1. Контрольные вопросы.

1. Один из основателей Римского клуба А. Печчеи в книге «Че­ловеческие качества» отмечал: «Истинная проблема человечес­кого вида на данной стадии его эволюции состоит в том, что он оказался неспособным в культурном отношении идти в ногу и полностью приспособиться к тем изменениям, которые он внес в этот мир. Поскольку проблема, возникшая на этой критической стадии его развития, находится внутри, а не вне человеческого су­щества, взятого как на индивидуальном, так и на коллективном уровне, то и ее решение должно исходить, прежде всего, и главным образом изнутри его самого». Основная задача человечества, ут­верждал Печчеи, — совершенствование своего качества.

Прокомментируйте позицию Печчеи. Как можно истолковать его призывы к «новому гуманизму» и «гуманистической револю­ции»?

2. По мнению российского ученого Н.Н. Моисеева, целью со­временной цивилизации является формирование общества, спо­собного обеспечить условия коэволюции. Термин «устойчивое развитие» при подобном подходе следует интерпретировать как стратегию переходного периода к такому состоянию природы и общества, которое характеризуется термином «коэволюция», или «эпоха ноосферы». Как утверждает Моисеев, не исключено, что этот переходный период будет тянуться всю остальную исто­рию человечества. Формирование глобального политического процесса и политики глобальной безопасности трактуется как от­ражение поиска человечеством необходимого механизма адапта­ции к постоянному риску самоуничтожения. Глобальный полити­ческий процесс предстает как процесс становления нового соци­ально-исторического качества — социума, территориальной ос­новой которого становится вся планета.

Прокомментируйте подход Н.Н. Моисеева. Предложите свои меры по преодолению глобального кризиса.

3. Проанализируйте следующие утверждения О. Тоффлера:

а) «В современном мире — знания в силу своих преимуществ ... подчи­нили себе силу и богатство и стали определяющим фактором функ­ционирования власти»;

б) «Информационная революция» опровергла марксистский тезис о первичности материальной базы и вторичности знания. В обществе «третьей волны» знания управляют экономикой, а не наоборот».

2.Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу:

а) экологическая безопасность; б) цивилизационный сдвиг;

в) глобальные пробле­мы современности; г) международный по­литический порядок;

д) политическая эколо­гия; е) политическая глоба­листика;

ж) политическая стра­тегия решения гло­бальных проблем; з) пределы развития че­ловечества.

1. определенная структура, строй международ­ных политических отношений, оформлен­ный (или неоформленный) в системе соот­ветствующих принципов и норм междуна­родного права, международных договоров и соглашений;

2. переход к цивилизации нового типа, качест­венно отличающейся от современной циви­лизации;

3. одна из составляющих национальной без­опасности;

4. наука, объектом изучения которой выступа­ют политические методы и способы разре­шения планетарного противоречия между обществом и окружающей средой;

5. научное направление, изучающее глобаль­ные проблемы современности под полито­логическим углом зрения;

6. ограничения (внутренние и внешние) разви­тия человеческого сообщества;

7. проблемы, затрагивающие в той или иной мере жизненные интересы всего человече­ства, всех государств и народов, каждого отдельного жителя нашей планеты;

8. система политических средств и методов решения глобальных проблем современ­ности.

Задание 14. Политическое прогнозирование

1. Понятие, сущность и особенности политического прогнозирования. Сферы применения и основные принципы политического прогнозирования.

2. Этапы и типы прогнозирования. Методы и средства научного прогноза. Основные функции: нормативная, ориентировочная, предупредительная.

3. Состояние и проблемы политического прогнозирования в современном Казахстане.