- •«Саусақ ойын жаттығулары»
- •Мазмұны:
- •1. Ұсақ моториканы дамытудың бала денсаулығына әсері.
- •2. Саусақтар арқылы тақпақтарды сахналайық.
- •3. Таяқшалардан пішіндерді құрастырайық.
- •4. Мозаиканың түймелерін қадау арқылы әртүрлі бейнелерді шығарайық.
- •5. Бауларды байлап үйренейік.
- •6. Түймелерді жапсыру арқылы әр түрлі бейнелерді шығарайық.
- •7. Қыстырғыштармен ойнайық.
- •8. Жармалардан әртүрлі бейнелерді шығарайық.
- •Пайдаланған әдебиеттер:
- •Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер:
1. Цвынтарный В.В. «Играем пальчиками и развиваем речь» Спб., 1998.
2. Шанина С. А., Гаврилова А. М. «Играем пальчиками - развиваем речь» Москва «Рипол плассик» 2008.
3. Крупенчук О. И. «Тренируем пальчики – развиваем речь» Санк – петербург 2009.
4. «Дефектология» журналы 2012.
5. Светлова И. Е. «Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук». М., 2004.
6. Данилова Л. «Пальчиковые игры» Москва «Росмэн» 2008.
Қорытынды
«Саусақ ойын жаттығулары» атты көмекші құрал жинағында балалардың ұсақ моторикасын, тілін, танымдық процестерін дамытуға арналған жаттығулары қарастырылған.
Егер балалар саусақ ойын жаттығуларын жетік меңгерсе, онда ол міндетті түрде ертегіні, өлең-тақпақты жаңаша бір сахналауды ойлап табуға тырысады. Күнделікті өмірде балалардың ұсақ моторикасын саусақ жаттығулары арқылы дамытып отырса, көптеген нәтижелерге қол жеткізуге болады.
Ойындар арқылы біз баламен қарым- қатынасты нығайтып, баланың өз- өзіне деген көз- қарасын өзгертіп, ойынға, оқуға деген ынтасын көтереміз. Бала сабақтан алған әсерін көзімен көргенін, құлағымен естігенін айтып беруге тырысады.
Ұсақ моториканы дамытуда баланың сөйлеу тілі жетіледі, қимыл-қозғалыс қабілеті, танымдық деңгейі, икемдігі арта түседі, логикалық ойлау қабілеті дамиды.
Осы жинақта көрсетілген саусақ жаттығулары түзете – дамыту жұмыстарында пайдалануға өте тиімді болғандықтан өзімнің әріптестеріме сабақтарында қолдану барысында көмегі тиеді деп ойлаймын.