0

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Рф

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный национальный исследовательский университет»

кафедра гражданского права

Кузнецова Ольга Анатольевна

ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО ЧАСТЬ I

Учебно-методический комплекс

Согласовано: Учебно-методическое управление «____» ______________ 2014г. ________________________

Рекомендовано кафедрой: Протокол № ____ «____» ______________ 2014г. Зав.кафедрой _________________

Пермь 2014

Автор-составитель: Кузнецова Ольга Анатольевна, доктор юридических наук, профессор кафедры гражданского права

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гражданское право часть 1» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направление _____________________________________.

ОГЛАВЛЕНИЕ

I. Рабочая программа дисциплины………………………………………………………………….4

1. Цели и задачи изучения дисциплины……………………………………………………..4

1.1. Аннотация, цели изучения дисциплины…………………………………………………………4

1.2. Язык изучения дисциплины…………………………………………………………………….4

1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)………………………………………………………………….4

2. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины…………………….4

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля……………………6

1. Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………………………….6

2. Распределение часов по темам и видам учебной работы…………………………..6

4. Содержание дисциплины…………………………………………………………………13

5. Темы практических занятий………………………………………………………………23

6. Тематика курсовых работ и рефератов……………………………………………………29

7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………………………………32

7.1 Литература, нормативно-правовые акты, материалы судебной практики……..32

7.2 Информационное обеспечение ……………………………………………………47

7.3 Методические указания студентам………………………………………………..49

7.4 Методические рекомендации для преподавателя………………………………50

II. Методические материалы для проведения текущего контроля и итоговой аттестации……………………………………………………………………………………..51

I. Рабочая программа дисциплины

1. Цели изадачи изучения дисциплины

1.1. Аннотация, цели изучения дисциплины.

Аннотация изучения дисциплины. Гражданское право всегда было одной из фундаментальных дисциплин, изучаемых в юридических вузах. В современных условиях рыночной экономики роль гражданского права возрастает и становится ощутимее; расширяются сферы применения норм этой отрасли права, регулирующих общественные отношения на началах равенства, диспозитивности, инициативы и взаимной имущественной ответственности. Таким образом, гражданское право объективно оказалось в центре юридического образования. Более того, гражданско-правовые знания в современном мире выступают составным элементом общечеловеческой культуры.

Предлагаемый курс содействует базовому восприятию гражданского права, приобретению упорядоченных цивилистических знаний об общей части гражданского права. Гражданское право имеет объемную общую часть, распространяющуюся на все подотрасли и институты гражданского права, определяющую тенденции регулирования особенной части ГК РФ. Только понимание общих положений гражданского кодекса позволяет правильно толковать и разъяснять содержание его специальных, более узких норм.

Курс охватывает общие вопросы гражданского права: понятие, предмет, метод, принципы, юридические факты, субъекты и объекты гражданских прав, сроки, вещное право, общая часть обязательственного права, понятие и виды гражданско-правовой ответственности.

Учебный курс сориентирован на сочетание общетеоретической и прикладной проработки тем, обучения студентов юридическому анализу и техники толкования гражданско-правовых норм, содержащихся в первой части ГК РФ.

Цели изучения дисциплины: освоение основных положений гражданско-правовой науки, выработанных ею правовых институтов и понятий в сочетании с научным анализом гражданского законодательства, обучение студентов правильному пониманию гражданско-правовых норм, составляющих первую часть гражданского права; привитие студентам навыков толкования гражданско-правовых норм, составляющих первую часть гражданского права, на основе анализа законодательства, судебно-арбитражной и иной правоприменительной практики, доктринальных положений; выработка у студентов навыков применения гражданско-правовых норм, составляющих первую часть гражданского права, в конкретных практических ситуациях.

1.2. Язык обучения:

Язык обучения по настоящей учебной дисциплине – русский.

1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты):

Требуется освоение учебных дисциплин: «Теория государства и права», «Римское право».

2 Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины

По результатам обучения Студент должен знать

- понятие, принципы, значение отечественного гражданского права;

- предмет, метод гражданского права

- кагориальный аппарат общей части гражданского права;

- общие положения гражданского права (субъеты, объекты, юридические факты, сроки)

- вещное право;

- общую часть обязательственного права;

- систему личных неимущественных прав и их защиту;

- закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме правового регулирования общественных отношений в соответствующей сфере;

По результатам обучения СТУДЕНТ должен уметь

- применять нормы права, составляющие общую часть гражданского права;

- анализировать казусы правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты их решений;

- аргументировать принятые решения и предвидеть последствия принятых решений;

- объяснить действие норм права лицам, в отношении которых действуют нормы.

По результатам обучения СТУДЕНТ должен обладать навыками:

- составления письменных документов юридического содержания по общей части гражданского права;

- разработки проектов индивидуальных правовых актов по применению норм права общей части гражданского права;

- устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике.