- •Каков прогноз данного заболевания?
- •Задача 3
- •Задание:
- •Задача 35
- •Задание:
- •Задача 6
- •Задание:
- •Задача 40
- •Задание:
- •Задача 34
- •Задание:
- •Задача 11
- •Задание:
- •Задача 23
- •Задание:
- •Задача 14
- •Задание:
- •Задача 7
- •Задание:
- •Задача 32
- •Задание:
- •Задача 15
- •Задание:
- •Задача 39
- •Задание:
- •Задача 8
- •Задание:
- •Задача 12
- •Задание:
- •Задача 10
- •Задание:
- •Задание:
- •Задача 36
- •Задание:
- •Задача 5
- •Задание:
- •Задача 31
- •Задание:
- •Задача 33
- •Задание:
- •Какие возможны исходы заболевания?
- •Задача 13
- •Задание:
- •Задача 4
- •Задание:
- •Задача 9
- •Задание:
- •Задача 43
- •Задание:
- •Задача 19
- •Задание:
- •Задача 22
- •Задание:
- •Задача 25
- •Задание:
- •Задача 17
- •Задание:
- •Задача 18
- •Задание:
- •Задача 21
- •Задача 24
- •Задача 44
- •Задание:
- •Задача 30
- •Задание:
- •Задание:
- •Задача 38
- •Задача 41
- •Задание:
- •Задание:
- •Задача 28
- •Задание:
- •Задача 27
- •Задание:
- •Задача 16
- •Задание:
- •Задача 42
- •Задание:
- •Задача 26
- •Задание:
- •Задача 20
- •Задание:
Задача 40
Девочка 10 месяцев поступила в детское отделение с жалобами на появление зудящей сыпи на коже через несколько часов после употребления в пищу вареной рыбы.
Анамнез: Девочка от I нормально протекавшей беременности, физиологических срочных родов, закричала сразу, к груди приложена сразу после рождения, выписана из роддома на 4 сутки. Масса при рождении 3500 г, длина тела 50 см. На грудном вскармливании до 4 месяцев, после чего была переведена на адаптированные смеси. После перевода на искусственное вскармливание у ребенка появилась гиперемия и шелушение на коже лица, ягодиц, рук и ног, срыгивания, разжижжение стула. Ребенок был переведен на смесь Фрисопеп АС, назначен курс антигистаминных препаратов, после чего состояние кожи и ЖКТ нормализовалось. С 6 месяцев последовательно введены прикормы: каши, приготовленные на смеси или безмолочные, овощное пюре, яблочный сок, пюре из зеленых яблок, мясное пюре из мяса кролика, конины, свинины, индейки. Яйцо, хлеб, кефир и творог ребенок не получает. Перед поступлением в больницу родители решили ввести в рацион ребенка рыбу. Перенесенные заболевания: ОРВИ в 6 мес., лечилась амбулаторно. Родители: мама 26 лет, страдает поллинозом, папа 30 лет, в детстве страдал экссудативно-катаральным диатезом.
Объективно: состояние при поступлении средней тяжести. Масса тела 10 кг, длина тела 72 см. Температура тела 36,8°. На осмотр ребенок реагирует беспокойно. Нервно-психическое развитие соответствует возрасту.
На коже щек, разгибательных поверхностях верхних и нижних конечностей выраженная эритема, папулы, микровезикулы, участки мокнутия. На остальных участках отмечается умеренная сухость кожи. Зев спокоен. Язык обложен белым налетом у корня. Периферические лимфоузлы не увеличены. В легких дыхание пуэрильное, хрипов нет. ЧД = 30 в мин., ЧСС= 120 в мин. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный, печень и селезенка не увеличены. Стул 2 раза в сутки, разжижен, с небольшим количеством слизи. Мочеиспускание свободное, безболезненное.
Общий анализ крови: Hb – 112 г/л, Эр – 3,2х1012/л, Лейк – 7,0х109/л, п/я – 5%, с – 34%, э – 12%, л – 45%, м – 4%, СОЭ – 6 мм/ч.
Реакция пассивной гемагглютинации (РПГА): титр антител к рыбе 1:280 (N=1:30), к белку коровьего молока 1:920 (N=1:80).
Радиоаллергосорбентный тест (РАСТ): уровень IgE в сыворотке крови 910 Ед/л (N – до 100 Ед/л).
Титр антител к пищевым аллергенам методом иммуноферментного анализа: выявлена высокая степень сенсибилизации (++++) к М-белку рыб, средняя (+++) – к β-лактальбумину и овальбумину.
Анализ кала на кишечную группу: отрицательный.
Задание:
1. Сформулируйте диагноз в соответствии с классификацией (возрастной период, стадия, клинико-морфологическая форма, тяжесть течения, распространенность процесса, клинико-этиологический вариант).
2. Назовите 5 основных диагностических критериев заболевания.
3. Оцените данные лабораторного обследования.
4. Какова причина и какие патологические процессы лежат в основе данного заболевания?
5. Назовите группы препаратов, применяемых для системной и наружной терапии данного заболевания, объясните принцип ступенчатой терапии. Назначьте лечение данному конкретному больному.
6. Оцените рацион девочки, дайте рекомендации по питанию и организации быта ребенка.
