- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Тема 1. «Общее учение о болезни»
- •Тема 2 «Общее учение о болезни»
- •Тема 3. «Этиология и патогенез»
- •1.Определение понятий «здоровье» и «болезнь».
- •1. Определение понятий «здоровье» и «болезнь».
- •Понятие «иммунитет».
- •Тема 14. «Воспаление и лихорадка»
- •Тема 15. «Воспаление и лихорадка»
- •Общая теория воспаления. Этиология, патогенез и морфогенез воспаления.
- •Тема 16. «Патология тканевого роста»
- •Тема 17. «Патология тканевого роста»
- •Общая характеристика нарушений тканевого роста. Классификация изменений тканевого роста.
- •Биологическое значение адаптационного синдрома. Болезни адаптации.
- •Тема 25 .«Понятие и предмет тератологии. Классификации врожденных пороков развития (впр)»
- •Тема 26. «Этиология врожденных пороков развития»
- •Тема 29. «Хромосомные болезни и генные синдромы»
Тема 29. «Хромосомные болезни и генные синдромы»
Содержание:
1. Геномные мутации и «хромосомные аберрации». Синдром трисомий или увеличение числа неполовыхаутосом - наиболее частая форма хромосомной патологии (болезнь Дауна, синдром Патау, синдром Эдвардса, синдромы триплодий),
2. Синдромы частичных трисомий или моносомий, в основе которых лежит изменение структуры неполовых хромосом: синдромы Вольфа-Хиршхорна, «кошачьего крика», синдром Орбели.
3. Аномалии половых хромосом, связанные с увеличением их числа (синдром Клайфельтера) или, наоборот, с уменьшением их числа (синдром Шерешевского-Тернера).
4. Генные синдромы, наследуемые по аутосомно-рецессивному или аутосомно-доминантному типам.
5. Синдромы с Х-сцепленным рецессивным наследованием. Синдромы с не установленным типом наследования.