- •Оглавление
- •Тема 7.2 прямые и плоскости в пространстве
- •1. 7.2.1 Начальные понятия стереометрии
- •1. Основные понятия стереометрии
- •2. Аксиомы стереометрии
- •3 Следствия из аксиом
- •4. Вопросы и задания:
- •2. 7.2.2 Параллельность прямых, прямой и плоскости.
- •1. Параллельные прямые в пространстве
- •2. Параллельность трех прямых
- •3. Параллельность прямой и плоскости
- •4. Вопросы и задания
- •3. 7.2.3 Взаимное расположение прямых в пространстве
- •1. Скрещивающиеся прямые
- •2. Углы с сонаправленными сторонами
- •3. Угол между прямыми
- •4. Вопросы и задания
- •4. 7.2.4 Параллельность плоскостей
- •1.Параллельные плоскости
- •2. Признак параллельности двух плоскостей
- •3. Свойства параллельных плоскостей
- •4. Вопросы и задания
- •5. 7.2.5 Перпендикулярность прямой и плоскости
- •1. Перпендикулярные прямые в пространстве
- •2. Признак перпендикулярности прямой и плоскости
- •3. Связь между параллельностью прямых и перпендикулярностью к плоскости
- •4. Вопросы и задания
- •6. 7.2.6 Перпендикуляр и наклонные
- •1. Наклонная. Перпендикуляр
- •2. Расстояние от точки до плоскости
- •3. Теорема о трех перпендикулярах
- •4. Вопросы и задания
- •7. 7.2.7 Угол между прямой и плоскостью
- •1. Проекция прямой на плоскость
- •2. Угол между прямой и плоскостью
- •3. Вопросы и задания
- •8. 7.2.8 Двугранный угол
- •1. Понятие двугранного угла
- •2. Угол между плоскостями
- •3. Признак перпендикулярности двух плоскостей
- •4. Многогранные углы
- •5. Вопросы и задания
- •9. 7.2.9 Решение задач на нахождение двугранных углов
- •1. Решение типичных задач на доказательство
- •2. Решение типичных задач на вычисление
- •3. Вопросы и задания
- •Тема 7.3 многогранники
- •10. 7.3.1 Тетраэдр. Параллелепипед
- •1. Понятие тетраэдра
- •2. Понятие параллелепипеда
- •3. Свойства параллелепипеда
- •4. Вопросы и задания
- •11. 7.3.2 Построение сечений тетраэдра, параллелепипеда и куба
- •1. Примеры построения сечения тетраэдра
- •2. Примеры построения сечения параллелепипеда
- •2. Прямая, наклонная и правильная призма
- •3. Сечения призмы
- •4. Углы, образованные диагоналями призмы и её гранями
- •5. Вопросы и задания
- •13. 7.3.4 Параллелепипед и куб
- •1. Понятие параллелепипеда
- •2. Понятие прямоугольного параллелепипеда
- •3. Свойства прямоугольного параллелепипеда
- •4. Формула диагонали прямоугольного параллелепипеда
- •5. Вопросы и задания
- •Диагональ правильной четырёхугольной призмы равна а и образует с плоскостью боковой грани угол 30 градусов. Найти: а) сторону основания призмы. Б) угол между диагональю призмы и плоскостью основания.
- •15. 7.3.6 Пирамида
- •1. Понятие пирамиды, элементы пирамиды.
- •2. Правильная пирамида
- •3. Построение сечений пирамиды
- •4. Вопросы и задания
- •4. Вопросы и задания
- •17. 7.3.8 Усеченная пирамида
- •1. Понятие усеченной пирамиды
- •2. Правильная усеченная пирамида
- •3. Построение сечений усеченной пирамиды
- •4. Вопросы и задания
- •19. 7.3.10 Правильный многогранник
- •1. Понятие правильного многогранника
- •2. Теорема Эйлера и правильные многогранники
- •3. Тетраэдр, куб, октаэдр, икосаэдр, додекаэдр, икосаэдр
- •3. Вопросы и задания
- •Тема 7.4 тела и поверхности вращения.
- •20. 7.4.1 Цилиндр
- •1. Понятие цилиндра
- •2. Осевые сечения и сечения, параллельные основанию
- •3. Развертка цилиндра
- •4. Площадь поверхности цилиндра
- •5. Вопросы и задания
- •21. 7.4.2 Конус
- •1. Понятие конуса
- •2. Осевые сечения и сечения, параллельные основанию
- •3. Развертка конуса
- •4. Площадь поверхности конуса
- •5. Сечения конуса
- •6. Вопросы и задания
- •22. 7.4.3 Усечённый конус
- •1. Понятие усеченного конуса
- •23. 7.4.4 Шар и сфера
- •1. Понятие шара и сферы
- •2. Взаимное расположение плоскости и шара
- •3. Сечения
- •4. Касательная плоскость к сфере
- •5. Вопросы и задания
- •Тема 7.5 измерения в геометрии.
- •24. 7.5.1 Объем тела. Объем прямоугольного параллелепипеда
- •1. Понятие объема и его измерение
- •26. 7.5.3 Объем наклонной призмы
- •1. Формула объема наклонной призмы
- •2. Вопросы и задания
- •28. 7.5.5 Объем шара и площадь сферы
- •1. Формула объема шара и его частей
- •2. Формула площади сферы
- •3. Вопросы и задания
- •29. 7.5.6 Вычисление объёмов тел вращения. Подобие тел
- •1. Решение задач на непосредственное применение изученных формул
- •2. Отношение площадей поверхностей и объемов подобных тел
- •Список источников информации:
1. Решение типичных задач на доказательство
Двугранный угол, линейный угол двугранного угла, угол между двумя пересекающимися плоскостями. Для нахождения угла между пересекающимися плоскостями α и β выбирают какую-нибудь точку С, принадлежащую линии с их пересечения, и восстанавливают перпендикуляры a и b к линии c, лежащие в плоскостях α и β соответственно. Угол между прямыми a и b будет искомым углом между плоскостями α и β. Если линия пересечения плоскостей α и β, указанных в задаче, не дана или находится вне данного рисунка, то для нахождения угла между плоскостями α и β выбирают какие-нибудь плоскости α’ и β’ соответственно параллельные α и β, линия пересечения которых расположена на рисунке. При этом одна из плоскостей α’ и β’ может совпадать соответственно с α или β. После этого находят угол между плоскостями α’ и β’.
2. Решение типичных задач на вычисление
Задача:
Плоскость квадрата ABCD и равностороннего треугольника ABM перпендикулярны. Вычислите расстояние от точки M до прямой CD, если |AB|=32 сантиметров.
Решение:
АВ=32, поэтому любая сторона квадрата равна 32. Назовем центр АВ, допустим, К, а центр CD - P. Тогда нам нужно рассмотреть треугольник КМР. МР = стороне квадрата, поскольку параллельна им, поэтому КР = 32. Поскольку АВМ - равносторонний, то МК является высотой треугольника АВМ и равна 16*√3. Угол МКР равен 90 градусов т.к. плоскости АВСD и ABM перпендикулярны. Тогда расстояние от М до CD равно гипотенузе треугольника КРМ и равна √(32^2 + 3 * 16^2)= 16*√7.
Ответ: 16*√7
Задача:
На одной грани двухгранного угла даны две точки A и B, из них опущены перпендикуляры на другую грань: АС=1 дм и BD=5 дм, и на ребра АЕ=4 дм и BF. Найти BF.
Решение:
Рассмотрим ∆АСЕ и ∆DBF – прямоугольные ∠АСЕ∠=∠BDF=90°. ∠E=∠F – линейные углы одного двугранного угла. => ∆АСЕ∼∆BDF
EA/FB=AC/BD
FB=(EA*BD)/AC
FB=(4*5)/1=20 дм
Ответ: 20 дм
3. Вопросы и задания
Уровень А:
В
кубе A...D1 найдите
угол между плоскостями ADD1 и
CDD1.
Уровень В:
В
кубе A...D1 найдите
угол между плоскостями ACC1 и
BDD1.
Уровень С:
В
кубе A...D1 найдите
угол между плоскостями BCD1 и
ACC1.
Тема 7.3 многогранники
10. 7.3.1 Тетраэдр. Параллелепипед
1. Понятие тетраэдра
2. Понятие параллелепипеда
3. Свойства параллелепипеда
4. Вопросы и задания
1. Понятие тетраэдра
Тетраэдр (четырехгранник) - многогранник, гранями которого являются четыре треугольника, (от греческого tetra - четыре и hedra - грань).
Рис.
1.
У тетраэдра 4 грани, 4 вершины и 6 ребер (Рис.1.).
Один из треугольников называется основанием тетраэдра, а три остальные - боковыми гранями тетраэдра.
В зависимости от видов треугольников и их расположения, выделяют разные виды тетраэдров.
В школьном курсе чаще говорят о следующих видах тетраэдра:
- равногранный тетраэдр, у которого все грани - равные между собой треугольники;
- правильный тетраэдр, у которого все четыре грани - равносторонние треугольники (Рис. 2.).
Рис. 2.
Свойство правильного тетраэдра:
Из определения правильного многогранника следует, что все ребра тетраэдра имеют равную длину, а грани - равную площадь.
