- •Среднего профессионального образования «государственное училище (колледж) олимпийского резерва г. Иркутска»
- •Содержание
- •Цель и задачи производственной практики
- •Памяткастуденту-практиканту
- •Производственная практика по профессиональному модулю «Организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения»
- •I смена
- •II смена
- •Индивидуальный план работы в мбоу сош № 40 с 12 января по 15 февраля 2015 г.
- •Дневник практиканта
- •Поурочно-тематический план на 3 четверть
- •1.Вводная часть урока:
- •3. Заключительная часть урока
- •III. Учитель как руководитель
- •IV Результаты урока и общие выводы
- •План-конспект №1 урока по физической культуре
- •2) Совершенствование техники одновременного бесшажного хода.
- •План-конспект №2 урока по физической культуре
- •Обучение одновременному одношажному ходу
- •Обучение игры «брось дальше»
- •План-конспект №3 урока по физической культуре
- •План-конспект
- •2)Совершенствование техники нижней подачи мяча.
- •2)Воспитание координационных способностей через элементы волейбола.
- •План-конспект зачетного урока по физической культуре
- •2)Совершенствование техники броска после 2-ух шагов.
- •2)Воспитание координационных и скоростных способностей через элементы баскетбола.
- •Самоанализ зачетного урока физической культуры
- •1)Обучение технике передачи мяча двумя руками от груди на месте и в движение. 2)Совершенствование техники броска после 2-ух шагов.
- •1) Воспитание морально - волевых качеств (настойчивость, упорство). 2)Воспитание координационных и скоростных способностей через элементы баскетбола.
- •I. Подготовка к уроку
- •II. Содержание и методика проведения урока
- •1.Вводная часть урока:
- •2. Основная часть урока:
- •3. Заключительная часть урока
- •III Учитель-практикант как руководитель
- •IV Результаты урока и общие выводы
- •Протокол измерения частоты сердечных сокращений на уроке физической культуры
- •Обучение техники ведения мяча на месте и в движении.
- •Обучение техники передачи мяча двумя руками от груди на месте.
- •Динамика частоты сердечных сокращений на секционном занятии
- •Анализ динамики нагрузки на уроке физической культуры по показателям частоты сердечных сокращений
- •Протокол проведения хронометража урока физической культуры
- •1) Совершенствование техники элементов баскетбола через учебную игру.
- •Динамика общей и моторной плотности урока
- •Анализ результатов проведения хронометража урока
- •2) Совершенствование техники «мостика»
- •1.Вводная часть урока:
- •2. Основная часть урока:
- •3. Заключительная часть урока
- •III Учитель-практикант как руководитель
- •IV Результаты урока и общие выводы
- •Протокол тестирования уровня физической подготовки обучающихся
- •Психолого-педагогическая характеристика класса 9в
- •Конспект беседы
- •Содержание
- •Сценарий физкультурно-спортивного мероприятия
- •Ход мероприятия:
- •IV. Участники Спартакиады
- •V. Программа соревнований
- •VI. Определение и награждение победителей
- •VII. Техника безопасности спортсменов и зрителей
- •VIII. Порядок и сроки подачи заявок
- •IX.Условия приема участников
- •Именная заявка на участие во «Всероссийской Лыжне России» 2015г. От команды мбоу г Иркутска сош № 40 (девушки)
- •Техническая заявка3
- •Комплекс упражнений лфк
- •Комплекс реабилитационных мероприятий
- •Итоговый отчет
- •1. Организационно-ознакомительная работа
- •2. Методическая, учебная, воспитательная работа
- •3. Выводы по овладению профессиональными и общими компетенциями:
Комплекс реабилитационных мероприятий
Заболевание: Вестибулярная гимнастика (ВГ) – это комплекс гимнастических упражнений, направленный на уменьшение вестибулярных растройств.
Дата проведения:
№ |
Средства |
Дозировка упражнений |
Организац. Методические указания |
1 |
И.п.-о.с. Подбородок слегка приподнят. Руки поднять назад над головой,соеденить ладони. 1-4 вверх 5-8 вниз |
8 раз |
Зафиксируйте такое положение на несколько секунд. При поднятии рук- глубокий вдох, при опусканиии- выдох. |
2 |
И.п.-о.с. Сгибание колен поочерёдно. 1- поднять правую 2-3 задержать 4- И.п. 5-Поднять левую 6-7 задержать 8-И.п. |
8 раз |
Задерживайтесь в состоянии – на одной ноге в одном положнии. |
3 |
И.п.-о.с. Повернуть голову вправо, насколько возможно при этом сохраняя комфортное состояние. 1-3 вправо 5-и.п. 5-7 влево 8-и.п. |
4 раза |
Расслабте мышцы шеи и плечегово пояса. Зафиксировать такое положение головы. До фиксации головы делайте вдох - после – выдох. |
4 |
И.п.-о.с. Старайтесь затылок и макушку головы тянуть вверх, как бы, растягивая шейный отдел позвоночника. |
8 раз |
Зафиксируйте такое положение головы на четыре-восемь секунд |
5 |
И.п.-о.с. Наклоны головы вперёд. Достать подбородком грудь. Фиксировать такое положение головы. 1-4- вниз 5-8- и.п. |
8 раз |
|
6 |
И.п.-о.с. Наклоны головы вправо. Ухом стремитесь достать плеча. Плечо, при этом – фиксировано. 1-3- вправо 4-и.п. 5-7- влево 8-и.п. |
8 раз |
Удержать такое состояние головы |
7 |
И.п.-о.с. Медленно вращайте головой. 1-4- по часовой стрелке 5-8- против часовой стрелки.
|
4 раза |
Максимальная амплитуда вращения головой |
8 |
И.п. – встаньте на колени. Поставить руки на пол, вниз ладонями, рядом с коленями. Разогнуть спину, поднимать голову вверх. 1-2-вверх 3-4-и.п.
|
8 раз |
Взгляд направить на потолок, от уровня коленей, до уровня плеч. |
Составил:_____________________________________
Оценка_________________
Руководитель практики __________ (подпись) ____________________(ф.и.о.)
Итоговый отчет
Студента Буяновой Анны Владимировны
Курс 3 форма обучения очная
