- •Вариант 1.
- •Разминка
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Составить алгоритм комплекса упражнений при сколиозе I степени (II этап c гимнастической палкой).
- •Вариант 7.
- •Дыхательные упражнения.
- •Вариант 8.
- •Дыхательные упражнения.
- •Вариант 9.
- •Дыхательные упражнения.
- •Вариант 10.
- •Дыхательные упражнения.
Вариант 1.
Задание 1.
№ задания |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Ответ |
в |
в |
г |
в |
в |
б |
а |
г |
в |
г |
№ задания |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Ответ |
г |
б |
в |
а |
а |
в |
а |
а |
г |
б |
№ задания |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
Ответ |
г |
б |
а |
в |
б |
б |
а |
б |
г |
а |
№ задания |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
Ответ |
а |
г |
а |
б |
а |
б |
б |
б |
а |
в |
№ задания |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
46 |
47 |
48 |
49 |
50 |
Ответ |
б |
в |
в |
б |
г |
г |
б |
а |
г |
а |
Задание 2.
Составить алгоритм комплекса упражнений для разминки.
Задачи ЛФК:
Общее укрепление организма.
Повышение нервно-психического тонуса.
Стабилизация механики дыхания.
Разминка
Ходьба обычным шагом.
Ходьба с ускорением.
Ходьба спортивная.
Дыхательные упражнения.
Ходьба на носках, руки на поясе.
Ходьба на пятках, руки на затылке.
Ходьба на внешней стороне стопы.
Ходьба на внутренней поверхности стопы.
Д.у.
«Уточка» ходьба.
Ходьба «Гуськом».
Д.у.
Прыжки вверх.
Д.у.
Ходьба с высоким подниманием колен.
Ходьба с высоким подниманием пяток.
Ходьба «веревочка» с присоединением рук в противоположную сторону.
Ходьба медленная.
Д.у.
Ведущий на месте. Разминка закончена.
Задание 3.
В-1. Инструмент проверки (модельный ответ) |
1 Проблемы пациента: Настоящие: одышка, лихорадка, боль в грудной клетке, слабость, кашель с выделением мокроты. Потенциальные: риск развития тяжелой дыхательной недостаточности, сердечно-сосудистой недостаточности, плеврита, легочного кровотечения, абсцедирования. Приоритетные проблемы: лихорадка. 2.Цели и план сестринского вмешательства Краткосрочная цель: снижение температуры тела в течение 3-5 дней. Долгосрочная цель: поддерживание в норме температуры тела к моменту выписки.
3. Инструктаж пациентки : Вам назначено исследование мокроты на бак.посев с определением чувствительности к антибиотикам. Это исследование необходимо для того чтобы выявить микроорганизм вызвавший заболевание и подобрать антибактериальный препарат для вашего лечения. Собирается мокрота, которая отходит при кашле. Мокроту нужно собрать утром до приема пищи, прополоскав тщательно рот кипячёной водой в стерильную баночку с крышкой. Старайтесь не задевать руками и губами внутреннюю часть баночки, чтобы не нарушить стерильности. Затем необходимо закрыть крышкой баночку и поставить в специально отведенном для этого месте.
4. Алгоритм оксигенотерапии с применением носового катетера. Цель: оказание неотложной помощи. Показания: кислородное голодание. Подача кислорода через носовой катетер Приготовьте: 1. носовые катетеры. 2. аппарат Боброва. 3. тройник. 4. воду. Подготовка пациента: 1. Психологическая подготовка пациента. 2. Объясните смысл манипуляции. Последовательность действий: 1. Вымойте руки с мылом. 2. Осмотрите катетеры, убедитесь в их целостности. 3. Определите длину вводимой части катетера (расстояние от крыла носа до козелка ушной раковины). 4. Заполните аппарат Боброва водой на 1/3 объёма. 5. Подсоедините катетеры через тройник к резиновой трубке аппарата Боброва. 6. Введите катетер по нижнему носовому ходу до задней стенки глотки на длину, определённую выше. 7. Убедитесь, что кончик введенного катетера виден при осмотре зева. 8. Зафиксируйте катетер лейкопластырем. 9. Откройте кран централизованной подачи кислорода не более 20 мин. 10. Обработайте использованные катетеры согласно приказу СЭР. |
1 балл
1 балл
1 балл
1 балл 1 балл
5 баллов
5 баллов
5 баллов |