- •Понятие коммуникации. Типы коммуникации. Условия возникновения и функционирования массовой коммуникации.
- •Современное понимание терминов текст и дискурс.
- •Понятие «цепь массовой коммуникации». Составные цепи массовой коммуникации (источник сообщения, смк, аудитория, эффект, ситуативные составляющие).
- •Двуступенчатый характер массовой коммуникации, лидеры мнения, влияние группы.
- •Развитие коммуникаций: традиционные и новые медиа.
- •Понятие спирали молчания. Модель привратника.
- •Понятие социальной информации, ее функции.
- •Специфика функций средств массовой коммуникации.
- •Концепция информационного общества (м. МАклюэн, э. Тоффлер, д.Белл и др.). Эффективность средств массовой коммуникации.
- •Социокультурная стратификация общества. Массовая культура и литература.
- •Язык мк и массовой литературы.
- •Язык и категории эпохи постмодерна.
- •Характеристика носителя массовой культуры.
- •Реклама и пр в структуре мк. Изменения в жанрах и форматах pr под воздействием it.
- •5. Теория установления (навязывания) повестки дня возникла на основе исследований влияния коммуникаций на политическую социализацию (э. Роджерс, Дж. Дюринг и др.).
- •6. Когнитивная (конструктивистская) теория обобщает многолетний эмпирический материал исследования массово-коммуникационной практики.
- •Два историко-концептуальных подхода к определению состава понятия «теория массовой коммуникации (мк)».
- •Становление отечественной теории мк.
- •Определения мк. Научные взгляды на мк западных ученых (н. Винер, в. Шрамм, г. Лассауэлл, п. Лазарсфельд, р. Мертон, а. Моль, ю. Хабермас и др.)
- •Результаты футурологических исследований постиндустриального (информационного) общества: концепции д. Белла, г. Кана, э. Винера. З.Бжезинский о технотронном обществе.
- •Роль сми в динамике языковых процессов: взаимовлияние коммуникативно-вещательных стилей.
- •Тональность языка сми.
- •Устойчивые медиа-стилистические и риторические средства текстовой коммуникации.
- •Стиль общения качественных сми.
- •Стиль общения в условиях мк и массовой культуры.
- •Тенденции изменения языка мк.
- •Теория г.Я. Солганика о современной языковой ситуации.
- •Распространение норм разговорного стиля в базовом корпусе медиаречи (реклама, корпоративные сми, внутренние сми, новости, информационная аналитика, комментарий).
- •Влияние фактора моды на дискурсивные параметры медиаречи. Тиражирование ошибочного речеупотребления (неправильное ударение, грамматические ошибки, неверная сочетаемость).
- •Типы норм. Важность их соблюдения журналистами.
- •Понятие диффамации. Причины ее возникновения.
- •Количественное и качественное усложнение сфер речевой коммуникации (устная публичная речь, газетно-публицистический стиль, специфика языка радио, телевидения, Интернета).
- •Разговорный стиль. Просторечие.
- •Понятие жаргона и арго.
- •Понятие публицистического стиля.
- •Публицистический стиль — функциональный стиль речи, который используется в жанрах: статья, очерк, репортаж, фельетон, интервью, памфлет, ораторская речь.
- •Демократизация публицистического стиля и расширение нормативных границ языка массовой коммуникации.
- •«Американизация» языка мк.
- •Мк и следование речевой моде.
- •Проблема сохранения национальных языковых и культурных традиций.
- •Общие этические проблемы языка мк.
- •Процесс демократизации языка мк. Средства речевой агрессии в мк.
- •Новые тенденции в культуре речевого общения, обусловленные либерализацией общественных отношений и демократизацией норм русского литературного языка.
- •Современный медийный дискурс: доступность, экспрессивность, оценочность, интеллектуализация. (нет про доступность)
- •Информационная и воздействующая функции мк.
- •Стратегии современных медиа: стратегии рекламы, pr и сми.
- •Расширение лексических, семантических и нормативных границ языка массовой коммуникации.
- •Активизация влияния разговорной речи (городского просторечия), актуализацией жаргонной, арготической и просторечной лексики в языке мк.
Результаты футурологических исследований постиндустриального (информационного) общества: концепции д. Белла, г. Кана, э. Винера. З.Бжезинский о технотронном обществе.
Термин "постиндустриальное общество" был введен в 1958 году в научный оборот американским социологом Д.Рисменом. Теория постиндустриального общества появилась в результате синтеза различных подходов к оценке динамики состояния и развития общества. В 1960-е годы произошло широкое распространение понятия о постиндустриализме и осмысление того, что технологические факторы развития начинают превалировать над политическими и социальными.
Начало систематической работы в этом направлении можно отнести к 1965 году, когда в США была создана футурологическая комиссия. Прогнозы до 2000 года сформулированные комиссией были опубликованы в журнале "Дедалус" и в специальном сборнике, где концепция постриндустриального общества была представлена в качестве базовой для изучения перспектив развития общественного прогресса. Руководителем этой комиссии был Даниел Белл, вице-президент американской академии искусств и наук, профессор социологии Колумбийского и Гарвардского университетов.
В предисловии к сборнику, представляющему результаты работы футурологической комиссии, Д. Белл утверждал, что благодаря массовому преобразованию машинной технологии в интеллектуальную происходят изменения и в американской политической системе. С этими процессами связаны и тенденции превращения экономической системы в "постиндустриальное общество, где центр тяжести перемещается в сферу услуг, а источники новаторства сосредоточиваются в интеллектуальных институтах, в основном в университетах и научно-исследовательских учреждениях, а не в прежних индустриальных корпорациях"1. Все эти сдвиги и тенденции, по мнению Белла превращают университеты в "стражей" общества, которые отстаивают необходимость управления не финансовым, а "человеческим капиталом" и ставят фундаментальные вопросы об отношении новых технократических форм принятия решений к политическим структурам общества.
В качестве сдвигов в этом направлении Д. Белл отмечал и более активное участие граждан в управлении, и уменьшение зависимости детей от родителей. В международном плане прогнозировалась актуализация таких проблем, как преодоление разрыва между богатыми и бедными странами, что приведет мир в состояние трансформации, наполнит его множеством коммуникаций, способствующих обновлению традиционных социальных принципов, структур, нравов и представлений. В области социально-культурной жизни Белл констатировал растущее размыкание между культурой и социальной структурой.
В работе футурологической комиссии 1965 года принимал участие известный футуролог, директор Гудзоновского института Герман Кан. В докладе, подготовленном им в соавторстве с Энтони Винером, прогнозировалось глобальное распространение "ощущаемого искусства", ориентированного не на идейно-интеллектуальную содержательность, а на спонтанно-чувственное отношение индивидуумов к окружающей среде. Концептуальные положения "ощущаемого искусства" послужили основой для разработки концепции "мозаичной культуры" как противовеса "униформированной гомогенной культуре". В этом контексте возникает образ "глобального метрополиса" - города, в котором сосуществуют множество культур и народностей, утверждающих право на независимую частную жизнь. Мозаичная культура имеет тенденцию к глобальному распространению не только благодаря СМИ, но и потому, что ее базисом становятся транснациональные корпорации постиндустриального общества, которым Г. Кан и Б. Брюс-Бриггс отводят роль "главной движущей силы мировой экономики, мировой культуры и общества".
Существенный вклад в развитие доктрины постиндустриализма внес американский политолог Збигнев Бжезинский, который изложил основные положения своей футурологической концепции в книге "Между двух веков. Роль Америки в технотронную эру". "Постиндустриальное общество, утверждает Бжезинский, становится технотронным обществом - обществом, которое в культурном, психологическом, социальном и экономическом отношениях формируется под воздействием техники и электроники, особенно развитой в области компьютеров и коммуникаций"2. Технотронная революция накладывает свой отпечаток на характер образного восприятия действительности, рушатся традиционные связи в семье и между поколениями, общественная жизнь фрагментируется, несмотря на растущие тенденции к глобальной интеграции. Этот парадокс, по мнению Бжезинского, способствует краху старых верований, связанных с национальными и идеологическими общностями людей, и формирует новое глобальное видение мира.
Технотронная революция носит не локально-территориальный, а глобальный характер, постепенно охватывая весь мир. При этом автор концепции "технотронного общества" относится к массовой культуре и ее экспорту из США как к закономерному следствию пространственно-временной коммуникационной революции, которая, по мнению Бжезинского, означает конец идеологии. Электронные слуховизуальные средства связи создают новое видение мира и новый путь к равенству - через деидеологизацию, означающую освобождение от всех организованных форм веры и предлагающую избирать стили жизни, опираясь на свои чувства и потребности, а не на цели, лежащие в основе политических программ и движений.
Новый этап в развитии концепции постиндустриализма связывается с выходом в 1973 году книги Д. Белла "Грядущее постиндустриальное общество"3, которая еще более усилила интерес к этой проблематике и обусловила появление многих футурологических концепций в западной социологии 1970-х годов. Начиная с этого периода, появляются многочисленные работы, посвященные осмыслению исторического рубежа, на котором оказалось человечество.
Научные взгляды на МК отечественных ученых (Н. Федоров, П. Флоренский, В. Вернадский, М. Бахтин, Ю. Лотман и др.). Концепция ак. В.Вернадского о ноосфере. Понятия геосфера – ноосфера- инфосфера.
До конца еще не оценен, как теперь все более выясняется, тот вклад, который сделали в теорию массовой коммуникации, разрабатывая естественнонаучные, философские, психологические и филологические концепции, русские мыслители Н.Ф. Федоров, П.А. Флоренский, В.И. Вернадский, А.Ф. Лосев, М.М. Бахтин, Л.С. Выготский.
Суждение Н.Ф. Федорова касается непосредственно искусства, то есть художественной коммуникации. Он писал в «Статьях об искусстве», что молитва и молитвенное (вертикальное) положение были первым актом искусства. Назначение человека — быть существом свободным, а следовательно, и самосозданным. Происходит возвышение человека над природой. Но как только человек, осознав свое величие, начинает производить «устрашающие или чувственно-привлекающие действия», человек падает вновь. Это было сказано в начале XX века. В начале XXI века индустрия культуры и искусства, средств массовой коммуникации стала еще изощреннее в отношении воздействия на человека по части его соблазна и устрашения, а поставленные вопросы остаются открытыми.
Так же, как и у Н. Федорова, исследования процессов устной, письменной, печатной и разного рода другой технической (фото-, кино-, радио-, телекоммуникации) обращено у ряда отечественных и западных мыслителей к самим началам человечества и социального знания о человеке и мире. Русские философы В. Вернадский, П. Флоренский, М. Бахтин, Л. Выготский, Ю. Лотман не разделяли человечество на массовое и немассовое. Так же как человек вошел в мир бесшумно (онтогенез), так и массовость человечества не заявляла как-то единовременно о своей массовости (филогенез). Концептуально две позиции на массовую коммуникацию расходятся как раз в пункте «массовость».
Учение о ноосфере было сформулировано в трудах одного из его основателей - В.И. Вернадского. В его работах можно встретить разные определения и представления о ноосфере, которые к тому же менялись на протяжении жизни ученого. Вернадский начал развивать данную концепцию с начала 30-х гг. после детальной разработки учения о биосфере. Осознавая огромную роль и значение человека в жизни и преобразовании планеты, В.И. Вернадский употребляет понятие «ноосфера» в разных смыслах: 1) как состояние планеты, когда человек становится крупнейшей преобразующей геологической силой; 2) как область активного проявления научной мысли; 3) как главный фактор перестройки и изменения биосферы. [1, с.76]
Очень важным в учении В.И. Вернадского о ноосфере было то, что он впервые осознал и попытался осуществить синтез естественных и общественных наук при изучении проблем глобальной деятельности человека, активно перестраивающего окружающую среду. По его мнению, ноосфера есть уже качественно иная, высшая стадия биосферы, связанная с коренным преобразованием не только природы, но и самого человека. Это не просто сфера приложения знаний человека при высоком уровне техники. Для этого достаточно понятия «техносферы». Речь идет о таком этапе в жизни человечества, когда преобразующая деятельность человека будет основываться на строго научном и действительно разумном понимании всех происходящих процессов и обязательно сочетаться с «интересами природы».
В настоящее время под ноосферой понимается сфера взаимодействия человека и природы, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития. В структуре ноосферы можно выделить в качестве составляющих человечество, общественные системы, совокупность научных знаний, сумму техники и технологий в единстве с биосферой. Гармоничная взаимосвязь всех составляющих структуры есть основа устойчивого существования и развития ноосферы.
Планета Земля рассматривается как совокупность концентрических оболочек (сплошные или прерывистые), составных частей Земного пространства, получивших название геосферы. Геосферы представляют собой объективно существующие глобальные целостности, имеющие реальные физические границы и размеры.
Инфосфера представляет собой сферу деятельности, в рамках которой осуществляются производство и потребление информационных ресурсов и знаний; управление социальными, экономическими и техническими системами; обучение и подготовка кадров; распространение, потребление, хранение и доступ к информационным ресурсам (знаниям); межличностный, внутриобщественный и международный информационный обмен; создание и применение информационных систем (АИС, баз и банков данных, баз знаний), других информационно-телекоммуникационных технологий; обеспечение информационной безопасности. Инфосфера находится в постоянном развитии.
