Человек и его здоровье с позиции системного подхода е.Н. Скипор (Минск)

Для исследования здоровья необходимо понимание феномена человека и принципов его организации, чего не в состоянии была сделать медицинская наука, ориентированная на изучение преимущественно физического тела. В древности существовали более основополагающие представления о человеке как целостной системе и его широких связях с миром. В настоящее время наука переводит эти представления на современный язык, взяв за основу прежде всего достижения квантовой физики, биологии, нейрофизиологии и психологии.

Исследования К. Прибрама, И. Пригожина, Р. Шелдрейка, В. Вульфа и др. позволили приблизиться к пониманию человека как микрокосма, в основе которого лежит голограммный принцип построения Вселенной. Находясь в информационно-энергетических потоках, человек имеет собственное силовое поле, которое ответственно за его самоорганизацию. Осознание того факта, что человек по своей сути является единой и целостной системой, помогает принцип системного подхода в изучении процессов и явлений, согласно которому любая система – совокупность элементов, связанных между собой, функционирующих как одно целое и имеющих единую цель.

Человек – сложная система с пирамидальным принципом построения, в которой выделяют низший – телесный, средний – психический и верхний или духовный уровни (пирамида Maslow). О последнем стало возможно говорить только после внедрения в науку принципов трансперсональной психологии, позволившей проникнуть в иррациональную или творческую сферу жизни человека, называемую сверхсознанием. Пирамидальная система устроена по принципам иерархии, а взаимоотношения между элементами внутри самой системы подчинены законам гармонии (правило золотого сечения), что в свою очередь обеспечивает её динамическую устойчивость и возможность дальнейшего развития и совершенствования.

Человек – это часть мира, включённая в него как одна из подсистем, а его биологическая структура имеет так называемые минисистемы подобия, в которых отражается весь организм – радужная оболочка глаза, язык, ушная раковина, кожа ладоней и стоп. Изменения, происходящие в этих структурах, позволяют судить о некоторых отклонениях в состоянии его здоровья. Все уровни биологической системы человека делятся на подсистемы второго порядка, организованные по такому же принципу и функционирующие в автономном режиме. Связи между системными уровнями осуществляются посредством взаимовлияния их друг на друга, а также благодаря наличию блоков перекрытия, что позволяет этим уровням производить совместную деятельность, а человеку реагировать на любое внешнее влияние единым комплексом (принцип холизма или целостности).

Системообразующий фактор – это результат функционирования любой системы, а нарушение её структуры приводит к значительному снижению вероятности достижения базовых целей человеческой жизни:

• на соматическом уровне – выживание (сохранение индивидуальной биологической структуры) и репродукция, обеспечивающая интересы вида и сохранение популяции;

• на психическом уровне – это стремление полноценно прожить свою жизнь в обществе и реализовать себя как личность;

• на духовном или сверхсознательном уровне – стремление человека совершить внутренний путь психической трансформации, развивая альтруизм и пытаясь понять себя, Мир и себя в этом Мире, полностью согласуясь при этом со своими индивидуальными наклонностями.

Предпочтение может быть отдано различным целям, в зависимости от уровня развития индивида и обстоятельств его жизни.

Исходя из структуры жизненных целей человека, можно определить и обозначить отдельные аспекты валеологии как науки:

• индивидуальное физическое здоровье (диагностика отклонений, укрепление и сохранение здоровья, формирование стиля);

• прогнозирование состояния здоровья и адаптация его к условиям внешней среды, проецируясь на стратегию выживания;

• прогнозирование и решение многих проблем репродуктивного здоровья;

• индивидуальное психическое здоровье (диагностика нарушений, укрепление и сохранение здоровья);

• роль высших аспектов человеческого сознания в сохранении и укреплении его физического и психического здоровья.

Любая животная система строится на основе энергоинформационного обмена веществ. При этом информация организует взаимодействие энергии и вещества во времени и пространстве, определяя их форму. Информационной матрицей любой биологической структуры является её генетический код, а структурами адаптивного назначения являются нейрогуморально-имунные комплексы или регуляторные структуры, обеспечивающие функционирование организма в направлении выживания и воспроизведения. Информационной матрицей человеческой психики или его психическим кодом, считают набор архетипов, с которыми он приходит в этот мир, на основе чего он строит свой жизненный уклад и определяет свои поведенческие тенденции (по К.Г. Юнгу).

С помощью системного подхода наиболее тщательно проанализирован биологический уровень человека или биосистема его организма, обладающая такими интегральными качествами, которые также сохраняются у отдельных её элементов – клеток, тканей и органов, но не способных, в отрыве от него, поддерживать самостоятельное существование.

Особенности биосистемы человеческого организма:

- способность к сохранению индивидуального существования за счёт самоорганизации, самообновления и поддержания своей упорядоченности;

- способность к саморазвитию и самовоспроизведению.

К проявлению самоорганизации относится прежде всего способность к самообновлению. Постоянно обмениваясь с окружающей средой веществом, энергией и информацией, биосистема сохраняет равновесие и поддерживает свою упорядоченность. Препятствуя распаду, эти процессы обеспечивают её динамическую устойчивость, а их нарушение приводит к развитию болезни.

Второе проявление самоорганизации – это способность биосистемы к саморегуляции, основанной на взаимном течении информационных потоков между её элементами. Особая роль в этих процессах отводится механизмам обратной связи, информирующих центральные регуляторные структуры о результатах действий органов-исполнителей на периферии. Обратная связь может быть положительной (стимулирующей), обеспечивающей развитие системы, либо отрицательной (тормозящей), приводящей к её разрушению в патологических условиях. Организация процессов регуляции по принципу контура (наличие прямой и обратной связи) и принципу дозозависимости – основа саморегуляции и саморазвития человеческого организма.

Третье проявление самоорганизации – это способность биосистемы к самовосстановлению, обусловленная свойствами регенерации и наличием множественных, параллельно действующих, регуляторных влияний, которые компенсируют недостатки органных функций, позволяя организму выжить в условиях повреждения, и определяют уровень его жизнестойкости.

Способность организма человека к саморазвитию является генетически запрограммированной. При этом одна гистогенетическая программа сменяет другую, что обеспечивается в биосистеме положительной обратной связью. При рассмотрении аспектов этого феномена, согласно В.И. Вернадскому, необходимо учитывать асимметрию пространства живых систем. Поскольку пространство и время взаимосвязаны, то и время жизни асимметрично и течёт только в одном направлении, что закономерно проявляется старением и смертью живого организма. А. Ленинджер утверждает, что способность к самовоспроизведению – “квинтэссенция состояния, называемого жизнью”, а реализация этого свойства состоит в передаче усовершенствованного потока генетической информации следующим поколениям вида.

Способность к одновременной реализации всех перечисленных свойств – сущность феномена “жизнь”. Некоторые качества биологического уровня существования человека присущи и его психическому уровню, пока ещё недостаточно изученному. Биологический аспект связывает человека с миром живой природы, а линия его эволюционного развития и совершенствования проходит прежде всего в психической сфере, требующей от него постоянных усилий по расширению сознания и познанию других его уровней.

Психическая сфера человека делится на осознаваемую (сознание) и неосознаваемую (подсознание, сверхсознание) части, последняя из которые составляют около 90 % всего объёма психического материала. В тоже время, эволюция психической сферы предполагает увеличение доли сознательной её части, включая и освоение его высших уровней.

Современные научные представления о человеке, наряду с физическим телом, высказываются за наличие у него и т. н. биополя, имеющего волновую природу. Постоянно находясь в энергоинформационных потоках, биополе поглощает и трансформирует их, становясь при этом носителем и источником внешнего излучения, которое в теле человека наиболее активно генерируется сердцем и мозгом. Биологическое поле человека нельзя отождествлять с обычными физическими полями (электромагнитным и тепловым), т.к. оно включает в себя спин-торсионные вихрения, определяемые спин-угловым моментом вращения микрочастиц (лептонов). Изменения, происходящие в самом биополе, связаны с изменениями в структурах физического тела и наоборот, а т.к. оно содержит в себе всю информацию о его состоянии, то и коррекция биополя – обязательное условие проведения различного рода оздоровительных практик.

Видимая часть биополя человека – это аура, а наиболее интенсивное её свечение выявляется вокруг головы. По её вибрационным характеристикам, имеющим то или иное цветовое окрашивание, проводят ауродиагностику и судят о психо-эмоциональном состоянии человека. Ауру воспринимают (при определённых навыках) обычным физическим зрением. О существовании биополя человека известно с давних времён и воздействие на него также широко применялось в различного рода лечебных воздействиях. На своём известном рисунке, который демонстрирует “правило золотого сечения”, Леонардо да Винчи, помимо физической, изобразил информационную и энергетическую структуры человеческого тела.

Человек – биосистема, которая существует и развивается во времени и пространстве, постоянно совершающая при этом энергоинформационный и психологический обмен с внешней средой. Его оптимизация способствует упорядоченности этой системы и является одним из определяющих подходов к оздоровлению человеческого организма.

Для сохранения здоровья человека существует целый ряд требований, которые должен знать каждый, занимающийся его проблемами:

• сохранение экологии жизненного пространства человека;

• необходимость временной организацию человеческой жизни;

• учёт и соблюдение биологических ритмов его жизнедеятельности.

Нарушение биоритмической активности – один из аспектов снижения уровня человеческого здоровья.

Таким образом, исходя из представлений современной науки, человек – открытая биоэнергоинформационная система пирамидального типа, имеющая определённые пространственные и временные аспекты функционирования, а системное представление о ней – это научный аналог холистического или целостного подхода к феномену человека.

Используемая литература:

1. Апанасенко Г.Л. О безопасном уровне здоровья человека // Асклепион. – 1996. – № 1 – 4. – С. 14 – 16.

2. Баевский Р.М. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии. – М.: Медицина, 1979. – 298 с.

3. Брехман И.И. Философско-методологические аспекты проблемы здоровья человека // Вопр. философии. – 1982. – № 2 – С. 48 – 53.

4. Лисицын Ю.П. Теоретико-методологические проблемы концепции общественного здоровья // Общественные науки и здравоохранение. – М.: Наука, 1987. – С. 48 – 62.

5. Маслоу А. Психология бытия: Пер. с англ. – М.: Рефл-бук; К.: Ваклер, 1997. – 304 с.