Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

В соответствии с рабочим учебным планом по заочной форме обучения виды учебной работы по учебной дисциплине и количество часов на их выполнение распределяется в соответствии со следующее таблицей:

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	203
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	28
в том числе:
обзорные и установочные занятия	16
практические/семинарские занятия	8
лабораторные занятия	4
курсовое проектирование	-
промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета/зачета	4
Итоговая письменная контрольная работа	-
Самостоятельная работа студента	175
в том числе:
выполнение домашних работы, курсового проекта/работы подготовка к лабораторным, практическим/семинарским занятиям	100
подготовка к прохождению промежуточной аттестации, к выполнению итоговой письменной контрольной работы	75
другие виды	-
Контактная работа (всего)	6
в том числе:
обзорные и установочные, практические/семинарские, лабораторные занятия	4
прохождение промежуточной аттестации	2
выполнение итоговой письменной контрольной работы	-
другие виды	-
кроме того:	-
защита курсового проекта/работы	-
групповые и индивидуальные консультации	0,2час/чел.
консультации и(или) участие в форуме при использовании дистанционных образовательных технологий	-
Занятия в интерактивной форме** (всего)	2

Виды и формы аттестации
	Количество
Текущий контроль успеваемости - домашняя контрольная работа	2
Текущий контроль успеваемости - итоговая письменная контрольная работа (классная)	-
	Форма
промежуточная аттестация на 2 курсе проводится в форме дифферинцированного зачета	смешанная
Промежуточная аттестация по учебной дисциплине проводится в рамках промежуточной аттестации на 3 курсе в форме зачета	смешанная

* Под контактной работой понимается объем работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем. Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, включает в себя занятия лекционного типа, и (или) практические/семинарские и лабораторные занятия, и (или) групповые консультации, и (или) индивидуальную работу обучающихся с преподавателем, а также аттестационные испытания промежуточной аттестации обучающихся и итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся. При необходимости контактная работа обучающихся с преподавателем включает в себя иные виды учебной деятельности, предусматривающие групповую или индивидуальную работу обучающихся с преподавателем. Контактная работа обучающихся с преподавателем может быть как аудиторной, так и внеаудиторной.

** Под занятиями в интерактивной форме понимаются занятия, которые проводятся с использованием интерактивного метод обучения («Inter» - это взаимный, «act» - действовать). Интерактивный метод обучения означает взаимодействовать, находиться в режиме беседы, диалога с кем-либо. Другими словами, в отличие от активных методов, интерактивные ориентированы на более широкое взаимодействие студентов не только с преподавателем, но и друг с другом и на доминирование активности студентов в процессе обучения. Место преподавателя на интерактивных занятиях сводится к направлению деятельности студентов на достижение целей занятия. Преподаватель также разрабатывает план занятия (обычно, это интерактивные упражнения и задания, в ходе выполнения которых студент изучает материал). Важное отличие интерактивных форм занятий, упражнений и заданий от обычных в том, что выполняя, их студенты не только и не столько закрепляют уже изученный материал, сколько изучают новый. На занятия в интерактивной форме должно приходиться 20-30% от обязательной аудиторной учебной нагрузки.