Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Литература 2 часть.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
81.15 Кб
Скачать

2.11 «Маленькие трагедии» Пушкина

1830. Болдинская осень. Новая экспериментальная форма.

 Название «Маленькие трагедии» было дано редактором при посмертной публикации; сам Пушкин использовал другое: «Опыт драматических изучений».

«Маленькие трагедии» посвящены не столько психологии «демонических» личностей, сколько философским вопросам и, прежде всего, вопросу о взаимоотношениях человека и бытия (или человека и Бога), — примерно так теперь звучит постоянная пушкинская тема «самостоянья человека».

Первые признаки замысла «маленьких трагедий» встречаются в бумагах Пушкина 1826 года.

В Болдино Пушкин уже преодолел инерцию романтизма, теперь его «занимает не романтическая поэтизация страсти, возведѐнной в абсолют, а беспощадный в своей трезвости анализ еѐ», он стремится к нагой правде, задается вопросом о смысле жизни

Для осмысления новых вопросов Пушкину оказались удобными давно задуманные сюжеты «маленьких трагедий», неслучайно из них были реализованы те, в которых человек со всеми своими страстями противостоит таинственной и, может быть бессмысленной стихии

бытия.

Скупой Рыцарь – Бургундия. Рубеж средневековья и ренессанса. Стихия времени

Каменный гость – 15-16 век. Стихия любви

Пир во время чумы – барокко 16-17 век. Стихия смерти

Моцарт и Сальери – 80е года 18 века. Стихия искусства/смерти

У Пушкина это цикл и композиция. Сцена пира во время смерти в каждой трагедии. Одинаковый сюжетнообразный конфликт (Европа от религии, средневековье и возрождение -в индивидуализм). Все герои одержимы идеей.

Пушкин – Сольери (Приблизиться к богу, властвовать над всеми) - антагонист/протагонист.

Дон Жуан – абсолютная власть над богом и традициями.

Счастье возможно только наедине. Нет общей правды. Каждая правда – в конфликте.

Пушкин: герой сможет взглянуть на ситуацию с другой стороны и увидеть другую точку зрения (возможный путь к свободе).

Пушкин ставит вопросы, но не дает ответы, заостряет проблемы.

2.12 Трагедия Пушкина «Борис Годунов»

Трагедия «Борис Годунов» писалась А.С.Пушкиным во время его ссылки в село Михаиловское. Она была начата им в декабре 1824 года и закончена в ноябре 1825 года.

Основной замысел «Бориса Годунова» — первая русская реалистическая трагедия. Пушкин поднимал самый злободневный вопрос о самодержавии и крепостном праве и главным образом об участии самого народа в борьбе за освобождение.

Свою задачу он видел не в том, чтобы использовать исторический материал для создания волнующей, интересной драматической ситуации, а в том, чтобы точно и верно воспроизвести подлинную историческую действительность.

Ни Борис, ни Самозванец не являются героями трагедии: ее герой — народ, который, в конечном счете, и решает судьбу всех действующих лиц. В двух последних картинах он действует как активная, решающая сила: в виде бушующей мятежной толпы в сцене у Лобного места и как моральная сила грозной в своем единодушном молчании толпы в последней сцене. Народ, увидевший, что и новый царь, Дмитрий, начинает свое царствование с кровавого злодеяния — убийства безоружного юноши и его матери, — отказывается приветствовать этого царя. «Народ безмолвствует...»

Драматургические особенности, идущие вразрез с традициями классицизма

Объем: пьеса насчитывает 23 коротких сцены, чтобы избежать соблазна деления на пять классических актов. Три единства:

единство места: действие происходит в России и в Польше, что полностью нарушает принцип единства места;

единство времени: действие продолжается больше семи лет, тогда как классицизм ставил жесткое ограничение – не больше 24 часов;

единство действия: отсутствует единая сюжетная линия, потому что отсутствует основной главный герой.

Отсутствует четко выраженная структура: завязка-кульминация-развязка.

Неоднозначность характеров (отсутствие четкого деления героев на положительных и отрицательных).

Разнообразие языка (стих / проза; возвышенная / простонародная речь).

Проблематика и система образов в драме