2.2. Написання першого розділу

Перший розділ КСР є теоретичним за своїм змістом. В ньому через аналіз наукової літератури з обраної проблеми розкривається об’єкт дослідження.

Розділ зазвичай складається з кількох підрозділів. В першому підрозділі можна розглянути основні існуючі підходи до визначення ключового поняття (ключових понять) дослідження. В інших підрозділах першого розділу можна розглянути основні психологічні особливості досліджуваного об’єкту.

Приклад структури першого розділу:

Тема: «Пам’ять як психічний пізнавальний процес та методи розвитку пам’яті». Розділ І. Характеристика пам’яті як психічного пізнавального процесу 1.1. Підходи до визначення поняття «пам’ять» у вітчизняній психології 1.2. Теорії пам’яті 1.3. Види пам’яті та їх особливості 1.4. Механізми пам’яті

Наприкінці кожного з підрозділів першого розділу робиться стислий висновок, в якому узагальнюються результати теоретичного розгляду об’єкту дослідження. Висновок можна почати зі слів: «Отже…», «Таким чином….», «У результаті проведеного аналізу…», «У результаті аналізу та порівняння основних підходів …» тощо.

2.3. Написання другого розділу

Другий розділ КСР є також теоретичним (або напівтеоретичним) за своїм змістом. В ньому розкривається сутність предмету дослідження.

Приклад структури другого розділу КСР:

Тема: «Увага як психічний пізнавальний процес та методи її дослідження». РОЗДІЛ 2. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ УВАГИ 2.1. Загальна характеристика методів дослідження уваги в психології 2.2. Методи вивчення концентрації та стійкості уваги 2.2. Методи дослідження об’єму уваги 2.3. Методи вивчення розподілу та переключення уваги

Наприкінці кожного з підрозділів другого розділу також робиться стислий висновок, в якому узагальнюються результати теоретичного (і, можливо, практичного) розгляду предмету дослідження.

2.4. Написання висновків

Заключна частина КСР має містити висновки, які містять в собі узагальнені результати проведеного теоретичного (та практичного) дослідження.

Рекомендований обсяг загальних висновків – 2-4 сторінки.

Саме у висновках у завершеній і логічно бездоганній формі повинні бути представлені підсумкові результати проведеного студентом дослідження. Необхідно співвіднести отримані висновки з цілями і завданнями, поставленими у вступі, поєднати в єдине ціле проміжні висновки, оцінити результативність власної роботи. Доцільно побудувати текст висновку як перелік висновків – розбити на пункти, кожний з яких міститиме один конкретний висновок. Якщо робота має практичні результати, це також потрібно висвітлити в окремому висновку.

Кожний з висновків можна почати зі слів: розглянуто…, надано характеристику…, вивчено…, описано…, виявлено…, здійснено порівняльний аналіз…, створено модель…, розроблено рекомендації… та ін.