- •Смоленск 20___г.
- •1. Аннотация
- •2. Пояснительная записка
- •2.1 Место дисциплины в структуре ооп
- •2.2. Цели и задачи дисциплины
- •2.3. Общая трудоемкость дисциплины
- •А) Форма обучения: очная полная (4 года)
- •Б) Форма обучения: заочная
- •2.4. Общекультурные (ок) и профессиональные компетенции (пк), формируемые у студента:
- •2.5. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2.6. Содержание курса
- •2.7. Организационно-методическое построение курса
- •2.8. Условия и критерии оценивания уровня освоения дисциплины
- •2.9. Образовательные технологии
- •2.10. Формы текущего и итогового контроля
- •3. Рабочая учебная программа
- •3.1. Содержание учебной дисциплины общая часть
- •Тема 1. Криминология как наука
- •Тема 2. История криминологии
- •Тема. 3. Криминологические исследования
- •Тема 4. Преступность и ее характеристики
- •Тема 5. Личность преступника
- •Тема 6. Причины преступности
- •Тема 7. Предупреждение преступности, общие проблемы
- •Тема 8. Насильственная преступность
- •Тема 9. Корыстная преступность
- •Тема 10. Коррупционная преступность
- •Тема 11. Организованная преступность
- •Тема 12. Преступность в сфере незаконного оборота наркотиков
- •Тема 13. Политическая преступность
- •Тема 14. Рецидивная и профессиональная преступность
- •Тема 15. Преступность несовершеннолетних
- •Тема 16. Неосторожная преступность
- •Тема 17. Женская преступность
- •Тема 18. Международное сотрудничество в области борьбы с преступностью
- •4. Учебно-тематический план
- •Последовательность прохождения дисциплины
- •5. Виды учебной деятельности
- •5.1. Лекционные занятия
- •5.1.1. Планы лекционных занятий для очной и заочной форм обучения
- •5.2. Семинарские занятия
- •5.2. 1. Планы семинарских занятий для очной и заочной форм обучения
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 5
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Макет статистической таблицы
- •Контрольные задания
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •«Цена преступности»
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Приложение 1
- •Основные виды детерминации преступности
- •Приложение 2
- •Общие детерминанты преступности
- •Преступное поведение
- •Умышленные преступления
- •Неосторожные преступления
- •Психологический механизм совершения умышленного преступления
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Уголовно-правовой аспект
- •Социальная система предупреждения преступности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы для самоподготовки к семинару:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Контрольные вопросы для самоподготовки:
- •Методические рекомендации
- •Методические указания
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Задание 3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Рецидив
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •Контрольные вопросы
- •Вопросы для обсуждения:
- •Методические рекомендации
- •Контрольные задания
- •6. Список литературы (обязательной и дополнительной)
- •6.1. Обязательная литература
- •6.2. Дополнительная литература ко всем темам
- •6.3. Нормативно-правовая база
- •7. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •7.1. Организация самостоятельной работы
- •7.2. Методические рекомендации по работе с учебной и научной литературой
- •Работа с конспектами лекций
- •7.3. Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Написание реферата (доклада)
- •7.4. Методические рекомендации по подготовке к контролю знаний
- •7.5. Конспекты лекций (прилагаются)
- •7.6. Краткий словарь основных понятий и терминов по учебной дисциплине «Криминология»
- •7.7. Тесты для тематического, промежуточного и итогового контроля
- •7.7.1. Тест для промежуточного контроля знаний по дисциплине «Криминология»
- •Бланк ответа
- •7.7.2. Тест для промежуточного контроля знаний по дисциплине «Криминология»
- •Бланк ответа
- •7.7.3. Тест для итогового контроля знаний по дисциплине «Криминология»
- •Вопрос 1. Криминология – это (укажите правильный ответ):
- •Вопрос 2. Преступность – это (укажите правильный ответ):
- •Бланк ответа
- •7.8. Банк контрольных вопросов и список литературы по темам для самопроверки
- •8. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •8.1. Вопросы для подготовки к зачету
- •9. Раздаточный материал и наглядные пособия:
- •10. Информационное обеспечение дисциплины
- •10.1. Интернет-ресурсы по криминологической тематике
Тема 6. Причины преступности
Механизм преступного поведения. Причины, условия и механизм конкретного преступления. Криминогенная ситуация в механизме конкретного преступления. Виктимологический аспект характеристики условий конкретного преступления. Соотношение социального и биологического в причинах конкретного преступления.
Учение о детерминации и причинности преступности. Значение изучения причин преступности. Понятие детерминации преступности. Понятие причинности в криминологии. Причинность как взаимодействие социальной среды и человека. Динамика причин и условий преступности. Изучение преступности в рамках ограниченного детерминизма.
Криминологическое изучение общества. Общество как предмет криминологического исследования. Криминологический анализ социальной сферы разного уровня. Основные сферы жизнедеятельности и учет их особенностей в криминологии. Криминологическое изучение общества во взаимодействии его характеристик и в динамике. Социальный контроль, его аспекты и криминологическая значимость.
Выявление причинности и детерминации преступности. Общая характеристика процесса выявления причинности и детерминации преступности. Изучение причин и условий преступления. Выявление причинности и детерминации преступности путем обобщения данных о преступлениях.
Тема 7. Предупреждение преступности, общие проблемы
Характеристика предупреждения преступности. Понятие предупреждения преступности. Цель предупреждения преступности. Система предупреждения преступности. Принципы предупреждения преступности. Виды предупреждения преступности.
Общесоциальное предупреждение преступности. Понятие общесоциального предупреждения преступности. Основные направления и механизмы общесоциального предупреждения преступности.
Специальное (криминологическое) предупреждение преступности. Понятие специального предупреждения преступности. Основные черты характеристики специального предупреждения преступности. Взаимосвязь общесоциального и специального предупреждения преступности. Основные объекты специального предупреждения преступности. Меры специального предупреждения преступности и их классификация. Стадии индивидуальной профилактики. Субъекты специального предупреждения преступности.
Криминологическая характеристика преступлений как исходный этап процесса разработки и реализации мер предупреждения преступлений. Понятие криминологической характеристики преступлений. Структура криминологической характеристики преступлений. Криминологическая характеристика как основа классификации сходных видов (групп) преступлений.
Основания криминологической классификации преступлений. Объединение преступных деяний по их криминальной направленности. Приоритетные основания криминологической классификации преступлений.
Тема 8. Насильственная преступность
Понятие и виды насильственной преступности. Понятие «насильственная преступность» и его соотношение с понятием «насильственные преступления». Виды насильственных преступлений и критерии их объединения в отдельную криминологически значимую группу.
Криминологический анализ отдельных видов насильственных криминальных деяний. Характеристика насильственных преступлений: против жизни и здоровья; против половой неприкосновенности и половой свободы личности; против личной свободы; против собственности, сопряженных с насилием; против общественного порядка, сопряженных с насилием.
Криминологическая характеристика личности насильственных преступников. Половозрастная характеристика лиц, совершающих насильственные преступления. Различия в мотивации насильственных преступлений, совершаемых мужчинами и женщинами. Характеристика насильственных преступников по уровню образования, социальному статусу и месту работы. Основные типы насильственных преступников по характеру их антиобщественной направленности.
Причины и условия насильственных преступлений. Криминогенная роль экономического и социально-политического кризиса в обществе. Криминогенные детерминанты убийства, причинения тяжкого вреда здоровью и хулиганства. Специфические детерминанты изнасилований. Обстоятельства, формирующие агрессивную насильственную направленность личности в детстве и подростковом возрасте.
Предупреждение насильственных преступлений. Зависимость общепрофилактического предупреждения насильственных преступлений от утверждения в обществе общечеловеческих ценностей, гуманизации нравственного климата и реализации принципов социальной справедливости. Основные направления специальной криминологической профилактики насильственных преступлений. Меры усиления профилактического воздействия в специфически криминогенных группах населения. Меры общей, групповой и индивидуальной профилактики насильственных преступлений. Объективные и субъективные признаки, позволяющие определить возможность совершения насильственного преступления конкретным лицом. Методы индивидуальной профилактики насильственных преступлений.
