- •Ход урока.
- •Организационный момент.
- •Сообщение цели урока.
- •III. Работа над новым материалом.
- •IV. Физкультминутка.
- •V.Верования древних славян. Продолжение работы по теме.
- •Традиции праздника Ивана Купала
- •VI. Итог урока.
- •VII. Домашнее задание. Учебник стр. 34-36. Тетрадь стр. 15 - раскрасить карту поселения восточных славян.
Традиции праздника Ивана Купала
Июль – месяц летнего солнцестояния. 7 июля многие народы отмечали один из самых древних праздников — Ивана Купалы (Ивана - Травника). Купала принадлежал к числу самых почитаемых, самых важных, самых разгульных праздников в году, в нём принимало участие всё население. Корни этого праздника уходят в эпоху язычества, но до сих пор сохранились некоторые элементы купальской обрядности в современном быту людей, живущих в отдалении от крупных населенных пунктов, прежде всего - в сельской местности. Раньше в этот день, как и сейчас, собирали травы и цветы, которые в настоящее время в народной медицине используются как лечебные. Считалось, что в этот день они в самую силу входят. Повсеместно в Купальскую ночь жгли костры. Около костров веселилась молодежь: пела песни, плясала, качалась на качелях, установленных поблизости. Любимым развлечением молодежи было перепрыгивание через костер, в одиночку или парами. Этот день заполнен обрядами, связанными с водой.. По древнему поверью, Купала олицетворяет расцвет сил природы. В основе обрядов лежит почитание воды и солнца. Девушки гадали. Они плели венки и пускали их по реке. Если венок зацепится за что-то недалеко – значит, девушка выйдет замуж на родной стороне. Если уплывёт – значит, жених будет издалека. В день Купалы купались в росе и воде. Считалось, что в этот вода обладает чудодейственной силой.
Видеоклип Фрагмент из фильма «Финист – ясный сокол» - Праздник Иван Купала ( удалён из презентации в связи с большим объёмом).
VI. Итог урока.
Компьютерное тестирование для высокомотивированных учащихся.
Тестирование учащихся на карточках с использованием материалов слайда 17.
Взаимопроверка. ( Слайд 18).
Фронтальный опрос.
-Назовите тему урока.
- Кто были наши предки?
- На какие народы разделились племена восточных славян?
- Чем занимались наши предки?
- Что означает слово « язычники»?
- В каких богов верили?
VII. Домашнее задание. Учебник стр. 34-36. Тетрадь стр. 15 - раскрасить карту поселения восточных славян.
