Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ ДП 140400.62 испр. январь 2016.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
581.63 Кб
Скачать

Перечень принятых сокращений

AACSRZ – провод из алюминиевого сплава со стальным сердечником;

АССС – провод алюминиевый с короткозамкнутым сердечником;

АВР – автоматическое включение резерва;

АЧР – автоматическая частотная разгрузка;

АПВ – автоматическое повторное включение;

АERО-Z – провод с пониженным аэродинамическим сопротивлением и повышенной пропускной способностью;

АСУ-ТП – автоматизированная система управления технологическими

процессами;

АСКУЭ – автоматизированная система коммерческого учета электроэнергии;

БЖД – безопасность жизнедеятельности;

ВКР – выпускная квалификационная работа;

ВЛ – воздушная линия;

ВЧ – высокочастотная;

ВН – высокое напряжение;

ГЭК – государственная экзаменационная комиссия;

ГПП – главная понизительная подстанция;

ЕСКД – единая система конструкторской документации;

КЗ – короткое замыкание;

ЛЭП – линия электропередачи;

МЭИ – Московский энергетический институт;

МТЗ – максимальная токовая защита;

НН – низкое напряжение;

ОРУ – открытое распределительное устройство;

ПК – персональный компьютер;

ПИЗО – провод с изолирующей защитной оболочкой;

ПГВ – подстанция глубокого ввода;

РПН – регулятор напряжения под нагрузкой;

РУ – распределительное устройство;

СИП – самонесущий изолированный провод;

СН – собственные нужды;

СВЧ – сверхвысокая частота;

ТП – трансформаторная подстанция;

ТЭЦ – тепловая электроцентраль;

ЦРП – центральный распределительный пункт;

ЭВМ – электронно-вычислительная машина.

1 Цель и задачи дипломного проектирования

Выпускная квалификационная работа (ВКР) является завершающим этапом подготовки бакалавра-инженера по направлению 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника», итогом всей учебной и практической работы студента. Она представляет собой самостоятельную работу, при выполнении которой студент должен уметь применять знания, полученные в процессе обучения в университете и подтвердить свою профессиональную пригодность для работы в сфере:

-энергетических систем;

-системы электроснабжения объектов техники и отраслей хозяйства;

-электрических станций и подстанций, линий электропередач;

-энергетических установок, электростанций и комплексов на базе нетрадиционных и возобновляемых источников энергии;

-устройств автоматического управления и релейной защиты в электроэнергетике.

Цель дипломного проектирования – реализация теоретических и практических знаний, полученных в процессе обучения в университете, при выполнении самостоятельной проектно-конструкторской работы в соответствии с полученным заданием.

Основными задачами, решаемыми при дипломном проектировании, являются:

-анализ основных тенденций развития конструкций линий электропередач, понизительных подстанций, электрических аппаратов и распределительных устройств и др. в соответствии с полученным заданием на проектирование;

-обоснование выбранной конструкции, подтверждаемое необходимыми расчетами;

-оценка безопасности и экологичности проекта;

-расчет технико-экономических показателей проекта.

В период дипломного проектирования студент должен показать, что в достаточной степени овладел изученными за время обучения социально-экономическими, общеобразовательными, общетехническими и специальными дисциплинами. Студент должен продемонстрировать умение грамотного оформления разнообразной технической документации, которая представлена в его проекте.

Перечень задач дипломного проектирования при составлении задания на проект уточняется в зависимости от темы и согласовывается с руководителем и заведующим кафедрой. Прежде всего, это касается реальных проектов, выполняемых по заказам предприятий на основании их письменных запросов.

Темы квалификационных работ должны быть связаны с профилем предприятия, на котором студент будет проходить технологическую практику. В ряде случаев темы работ могут быть предложены студентами, исходя из опыта их работы на предприятии, участия в учебной и научно-исследовательской работе. При выборе темы необходимо учитывать ее актуальность и новизну, возможность последующего внедрения проекта или отдельных его частей.