- •Введение
- •1. Deutschsprachige länder. Allgemeiner überblick
- •2. Geografische lage deutschlands
- •3. Berlin. Historischer überblick
- •4. Staatsaufbau deutschlands
- •5. Die deutsche regierung
- •6. Parteien in deutschland
- •7. Aussenpolitik deutschlands
- •8. Österreich
- •9. Luxemburg
- •10. Liechtenstein
- •11. Russland
- •12. Moskau
- •13. Baschkortostan
- •14. Sterlitamak
- •Teil II. Die ausbildung
- •Die rolle des studiums
- •16. Die ausbildung in deutschland
- •17. Das hochschulstudium in deutschland
- •18. Meine technische hochschule
- •Wozu lernt man fremdsprachen?
- •20. Die deutchse sprache in der heutigen welt
- •Massenmedien
- •Содержание
- •1. Deutschsprachige länder. Allgemeiner überblick……………………………………………………………….1
- •Редактор л.А.Матвеева
- •450062, Рб, г.Уфа, ул.Космонавтов, 1.
Введение
Методическое пособие предназначено для студентов дневного, вечернего и заочного отделений технических вузов. Материал предлагаемого пособия подобран с учетом требований программы по немецкому языку для студентов высших учебных заведений. Тексты систематизированы по разделам: «Страны», «Образование».
Чтение с пониманием и письмо сохраняются как важные цели обучения, обладающие большой образовательной и социокультурной значимостью, способствующие обучению студентов технологии языкового самообразования, а именно: обучение технике работы с различными видами справочной иноязычной литературы, развитию культуры письменной речи, формирование механизма языковой догадки и умения переноса навыков в новую ситуацию, а также интеллектуальных способностей.
Основными целями данного пособия являются:
- овладение студентами навыками чтения с пониманием иноязычного текста;
- развитие навыков беседы на основе прочитанного;
- развитие умений выражать собственное мнение.
- формирование умения правильного понимания немецкой речи и навыков грамотного применения грамматических явлений в устной и письменной формах речи;
- формирование у студентов навыков самостоятельного приобретения новых знаний, интереса к активной познавательной деятельности;
- формирование у студентов умения работать со справочной литературой.
По окончании курса дисциплины «Иностранный (немецкий) язык» студент должен владеть навыками ознакомительного, изучающего чтения научно-популярных, общественно-политических и художественных текстов; навыками выразительного чтения любых текстов.
TEIL I. LÄNDER
1. Deutschsprachige länder. Allgemeiner überblick
Die deutsche Sprache ist eine der bedeutendsten Sprachen der Welt. Für etwa 90 Millionen Menschen ist sie die Muttersprache. Heute ist die deutsche Sprache (zum Teil mit anderen Sprachen) Amtssprache in der BRD, Österreich, in der Schweiz, sowie in Luxemburg und Liechtenstein.
In Österreich leben fast 8 Millionen Menschen. Die Hauptstadt der Republik ist Wien. Für Österreich als hochentwickeltes Industrieland ist der Außenhandel von großer Bedeutung. Im Vordergrund stehen die Metall - und Hüttenindustrie, Energieerzeugnis, Bergbau und Erdölgewinnung. Geistig-kulturell hat Österreich eine weltweite Bedeutung. Es ist das Land der Musik. Mozart, Schubert, Haydn, Beethoven lebten und wirkten in Österreich. Viele österreichische Dichter und Schriftsteller trugen zur Entwicklung der Weltliteratur bei: Rainer Maria Rilke, Stephan Zweig, Johann Nestroy und andere.
Die Schweiz liegt im Herzen Europas. Die Bevölkerungszahl beträgt etwa 7 Millionen Einwohner. Die Hauptstadt der Schweiz ist Bern. Die anderen Großstädte sind Zürich, Genf, Basel, Lausanne. Die Schweiz ist ein hochentwickeltes Industrieland mit hochproduktiver Landwirtschaft. Die wichtigsten Industriezweige sind Техtil- und Bekleidungsindustrie, der Maschinen- und Apparatebau, die chemische Industrie. Die Schweiz erzeugt mehr als die Hälfte der Uhrenproduktion der Welt.
Die Schweiz ist ein Land mit hoher Kultur. Weltbekannt sind die Namen des Philosophen Rousseau, der hier geboren wurde, des Schriftstellers und Pädagogen Pestalozzi, der Schriftsteller und (Dichter Gottfried Keller, Conrad Ferdinand Meyer, Friedrich Dürrenmatt und Max Frisch. Für seine zweite Heimat hielt die Schweiz E.M. Remarque. Als Begründer der Landschaftsmalerei gilt der schweizerische Maler des 15. Jahrhunderts Korirad Witz. Nicht weniger bekannt ist der Genfer Pastellmaler Jean-Etien Liotard («Das Schokoladenmädchen»).
Liechtenstein hat etwa 160 000 Einwohner. Seine Hauptstadt heißt Vaduz. Liechtenstein ist Anziehungspunkt für Touristen. Sehr gern besuchen die Touristen das Postmuseum in Vaduz.
Das Großherzogtum Luxemburg gehört zu den kleinsten Staaten der Welt. Hier leben 3600 Einwohner. Die Hauptstadt des Landes ist Luxemburg. Die Wirtschaft des Landes ist eng mit französischen und belgischen Monopolen verflochten und auf die Hüttenindustrie ausgerichtet. Man muss auch die chemische, keramische Industrie sowie die Erzeugung von Lederwaren erwähnen.
Wortschatz zum Text
die Muttersprache - родной язык
die Amtssprache – официальный язык
die Außenhandel – внешняя торговля
im Vordergrund stehen – находиться на переднем плане
die Hüttenindustrie – металлургическая промышленность
die Erdölgewinnung - добыча нефти
beitragen zu D. - способствовать чему-либо
die Uhrenproduktion - производство часов
verflechten (о, о) – переплетать
Fragen zum Text
In wie viel Staaten Europas ist Deutsch Landsprache?
Wo spricht man Deutsch?
Welche deutschen Städte kennen Sie?
An welche Staaten grenzt die BRD? (die Schweiz, Österreich, Liechtenstein)?
Wie heißt die Hauptstadt Österreichs?
Was ist das höchste Staatsorgan Österreichs?
Wo liegt die Schweiz?
Wie heißt die Hauptstadt der Schweiz?
Ist die Schweiz ein mehrsprachiges Land?
