- •Понятие коммуникации. Типы коммуникации. Условия возникновения и функционирования массовой коммуникации.
- •Современное понимание терминов текст и дискурс.
- •Понятие «цепь массовой коммуникации». Составные цепи массовой коммуникации (источник сообщения, смк, аудитория, эффект, ситуативные составляющие).
- •Двуступенчатый характер массовой коммуникации, лидеры мнения, влияние группы.
- •Развитие коммуникаций: традиционные и новые медиа.
- •Понятие спирали молчания. Модель привратника.
- •Понятие социальной информации, ее функции.
- •Специфика функций средств массовой коммуникации.
- •Концепция информационного общества (м. МАклюэн, э. Тоффлер, д.Белл и др.). Эффективность средств массовой коммуникации.
- •Социокультурная стратификация общества. Массовая культура и литература.
- •Язык мк и массовой литературы.
- •Язык и категории эпохи постмодерна.
- •Характеристика носителя массовой культуры.
- •Реклама и пр в структуре мк. Изменения в жанрах и форматах pr под воздействием it.
- •5. Теория установления (навязывания) повестки дня возникла на основе исследований влияния коммуникаций на политическую социализацию (э. Роджерс, Дж. Дюринг и др.).
- •6. Когнитивная (конструктивистская) теория обобщает многолетний эмпирический материал исследования массово-коммуникационной практики.
- •Два историко-концептуальных подхода к определению состава понятия «теория массовой коммуникации (мк)».
- •Становление отечественной теории мк.
- •Определения мк. Научные взгляды на мк западных ученых (н. Винер, в. Шрамм, г. Лассауэлл, п. Лазарсфельд, р. Мертон, а. Моль, ю. Хабермас и др.)
- •Результаты футурологических исследований постиндустриального (информационного) общества: концепции д. Белла, г. Кана, э. Винера. З.Бжезинский о технотронном обществе.
- •Роль сми в динамике языковых процессов: взаимовлияние коммуникативно-вещательных стилей.
- •Тональность языка сми.
- •Устойчивые медиа-стилистические и риторические средства текстовой коммуникации.
- •Стиль общения качественных сми.
- •Стиль общения в условиях мк и массовой культуры.
- •Тенденции изменения языка мк.
- •Теория г.Я. Солганика о современной языковой ситуации.
- •Распространение норм разговорного стиля в базовом корпусе медиаречи (реклама, корпоративные сми, внутренние сми, новости, информационная аналитика, комментарий).
- •Влияние фактора моды на дискурсивные параметры медиаречи. Тиражирование ошибочного речеупотребления (неправильное ударение, грамматические ошибки, неверная сочетаемость).
- •Типы норм. Важность их соблюдения журналистами.
- •Понятие диффамации. Причины ее возникновения.
- •Количественное и качественное усложнение сфер речевой коммуникации (устная публичная речь, газетно-публицистический стиль, специфика языка радио, телевидения, Интернета).
- •Разговорный стиль. Просторечие.
- •Понятие жаргона и арго.
- •Понятие публицистического стиля.
- •Публицистический стиль — функциональный стиль речи, который используется в жанрах: статья, очерк, репортаж, фельетон, интервью, памфлет, ораторская речь.
- •Демократизация публицистического стиля и расширение нормативных границ языка массовой коммуникации.
- •«Американизация» языка мк.
- •Мк и следование речевой моде.
- •Проблема сохранения национальных языковых и культурных традиций.
- •Общие этические проблемы языка мк.
- •Процесс демократизации языка мк. Средства речевой агрессии в мк.
- •Новые тенденции в культуре речевого общения, обусловленные либерализацией общественных отношений и демократизацией норм русского литературного языка.
- •Современный медийный дискурс: доступность, экспрессивность, оценочность, интеллектуализация. (нет про доступность)
- •Информационная и воздействующая функции мк.
- •Стратегии современных медиа: стратегии рекламы, pr и сми.
- •Расширение лексических, семантических и нормативных границ языка массовой коммуникации.
- •Активизация влияния разговорной речи (городского просторечия), актуализацией жаргонной, арготической и просторечной лексики в языке мк.
Специфика функций средств массовой коммуникации.
Массовая коммуникация – процесс передачи информации от ис точника информации (коммуникатора) к получателю (реципиенту) с помощью технических средств (пресса, радио, телевидение и др.) на численно большие, рассредоточенные аудитории с целью утверждения духовных ценностей общества и оказания воздействия на оценки, мнения и поведение людей.
Средства массовой коммуникации (СМК) имеют публичный и массовый характер. Они должны, удовлетворяя потребности общества в целом и различных социальных групп, вызывать интерес и у значительных массовых аудиторий, состоящих из вполне конкретных людей, которые обладают собственными желаниями, потребностями, интересами. В противном случае сообщения, передаваемые средствами массовой коммуникации, будут не поняты или не приняты аудиторией.
Функции массовых коммуникации можно разделить на три основные группы:
удовлетворяющие потребности человека как индивида, как личности;
удовлетворяющие потребности определенных социальных групп и человека как члена группы;
удовлетворяющие потребности общества в целом как целостной социальной системы и соответственно человека как члена общества.
Выделяют три основные потребности человека, заставляющие его обращаться к СМК.
потребность в информационной связи с окружающим миром
потребность в развлечениях
потребность в отвлечении (уходе от повседневных дел и обыденности окружающей жизни).
Функции массовой коммуникации связаны с удовлетворением социально ориентированных потребностей индивидов:
Информационная функция– выражается в нахождении информации о событиях и условиях жизни непосредственного окружения индивида, общества, мира в целом; удовлетворении общих интересов и любознательности; обучении и самообразовании; поиске советов, необходимой информации для принятия решения. Знание информации дает возможность прогнозировать свои действия, экономит время. При этом заметно усиливается мотивация к совместным действиям.
Функции личностной идентификации- стабилизация индивидуальных ценностей, получение сведений о моделях поведения. Идентификация с ценностями других, достижение понимания самого себя. Главный критерий – способность массовой коммуникации побуждать личность и социальные группы к включенности в деятельность общества.
Функция интеграции и социального общения– понимание положения другого, переживания; формирование основы для диалога, социального общения; помощь в реализации социальных ролей; возможность общения с семьей, друзьями, обществом.
Функция развлечения– эмоциональная разрядка, заполнение свободного времени, уход от проблем, получение эстетического наслаждения, сексуальное возбуждение.
Культурологическая функция, посредством которой осуществляется познавательная задача – ознакомление с достижениями культуры, науки, искусства. Эта функция обеспечивает знакомство индивидов, социальных групп со спецификой культурных традиций, культурами и субкультурами. Она способствует осознанию обществом необходимости преемственности культуры, сохранения культурных традиций. Развивает эстетический вкус, способствует взаимопониманию, снятию социальной напряженности, в конечном счете, способствует интеграции общества. С данной функцией связано понятие массовой культуры.
Своей функциональной сущностью массовая коммуникация вписана в систему и организацию общества, в его политические, экономические, социальные, социально-культурологические структуры.
