II блок. Практика Экзаменационные билеты билет № 1

АУДИРОВАНИЕ (7 минут)

Задание 1. Прослушайте текст №1 «Миграция населения» и заполните тест (верно/неверно).

(время для прослушивания – 2 мин., время для заполнения – 1 мин., время для ответа – 1 мин.).

№		верно	неверно
1	Эмиграция – въезд в страну граждан других государств на постоянное или временное место жительства.
2	В настоящее время в мире насчитывается более 45 миллионов официально зарегистрированных мигрантов.
3	Иммиграция имеет только положительные стороны.
4	К негативным последствиям миграции можно отнести напряжённость в обществе и неприязнь со стороны местного населения.

Задание 2. Перескажите текст.

(время на подготовку – 2 мин., время для ответа – 1 мин.).

ГОВОРЕНИЕ (10 минут)

Задание 1. Примите участие в дискуссии на тему: «Иммиграция: угроза или благо?»

(время на подготовку – 2 мин., время для ответа – 2 мин.).

Задание 2. Составьте монолог на тему: «Знаки препинания».

(время на подготовку – 5 мин., время для ответа – 1 мин.).

ЧТЕНИЕ (9 минут)

Прочитайте текст (время для чтения про себя – 1 мин., чтение вслух – 2 мин.).

Марк Туллий Цицерон

Все лучшее из того, что римское ораторское искусство заимствовало у греков и чего оно достигло в своём развитии на римской почве, воплотил в себе Марк Туллий Цицерон, стяжавший славу великого оратора и блестящего теоретика ораторского искусства. Цицерон (106-43 гг. до н. э.), всадник по происхождению, выдающиеся ораторские способности которого открыли ему путь ко всем высшим государственным должностям: вошёл в сенат и стал консулом. 

Первую свою речь «В защиту Публия Квинкция» он произнёс в 81 г., когда ему было 25 лет, последнюю, 14 филиппику – в 43 г., в год своей смерти. Жизнь и деятельность Цицерона – яркое доказательство силы и значения ораторского искусства в республиканском Риме. Своему необыкновенному успеху на форуме он обязан как природным способностям, так и тому универсальному образованию, которое он получил. Его старшими современниками были такие замечательные ораторы, как Луций Лициний Красс и Марк Антоний, которых он мог слушать и у которых мог учиться. Его современником и соперником был выдающийся оратор Гортензий. Первыми наставниками Цицерона в философии, особенно им любимой, были эпикуреец Федр и стоик Диодот, проживший жизнь в его доме.

В 16 лет Цицерон перевёл астрономическую поэму Арата, позднее – «Домострой» Ксенофонта и некоторые из диалогов Платона, так что, по-видимому, он хорошо знал греческий язык. По достижении совершеннолетия он изучает гражданское право у авгура Муция Сцеволы, а затем у его брата, старшего понтифика, известного юриста и прекрасного оратора.

Цицерон оставил обширное литературное наследие, существенная часть которого сохранилась до наших дней. Его произведения уже в античную эпоху получили репутацию эталонных (образцовых) с точки зрения стиля, а сейчас являются важнейшим источником сведений о всех сторонах жизни Рима в I веке до н. э.

Задание 1. Составьте тезисный план (время на подготовку – 1 мин., время для ответа – 1 мин.).

Задание 2. Переведите выделенный абзац (время на подготовку – 3 мин., время для ответа – 1 мин.).

ПИСЬМО (14 минут)

Напишите эссе на тему «Современные проблемы мира» (100 слов).

(время на подготовку – 13 мин., время для ответа – 1 мин.).

119