1.9. Лабораторная работа № 9 «Проектирование коллекции одежды. Выполнение индивидуального задания (свободная тема)

Визуальная презентация авторской коллекции моделей одежды может быть дополнена плакатом или баннером, пригласительным билетом, макетом буклета, авторским портфолио.

Изучать тенденции моды рекомендуется по материалам ведущих российских и зарубежных моделирующих организаций, по ресурсам Интернет.

В художественно-графических разработках должны быть отражены:

– концепция автора;

– источники творчества;

– образное решение проектируемых моделей одежды;

– связь с перспективным направлением моды;

– назначение, ассортимент, стилевое решение;

– законы композиции, гармонии цветовых сочетаний;

– композиционный центр;

– творческие методы проектирования.

Содержание работы:

1. Сформировать начальное представление об эвристических методах проектирования, принципах их применения в проектировании костюма;

а) выбор метода проектирования

б) выполнение планшета идей;

в) разработка концепции коллекции с обоснованием метода проектирования;

г) создание фор-эскизов коллекции;

2. Изучить творческие источники

3. Выполнить многофигурную композицию

Инструменты и материалы

Бумага (эскизная, рисовальная для акварели, торшированная соответствующей зернистости, чертежная типа «ватман», полуватманская, для пастельных работ, фактурная в зависимости от концепции); ножницы; кнопки; карандаши графитовые; цветная бумага; краски: акварель, гуашь, акрил; кисти (белка, колонок, пони №3-12); кисти щетинные (веер, плоские №5-10); флейтцы; мастихин; линейка металлическая; ластик; картон, ДВП; двусторонний скотч; стекло, подрамник.

Алгоритм выполнения задания

1. Выбрать тему (определиться с методом проектирования, видом коллекции, ассортиментной, половозрастной группами, задачами проекта). Дать название коллекции. Разработать слоган, девиз коллекции.

2. Выбрать источники творчества. Разработать планшет идей и аналогов.

3. Зарисовать, наиболее значимые или опорные элементы источников творчества, используя графические материалы (формат А4).

4. Написать текстовый вариант концепции коллекции.

5. Выполнить фор-эскизы моделей, опираясь на источники творчества

6. Проанализировать эскизы, отобрать модели, наиболее отвечающие разрабатываемой теме, стилистике, заданному ассортименту, композиции, колористике.

7. Из отобранных эскизов составить модельный ряд, отработать более подробно конструкцию выбранных моделей (можно в виде технического рисунка).

8. На планшете авторского формата показать коллекцию в цвете (при оформлении необходимо написать на планшете название коллекции, фамилию, имя автора). Можно разработать баннер коллекции. Выполнить (при желании студента) макет базовой модели коллекции или разработать конструкцию модели.

Требования к отчету:

Отчётом о работе являются:

– планшет – чистовой вариант коллекции в цвете;

– папка – сопровождающий материал к разрабатываемой коллекции, расположенный в определённой последовательности (титул лабораторной работы, текстовый вариант концепции, зарисовки источника творчества, планшет идей, фор-эскизы, технические эскизы, композиционные поиски).

– макет базовой модели коллекции или разработать коллекции в материале (по желанию студента)

Контрольные вопросы.

1. Дайте определения понятиям: «комбинаторные методы проектирования», «модуль», «кинетизм», «безразмерная одежда»,

2. Дайте определение понятию «приёмы комбинаторики».

3. Что такое «проектирование»?

4. Что такое «модульный метод» проектирования костюма?

5. Какие приёмы выполнения коллекции с помощью модуля Вы знаете?

6. Какие художественные приёмы при эскизировании коллекций применяют в проектировании костюма?