Ролевой конфликт работающей женщины

В 80-х гг. прошлого века отечественными психологами прово­дились многочисленные исследования работающих женщин. По­лученные данные свидетельствовали о том, что большинство се­мейных женщин испытывали постоянные перегрузки, связанные с выполнением нескольких социальных ролей. Это негативно ска­зываюсь на их здоровье и психологическом состоянии и приво­дило к возникновению ролевого конфликта.

Ролевой конфликт — социальная ситуация, в которой от одно­го и того же человека ожидаются малосовместимые друг с другом действия. Когда женщина выполняет три свои основные роли (суп­ружескую, материнскую и профессиональную), вероятность воз­никновения ролевого конфликта очень велика¹.

И.С. Клёцина относит к объективным факторам возникнове­ния ролевого конфликта у женщин чрезмерное напряжение, свя­занное с профессиональной и домашней работой; отсутствие пол­ноценного отдыха; дефицит времени; неблагоприятные жилищ­ные условия. Субъективные факторы, порождающие ролевой кон­фликт: повышенное чувство ответственности; высокий уровень притязаний; чрезмерно развитая потребность доводить любое дело до совершенства. Сочетание ряда объективных и субъективных факторов приводит к возникновению у женщин «синдрома хро­нической усталости», который проявляется в снижении работо­способности, раздражительности, подавленности. Если женщина ежедневно находится в конфликтной ситуации «дом — работа», это сказывается на общей удовлетворенности семейными отно­шениями.

Современные россиянки являются наследницами советских женшин. Большинство из них также должны совмещать профес­сиональную деятельность с домашним трудом и нести ответствен­ность за воспитание детей. «Двойная занятость», «двойной рабо­чий день» продолжают оставаться одной из основных проблем семейных женщин. Естественно, ролевой стресс сопровождает жизнь наших соотечественниц, неблагоприятно сказываясь на их здоровье и психологическом состоянии, препятствуя полно­ценному личностному развитию. Наблюдается феномен «уста­лости от равноправия». Не принеся большинству женщин истин­ной свободы и возможности самореализации, это односторон­нее изменение статуса женщины в обществе стало источником проблем.

Большинство девушек, вступающих сегодня во взрослую жизнь, выросли в семьях, где матери испытывали ролевой стресс, боро­лись с материальными трудностями, были постоянно загружены и в целом не удовлетворены своей жизнью, как семейной, так и профессиональной. Особенности материнских поведенческих мо­делей с неизбежностью сказываются на формировании картины будущего у дочерей. Если говорить о молодых женщинах, имею­щих деструктивные представления о своем семейном будущем, то можно условно разделить их на три группы. В первую груп­пу входят те, у кого сформировался идеализированный, нереали­стичный образ брачно-семейных отношений, в котором муж ока­зывается единственным добытчиком, а жена ведет вольготный образ жизни, полностью распоряжаясь семейным бюджетом. Их притя­зания к будущему партнеру завышены и нереалистичны. Они по­лагают, что свобода от необходимости работать и обеспечивать себя материально гарантирует им счастливую жизнь, но при этом не осознают огромной ответственности, связанной с традицион­ным предназначением женщины, и не готовы к выполнению ма­теринской и супружеской ролей. Вторая группа женщин, напротив, заранее отказывается от семьи в пользу построения карь-^еРы. Они боятся оказаться в финансовой зависимости от мужчи­ны и предпочитают ни к чему не обязывающие отношения либо одиночество. Третья группа состоит из молодых женщин, готовых пройти жизненный путь, схожий с материнским. Они рано выходят замуж, рожают ребенка, берут на себя всю ответ­ственность за домашнее хозяйство, при этом учатся или работа­ют. Зачастую такие женщины искренне считают, что, неся весь груз ответственности за детей и дом, должны работать наравне с мужчинами — так они понимают идею равноправия полов.