1. Тема: Идентификация опасности. Выявление опасности химических веществ по токсикологическим свойствам. Методика выявления приоритетных веществ.

2. Цель: Формирование знаний, практических и правовых навыков по идентификации опасности.

3. Задачи обучения.

• Формирование знаний об идентификации опасности

• формирование знаний по скрининговой оценке;

• формирование навыков по выявлению потенциально опасных факторов;

• формирование навыков по оценке способности факторов вызывать вредные эффекты у человека;

• формирование навыков по отбору приоритетных факторов для последующих исследований.

4. Основные вопросы темы:

• определение опасности;

• этап идентификации опасности;

• скрининговая оценка;

• необходимая информация для проведения идентификации опасности;

• неопределенность.

5. Методы обучения и преподавания: Мозговой штурм, презентация, работа в малых группах, дискуссия, решение тестовых заданий.

6. Литература:

1. Кенесариев У.И., Балмахаева Р.М., Бекмагамбетова Ж.Д., Жакашов Н.Ж., Тогузбаева К.К. Гигиена: Учебник для вузов/Под ред. У.И. Кенесариева. – Алматы: «Самара-Принт», 2009. - 688 с.

2. Тулебаев Р.К.,Слажнева Т.И., Кенесариев У.И., Белоног А.А., Корчевский А.А. Оценка гигиенических рисков в промышленных регионах Республики Казахстан. – Алматы: Искандер, 2004. – 374 с.

3. Руководство по оценке риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду (Р 2.1.10.1920-04), утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 05.03.2004 (Guidelines for Human Health Risk Assessment from Environmental Chemicals).

4. Онищенко Г.Г., Новиков С.М., Рахманин Ю.А., Авалиани С.Л., Буштуева К.А. Основы оценки риска для здоровья населения при воздействии химических веществ, загрязняющих окружающую среду / Под. ред. Рахманина Ю.А., Онищенко Г.Г. М.: НИИ ЭЧ и ГОС, 2002. - 408 с.

5. Авалиани С.Л., Ревич Б.А., Балтер Б.М., Гильденскиольд С.Р., Мишина А.Л., Клиушина Е.Г. Оценка риска загрязнения окружающей среды для здоровья населения как инструмент муниципальной экологической политики в Московской области. Подольск, 2010. - 309 с.

6. Гигиена /Под ред. акад. РАМН Г.И. Румянцева. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА,2000.-608с.

7. Закон Республики Казахстан: «Об охране здоровья народов Республики Казахстан», « О санитарно- эпидемиологическом благополучии населения Республики Казахстан». 2007.

7. Контроль

Исходного уровня знаний в устном опросе по вопросам (компетенция – знания, коммуникативные навыки):

• определение опасности;

• классы опасности веществ;

• этап идентификации опасности;

• цель этапа;

• скрининговая оценка;

• необходимая информация для проведения идентификации опасности;

• предельно-допустимая концентрация;

• референтная доза;

• референтная концентрация;

• классификация Международного агентства по изучению рака;

• классификация степени доказанности канцерогенности для человека U.S. EPA;

• факторы канцерогенного потенциала для перорального и ингаляционного путей поступления;

• единичный риск при ингаляционном воздействии;

• коэффициент опасности;

• методы ранжирования химических соединений;

• характеристика неопределенностей на этапе идентификации опасности.

Заключительного уровня знаний по результатам выполнения заданий:

Задание №1: решить ситуационную задачу (компетенция – знания, практические и правовые навыки)

Целью этапа идентификации опасности является установление возможной угрозы для здоровья в регионе КНГКМ от выявленных химических веществ с учетом их способности наносить вред организму.

Основной задачей этапа является выбор приоритетных, индикаторных химических веществ, что позволяет с достаточной надежностью охарактеризовать уровни риска для здоровья населения и источники их возникновения.

На первом этапе с целью выявления химических веществ, потенциально способных воздействовать на здоровье населения, был проведен анализ с учетом технологических процессов, определены суммарные объемы выбросов при залповом и штатном режимах (т/г и г/с), величины выбросов вредных веществ.

Согласно бланку инвентаризации, выбросы загрязняющих веществ от предприятий Карачаганакского нефтегазового месторождения осуществляются 272 источниками, среди которых 164 организованных точечных и 108 неорганизованных. Всего для анализа представлено 44 загрязняющих веществ, выбрасываемое в атмосферный воздух (Таблица 1).

Следовательно, на этапе идентификации опасности окончательное суждение о приоритетности отобранных веществ делается после предварительного расчета прогнозируемых уровней загрязнения с помощью моделирования рассеивания компонентов выбросов.

Таблица 1 - Перечень загрязняющих веществ, выбрасываемых в атмосферу на перспективу развития предприятия

№	Наименование вещества	Код	Выброс т/год	ПДКсс	Rfc	Sfi	HRI	HRIc	Ранг по HRI	Ранг по HRIс
	Серы диоксид		9857,425
	Углерод оксид		3069,9791
	Азота диоксид		2340,841
	Углеводороды С1-С5		1113,5417
	Азота оксид		403,1997
	Углеводороды С6-С10		381,0103
	Углеводороды С12-19		239,9359
	Метан		125,0303
	Сажа		98,5822
	Взвешенные вещества		93,3894
	Пыль неорг.: SiO2 20-70%		69,7955
	Пыль неорг.: ниже 20% SiO2		46,137
	Сероводород		31,8639
	2,2'-Оксидиэтанол (Диэтиленгликоль)		9,7559
	Масло минеральное		6,4986
	Три(2-гидроксиэтил)амин (Триэтаноламин)		6,4805
	Бензол		4,5885
	Метанол (Спирт метиловый)		3,8111
	Ксилол		3,444
	Толуол		2,8894
	2-Метилпропан-1-ол (Спирт изобутиловый)		2,4405
	Формальдегид		2,0394
	Уайт-спирит		2,0025
	Железо оксиды		1,0931
	Меркаптаны		0,6154
	Соляная кислота		0,6035
	Пыль неорг: SiO2 выше 70%		0,542
	Метилмеркаптан		0,5107
	Дициклогексиламина малорастворимая соль (Ингибитор коррозии МСДА)		0,4166
	Этантиол (Этилмеркаптан)		0,412
	Диметилдисульфид		0,34
	Фтористый водород		0,229
	Пропан-1-тиол (Пропилмеркаптан)		0,1886
	Пыль абразивная (Корунд белый; Монокорунд)		0,0773
	Пыль тонко измельченного резинового вулканизата из отходов подошвенных резин (ТУ-17 РСФСР 03024 83-009-90)		0,0651
	1-Бутантиол (Бутилмеркаптан)		0,0622
	Серная кислота		0,042
	Марганца оксид		0,038
	Алкилбензолы на основе внутренних олефинов С11-14		0,0359
	1-Пентантиол (Амилмеркаптан)		0,0086
	Пентилены (амилены - смесь изомеров)		0,0055
	Фториды плохо раствор.		0,0026
	Бенз/а/пирен		0,0002
	Этилбензол		0,0001
	Всего:

Вопросы:

1. Определите приоритетные вещества по объему выбросов.

2. Определите канцерогенные вещества.

3. Рассчитайте индивидуальные канцерогенные риски.

4. Рассчитайте коэффициенты опасности.

5. Проранжируйте вещества по опасности.

6. Определите направленность действия каждого вещества.

7. Укажите неопределенности этапа идентификации опасности.

Задание №2: решить ситуационную задачу (компетенция – знания, практические и правовые навыки)

В регионе ядерного полигона «Азгыр» основным источником питьевого водоснабжения являются шахтные колодцы. В связи для оценки риска необходимо провести идентификацию опасности по следующим данным.

Таблица 2. Канцерогенные и неканцерогенные риски с водой шахтных колодцев в регионе ядерного полигона «Азгыр»

№	Наимено-вание вещества	Код	Концен-трация	ПДК	Rfd (референт-ная доза)	Sfo (фактор канц. потен-циала)HR	HQ (неканцер. риск)	LADD (канцер. риск)
	Железо		0,34	0,3
	Медь		0,09	1,0
	Никель		0,00025	0,1
	Цинк		0,12	5,0
	Марганец		0,0002	0,1
	Кобальт		0,0012	0,1
	Ртуть		0,0003	0,0003
	Кадмий		0,009	0,001
	Свинец		0,19	0,03
	Аммиак		0,6	2
	Нитриты		0,5	0,002
	Нитраты		1,2	45
	Каоьций		200,4	75-200
	Магний		136,6	20
	Фтор		1,5	0,7-1,5

Вопросы:

1. Определите приоритетные вещества по объему выбросов.

2. Определите канцерогенные вещества.

3. Рассчитайте индивидуальные канцерогенные риски.

4. Рассчитайте коэффициенты опасности.

5. Проранжируйте вещества по опасности.

6. Определите направленность действия каждого вещества.

7. Укажите неопределенности этапа идентификации опасности.