языкознание — наука о языке, его происхождении, свойствах и функциях, об общих закономерностях строения и развития всех языков мира, а также способах их изучения.
ПРЕДМЕТ ЯЗЫКОЗНАНИЯ:
• сущность языка;
• его происхождение и основные функции; • соотношение языка и мышления, языка и объективной действительности;
• типы языков;
• организация их языковых уровней;
• классификация языков.
Выделяются общее и частное языкознание.
Предмет общего языкознания — общие законы организации, развития и функционирования языков. В рамках общего языкознания находится типологическое языкознание, которое изучает языки в сопоставительном плане, выявляет общие закономерности из развития и функционирования.
Общие признаки всех языков мира:
• язык — достояние отдельного коллектива (народа или нации), в жизни которого он выполняет две основные функции — познания и человеческого общения;
• язык состоит из звуков, которые образуют слова и выражают мысли людей;
• высказывание в любом языке членится на элементы, которые повторяются в составе других высказываний;
• язык обладает набором повторяющихся элементов и правилами их соединения в высказывания.
Предмет частного языкознания — отдельные языки или группы родственных языков.
Виды частного языкознания:
• описательное (синхронное)— описывает факты языка в какой-то момент истории;
• историческое (диахронное) — прослеживает развитие языка на протяжении определенного отрезка времени.
Дисциплины, входящие в языкознание, изучают:
• внутреннюю организацию языка, устройство его уровней (фонетика, морфология, лексикология, грамматика);
• историческое развитие языка, формирование его уровней (историческая фонетика, историческая грамматика, историческая лексикология);
• функционирование языка в обществе (социолингвистика, лингвогеография, диалектология);
• комплексные проблемы, которые возникают на стыке наук (психолингвистика, математическая и инженерная лингвистика);
• прикладные лингвистические (лексикография, экспериментальная фонетика и т.д.)
Связь языкознания с другими науками
С языкознанием наиболее тесно связаны гуманитарные дисциплины, изучающие человека и человеческое общество:
• филология — языкознание как часть филологии наряду с литературоведением изучает структуру и функционирование языка;
• философия — в проблемах «сущность языка», «язык и общество», «язык и культура», «соотношение понятия и значения в слове»;
• логика — соотношение логических форм мышления с языковыми формами их выражения;
• история — влияние различных социальных изменений на развитие языка, культуры, литературы и искусства;
• археология — изучение вымерших языков, определение локализации и миграции их носителей;
• антропология — происхождение речи у первобытных людей;
• социология — соотношение языка и общества, языка и нации, языковая политика, общественные функции языка, двуязычие и многоязычие;
• психология — отражение духовной, психической, эмоциональной и умственной деятельности человека языковыми формами, изучение особенностей процессов порождения, восприятия и понимания речи;
• семиотика — изучает язык как одну из знаковых систем.
Естественные науки, связанные с языкознанием:
• биология — сходство генетического кода и естественного языка;
• география — территориальное распространение языков и диалектов, отдельных языковых явлений; изучение географических факторов на численность носителей языков и на широту языковых контактов, а также географических названий;
• физиология — образование звуков речи в речевом аппарате, восприятие речевого потока органами слуха;
• медицина — при изучении зоны и функций центральной нервной системы;
• неврология — языковое поведение человека не только в норме, но и в патологии; изучение всевозможных речевых расстройств, афазий;
• психиатрия — анализ бессознательных речевых ошибок, речевых нарушений и отклонений.
Математические и технические науки, имеющие связи с языкознанием:
• акустика — технические задачи экспериментальной фонетики при изучении звуков речи на акустической основе;
• математика — проведение количественных исследований различных языковых явлений, их классификация, создание частотных словарей, изучение формальной сочетаемости языковых единиц, моделирование процессов порождения и восприятия речи, применение математических идей в осмыслении языка как системы;
• информатика — создание и работа информационно-поисковых систем и автоматизированных систем управления;
• кибернетика — изучение языка в его отношении к компьютерам, к возможностям машинной обработки текстов, к возможностям создания анализаторов и синтезаторов человеческого голоса.
-
Величайшее богатство народа – его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта.
М.А.Шолохов