- •Рабочая тетрадь
- •Содержание
- •Предисловие
- •Тема 1. Методы выделения и очистки органических веществ
- •Перекристаллизация
- •Сублимация
- •Экстракция
- •Перегонка
- •Определение показателя преломления вещества
- •Раздел I Углеводороды
- •А. Алифатические углеводороды
- •Тема 2. Строение, изомерия, номенклатура, способы получения и свойства алканов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задание 3. Способы получения и свойства алканов
- •Тема 3. Строение, изомерия, номенклатура, способы получения и свойства алкенов Задания для самостоятельной работы Задание 1. Общая характеристика и строение алкенов
- •Задание 2. Способы получения и свойства алкенов
- •Тема 4. Строение, получение и свойства алкинов Задания для самостоятельной работы Задание 1. Общая характеристика и строение алкинов
- •Тема 5. Диеновые углеводороды Задания для самостоятельной работы Задание 1. Общая характеристика и строение диенов
- •Задание 2. Способы получения и свойства диенов
- •B. Карбоциклические углеводороды
- •Тема 6. Строение, получение и свойства цикланов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задание 1. Общая характеристика
- •Тема 7. Ароматические соединения Задания для самостоятельной работы Задание 1. Общая характеристика аренов
- •Задание 2. Способы получения и свойства аренов
- •Тема 8. Галогенпроизводные углеводородов
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа №4.
- •Раздел II Кислородсодержащие соединения Тема 9. Спирты Задания для самостоятельной работы
- •Тема 10. Фенолы Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа № 6.. Фенолы
- •Тема 11. Карбонильные соединения. Альдегиды и кетоны Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа № 7. Альдегиды и кетоны
- •Тема 12. Карбоновые кислоты. Задания для самостоятельной работы Задание 1. Общая характеристика.
- •Лабораторная работа № 8. Карбоновые кислоты
- •Тема 13. Жиры. Мыла Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа № 9. Жиры и мыла
- •Тема 14. Оксикислоты. Оксокислоты (альдегидокислоты и кетокислоты) Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа № 9. Оксикислоты
- •Тема 15. Углеводы. Моносахариды Задания для самостоятельной работы Задание 1. Общая характеристика.
- •Задание 2. Свойства моносахаридов.
- •Лабораторная работа № 10. Моносахариды
- •Тема 16. Углеводы. Полисахариды Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа № 11. Полисахариды
- •Тема 17. Амины. Аминокислоты
- •Задание 2. Общая характеристика. Способы получения и свойства аминокислот и белков
- •Лабораторная работа № 12. Амины и аминокислоты
Раздел II Кислородсодержащие соединения Тема 9. Спирты Задания для самостоятельной работы
Задание 1. Общая характеристика и свойства спиртов.
Дать определение спиртов. Привести их общую формулу.
Как классифицируются спирты в зависимости от количества спиртовых групп, от строения радикала и места расположения групп в углеродном скелете. Привести примеры.
Написать структурные формулы спиртов и указать первичные, вторичные, третичные спирты: этанол, 1-пропанол, 2-пропанол, 3-метил-1-пентанол, 3,3-диметил-2-пентанол, 3-метил-1-бутанол.
Задание 2. Способы получения и свойства спиртов.
Получить спирты: 2-метил-2-бутанол, 3,3-диметил-2-бутанол. Гидратацией соответствующих алкенов, щелочным гидролизом соответствующих галогенпроизводных.
Из пропаналя, муравьиного альдегида, бутанона и реактива Гриньяра (бромистого этилмагния) получить первичный, вторичный и третичный спирты.
Для спирта 3-метил-2-бутанола написать уравнения реакций
- с этанолом (Н2SО4конц, t0)
- с пропановой кислотой
- с НСl
- с Nа металлическим
- окисления
Написать уравнения реакций для изопропилового спирта:
- внутримолекулярной дегидратации
- межмолекулярной дегидратации
Написать уравнения реакций этерификации изопропилового спирта и муравьиной кислоты; пропилового спирта и уксусной кислоты.
Осуществить превращения, назвать продукты:
а) СН3-СН2-СН2-ОН
А
Б
В
Г
б) СН3-СН2-ОН
+ Nа → А
Б
→ А
В
в) СН3-СН2-СН2-Сl
А
Б
В
Г
Написать химическую реакцию взаимодействия глицерина с гидроксидом меди и с избытком уксусной кислоты:
Лабораторная работа № 5. Спирты
ОПЫТ №1. Влияние радикала и количества гидроксильных групп на растворимость спиртов.
В разные пробирки внесите 3 капли этилового и изоамилового спиртов, глицерина и немного маннита С6Н8(ОН)6. В каждую пробирку добавьте по 5 капель воды, взболтайте. Обратите внимание, что маннит - твердое вещество и растворяется медленнее жидкостей.
Наблюдения и выводы:
ОПЫТ №2. Образование и гидролиз этилата натрия.
В одну пробирку наливают воду, в другую сухую – этиловый спирт и в обе добавляют по небольшому кусочку металлического натрия, обсушенного фильтровальной бумагой от слоя керосина. Отверстия пробирок закрывают пальцем. Наблюдают выделение водорода. По окончании реакции к пробирке подносят горящую спичку. Добавляют 1 каплю спиртового раствора фенолфталеина – появляется малиновое окрашивание.
Химизм процесса:
Наблюдения и выводы:
ОПЫТ №3. Окисление этилового спирта хромовой смесью.
Этиловый спирт можно окислить хромовой смесью. Для этого в пробирку помещают 2 капли этилового спирта и добавляют 1 каплю 2н серной кислоты и 2 капли 0,5н раствора бихромата калия.
Полученный оранжевый раствор нагревают над пламенем горелки до начала изменения цвета. Обратить внимание на запах полученного продукта.
Химизм процесса:
Наблюдения и выводы:
ОПЫТ №4. Получение изоамилацетата.
В сухую пробирку помещают немного порошка обезвоженного ацетата натрия СН3-СООNа и 3 капли изоамилового спирта С5Н11ОН. Добавляют 2 капли концентрированной серной кислоты и осторожно нагревают, все время встряхивая пробирку, над пламенем горелки. Через 1-2 минуты жидкость буреет и появляется характерный запах уксусно-изоамилового эфира – запах грушевой эссенции.
Чтобы освободиться от посторонних примесей, маскирующих запах эфира, добавляют в пробирку около 10 капель воды, взбалтывают и выливают в стакан с водой.
Химизм процесса:
Наблюдения и выводы:
ОПЫТ №5. Реакция глицерина с гидроксидом меди в щелочной среде.
Помещаем в пробирку 3 капли 0,2н раствора СuSО4, 3 капли 2н раствора NаОН и взбалтываем. Появляется студенистый голубой осадок гидроксида меди: СuSО4 + 2NаОН → Сu(ОН)2 + Nа2SО4.
Добавляем 1 каплю глицерина.
Химизм процесса:
хелатное соединение меди
Щелочной раствор глицерата меди под названием реактива Гайнеса применяется в клинических лабораториях для открытия глюкозы в моче.
Наблюдения и выводы:
ОПЫТ №6. Получение диэтилового эфира.
В сухую пробирку помещают 2 капли этилового спирта и 2 капли концентрированной серной кислоты. Осторожно нагревают над пламенем горелки до начала незначительного побурения раствора
К горячей смеси добавляют еще 2 капли этилового спирта. Без дополнительного нагревания образуется новая порция диэтилового эфира, запах его становится более заметным.
Приводимая схема показывает направление протекающих реакций:
этилсульфат
СН3-СН2-ОSО3Н → СН2=СН2 + Н2SО4;
этилен
СН3-СН2-ОSО3Н + НО-СН2-СН3 → СН3-СН2-О-СН2-СН3 + Н2SО4.
диэтиловый эфир
Наблюдения и выводы:
