6. Требования к оформлению отчета

Отчет о выполнении лабораторной работы должен содержать:

1 – название лабораторной работы, ее цели и задачи;

2 – результаты измерений температуры и давления;

3 – ответы на контрольные вопросы;

4 – подробную информацию о результатах работы в Интернете для изучения технических характеристик описанных приборов, правил и особенностей их правильного выбора и применения (названия, сайты их изготовителей и поставщиков, копии таблиц и рекомендаций и т.д.).

Такой отчет может быть подготовлен студентом в электронном виде и сдан на подписанном им CD-диске (с указанием номера группы и фамилии, имени и отчества) вместе с отчетами по другим работам.

7. Контрольные вопросы

1. Перечислить используемые температурные шкала и единицы измерения давления. Как они взаимосвязаны между собой?

2. Каковы устройство, принцип действия и область применения жидкостных стеклянных термометров?

3. Каковы устройство, принцип действия и область применения термопар, термометров сопротивления, пирометров и тепловизоров?

4. Перечислить виды приборов для измерения давления.

5. Каковы устройство, принцип действия и область применения U-образного мановакуумметра и различных манометров?

6. Какие из изученных в лабораторной работе приборов удобно использовать в автоматизированных системах контроля и управления различных технологических процессов?

7. Как можно обеспечить правильность выбора и использования изученных приборов для предотвращения проблем, аварий и ЧС?

8. Сайты каких производителей и поставщиков изученных приборов Вы нашли в Интернете и какую информацию с них получили?

Лабораторная работа № 2. Изучение способов передачи теплоты и современных теплоизоляционных материалов

Время, отведённое на выполнение лабораторной работы, – 2 часа.

1. Цели и задачи лабораторной работы

1. Изучение элементарных видов теплообмена.

2. Получение знаний и практических навыков для правильного выбора и использования теплоизоляционных материалов в целях улучшения микроклимата в помещениях, энергосбережения и экономии.

2. Задание

1. Изучить приведенные ниже краткие теоретические сведения.

2. Сравнить интенсивность отвода теплоты от источника нагрева с одинаковой более высокой температурой образцами пластмассы, дерева, камня и металла и сравнить их коэффициенты теплопроводности.

3. Экспериментально исследовать процесс передачи теплоты конвекцией и теплопроводностью, используя лабораторную установку для изучения процессов теплообмена.

4. Выбрать многослойную конструкцию наружной стены здания (не менее трех слоев, один из которых несущий, второй – тепловая изоляция, а третий – внутренняя штукатурка) и вычислить для нее термическое сопротивление, коэффициент теплопередачи и температуры на внутренней и наружной поверхности стены.

5. Научиться правильно выбирать и применять современные теплоизоляционные материалы, используя информацию из Интернета и элект­ронной базы данных о современной продукции и ее ведущих производителях и поставщиках, чтобы предотвращать возможные проблемы и неоправданные финансовые затраты.

6. Ответить на контрольные вопросы.

7. Сдать на проверку преподавателю в электронном виде отчет об индивидуальной самостоятельной работе, описанной в пунктах 5 и 6.

8. Подготовить и защитить отчет о результатах работы.